1. Как должны стоять зеркала в точках 1 и 2, чтобы солнечный свет попадал на трубы испарителя?

2. Постройте ход лучей в зеркалах.

3. Нужны ли в такой электростанции дорогие вогнутые зеркала или можно применять более дешевые плоские?

4. Сторонники углеводородной энергетики считают, что солнечные электростанции дают ток только днем, поэтому они не могут широко применяться. Решена ли эта проблема на данной электростанции? Как? Какими еще способами можно устранить этот недостаток солнечных электростанций?

1. Закон преломления света

   1. Повышение температуры из-за глобального потепления приводит к тому, что даже самая маленькая лужица, образовавшаяся в тундре, в зоне вечной мерзлоты, растет лето за летом. Образующиеся озера округлой формы называются аласы. Замечено, что аласы по форме напоминают яйцо, острым концом направленное на юг.

      1. Изобразите ход солнечных лучей в воде аласа.

      2. Объясните причины его неравномерного роста.

      3. Почему летом до 90% тундры превращается в озера и болота?

      4. К каким последствиям для тундры может привести глобальное потепление. ?

      5. К каким последствиям для всей атмосферы Земли приводит ускоренное таяние тундры?

2. Дисперсия

   1. Дисперсия света возникает потому, что свет разного цвета по-разному преломляется на границе раздела любых двух сред.

      1. Есть ли дисперсия света в хрусталике человеческого глаза?

      2. Какая картинка должна возникать на сетчатке глаза в результате дисперсии света?

      3. Почему мы видим окружающие предметы без радужной окантовки?

   2. Сегодня уже применяются полупрозрачные солнечные батареи, наносятся на оконное стекло в виде тонкой пленки. Эти батареи преобразуют в электричество световые волны только одного определенного цвета, например, синего, а весь остальной свет пропускают.

      1. Какой цвет будет у стекла, на которое нанесена такая батарея?

      2. Как будет выглядеть спектральная картина света, прошедшего через окно с солнечной батареей?

      3. Почему применение таких стекол наиболее выгодно в жарких странах?

3. Линза

   1. Почему в солнечных электростанциях для фокусировки света применяют вогнутые зеркала, а не линзы?

   2. Противники солнечной энергетики утверждают, что изготовление зеркал, собирающих свет – слишком дорогое дело. Но дешевое собирающее зеркало – это металлическая коробка, одна сторона которой затянута эластичной металлизированной пленкой.

      1. Если давление внутри коробки будет равно атмосферному, какую форму будет иметь эластичная пленка?

      2. Как нужно изменить давление внутри коробки, чтобы пленка стала собирающим зеркалом?

   3. Опытные садоводы стараются не поливать растения из шланга в солнечную погоду. Если все же приходится это делать, нужно стараться не оставлять капли воды на листьях.

      1. Как меняет направление лучей света капля воды, лежащая на листе?

      2. Изобразите приблизительную картину хода лучей в сферической и полусферической каплях воды.

      3. Почему лучи, прошедшие через каплю воды, могут нанести вред листу растения?

4. Фокусное расстояние линзы. Построение изображений

   1. Постройте приблизительную картину хода лучей в сферической капле воды. Оцените приблизительно, чему равно фокусное расстояние сферической водяной линзы радиуса r.

5. Глаз как оптическая система

   1. Наши глаза – чрезвычайно чувствительный и точный прибор, созданный природой. Только недавно ученым удалось создать более чувствительные оптические приборы.

      1. Какие части глаза необходимы для того, чтобы мы могли так хорошо видеть?

      2. У каких живых существ были первые, самые простые глаза?

      3. Имела ли какие-то преимущества ямка со светочувствительными клетками на дне перед плоской поверхностью?

      4. Что могло играть роль первой, самой простой линзы в глазах древних живых существ?

      5. Предложите ваше объяснение того, как из светочувствительных отделов могли в процессе эволюции появиться все основные части глаза.

   2. Почему наш глаз наиболее чувствителен именно к желтому свету? Как это связно с эволюцией живых существ?

   3. Электромагнитное излучение микроволновой печи нагревает воду, которой всегда много в пищевых продуктах. Наружу выходит очень малая часть излучения печи, и, поднося руку к дверце работающей печи, мы не ощущаем нагрева.

      1. Какие особенности глаза делают отдельные его части более чувствительными к нагреву излучением, чем руку?

