- •Рецензент:
- •Пояснювальна записка
- •Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Лекція 2. Ера тоталітаризмів і українська література (2 год.)
- •Лекція 3. Мур як художній, критичний та політичний дискурс.
- •Лекція 4. Українське еміграційне літературознавство та літературна критика (4 год.).
- •Лекція 6. Український інтелектуальний роман.
- •Змістовий модуль ііі Післявоєнна риторика в українській літературі 1940-1950-х років
- •Лекція 9. В пошуках втраченого «я»: поетика абсурду, екзистенціалізм, сюрреалізм в еміграційній літературі
- •Тема: Поезія муРівської епохи.
- •Тема: Роман в. Домонтовича «Без ґрунту» на тлі європейських повоєнних настроїв.
- •Тема: Проза та драматургія Ігоря Костецького.
- •Тема: Семіотика простору в романі Юрія Косача «Еней та життя інших»
- •Тема: Повість Тодося Осьмачки «Старший боярин»
- •Змістовий модуль іі Соцреалізм, „нацреалізм” та модернізм: стильова парадигма української літератури 1940-1950-х років
- •Тема: Автобіографізм роману Уласа Самчука «Юність Василя Шеремети». (2 год.)
- •Тема: Жіноче питання та роман Ірини Вільде «Повнолітні діти».
- •Тема: Інтимна лірика Максима Рильського.
- •Рекомендована література
- •Тема: «Поезія мандрів» Богдана Бойчука.
- •Змістовий модуль ііі Післявоєнна риторика в українській літературі 1940-1950-х років
- •Тема: Українська поезія періоду Другої світової війни
- •Тема: Образ Вітчизни-України та міфологема Матері в українській радянській поезії 1940-1950-х років
- •Тема: Феномен громадянської лірики в українській радянській літературі 1940-1950-х: «непоетичний» тандем влади і поезії
- •Тема: Образ європейського міста в прозі Леоніда Первомайського.
- •Змістовий модуль іі. Соцреалізм, „нацреалізм” та модернізм: стильова парадигма української літератури 1940-1950-х років
- •Змістовий модуль ііі. Післявоєнна риторика в українській літературі 1940-1950-х років
- •Карта самостійної роботи
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота (навчальний проект)
- •Vііі. Система поточного і підсумкового
- •Контролю знань
- •Іх. Методи навчання
- •1) За джерелом інформації:
- •Х. Методичне забезпечення курсу
- •Хі. Питання до екзамену
- •Хіі. Орієнтовна тематика наукових есеїв для модульного контролю. Змістовий модуль і.
- •Хііі. Рекомендована література
Тема: Автобіографізм роману Уласа Самчука «Юність Василя Шеремети». (2 год.)
План заняття
Роман Уласа Самчука «Юність Василя Шеремети» в контексті поняття autofiction.
Шлях становлення особистості в романі.
Реалії часу: деталі побуту, деталі характерів.
«Юність Василя Шеремети