      2. Хрусталик глаза почти полностью состоит из воды и в нем нет кровеносных сосудов. Почему именно хрусталик наиболее чувствителен к воздействию электромагнитного излучения микроволновой печи?

      3. Что вы знаете о других источниках электромагнитного излучения, с которым мы встречаемся в жизни?

6. Оптические приборы

   1. Как вы знаете, первый микроскоп Левенгука состоял всего из одной очень маленькой шарообразной линзы. Но он позволил сделать множество крупных открытий, в частности, открыть микроорганизмы.

      1. Как можно изготовить маленький стеклянный шарик, пользуясь тонкой стеклянной нитью и газовой горелкой?

      2. Какие биологические наблюдения вам удастся сделать с помощью такого микроскопа?

      3. @ Подготовьте несколько коротких докладов о том, какую роль сыграли оптические приборы в изучении экологических проблем, стоящих перед человечеством.

7. *Свет – электромагнитная волна

   1. Вставьте вместо пропусков слова «свет» или «электромагнитная волна»

Солнце испускает ______________ разных частот, в том числе и те, которые являются ___________. _____________ более высоких частот, чем _________, называются ультрафиолетовыми ________ , более низких частот, чем ________, называются инфракрасными ___________. При попадании в атмосферу Земли озон, содержащийся в верхних слоях атмосферы, задерживает ультрафиолетовые ________________. Остальные _________ доходят до поверхности Земли и частично отражаются от поверхности в виде __________. Другая часть ____________ поглощается земной поверхностью, которая, нагреваясь, начинает испускать инфракрасные _______________. Парниковые газы, содержащиеся в атмосфере, поглощают _____________, испускаемые Землей, что приводит к дополнительному нагреву атмосферы.

135. Дисперсия света

     1. Сейчас уже созданы очень тонкие полупрозрачные солнечные батареи. Такая солнечная батарея использует свет нескольких определенных длин волн для выработки электричества, а весь остальной свет проходит сквозь нее.

        1. Что мы увидим на экране, если пропустим через призму свет, прошедший через такую солнечную батарею?

        2. Как вы предложили бы использовать такие батареи в странах с солнечным климатом?

        3. На что удобно наносить такую пленку?

136. *Влияние электромагнитных излучений на живые организмы

     1. Найдите информацию и подготовьте несколько сообщений о роли для человека электромагнитного излучения разных частот:

• высокочастотных радиоволн;

• сверхвысокочастотных радиоволн;

• инфракрасного излучения;

• ультрафиолетового излучения;

• рентгеновского излучения;

• гамма-излучения.

Постарайтесь осветить следующие вопросы:

1. Для чего люди используют такое излучение?

2. С помощью каких приборов его получают?

3. Есть ли предельно допустимые нормы этого излучения для человека?

4. Какой вред оно может нанести человеку?

5. Как распознать присутствие этого излучения и как можно обезопасить себя от его вредного воздействия?

Квантовые явления

137. Радиоактивность

     1. Согласны ли вы со следующими утверждениями?

1. Радиоактивных веществ не было до тех пор, пока их не сделали люди.

2. Радиоактивное излучение можно увидеть или почувствовать по запаху.

3. Если вблизи нашего города нет атомной электростанции, то у нас не может быть радиоактивности.

4. Чтобы сделать радиоактивное вещество безопасным, достаточно его нагреть.

5. Радиоактивные вещества есть только в атомных реакторах.

6. Радиоактивным может быть любое вещество в любом состоянии (твердом, жидком, газообразном).

7. В животных и растениях не может быть радиоактивных веществ.

8. Коровье молоко и активированный уголь помогают от радиоактивности.

9. Атомы любого простого вещества могут быть радиоактивными.

10. Радиоактивность можно обнаружить только специальными приборами, которые продаются в магазинах

11. Радиоактивные вещества могут накапливаться в живых организмах до очень опасных количеств.

12. Радиоактивность вызывает болезни только у пожилых людей.

13. Если радиоактивное вещество попало внутрь человека, оно останется там навсегда.

14. Радиоактивными бывают только атомы урана и плутония.

15. В человеке радиоактивные вещества быстро распадаются.

16. Радиоактивные вещества особенно опасны при попадании на кожу.

17. Молекулы любого химического вещества могут быть радиоактивными.

18. Болезни, вызванные радиацией, заразны.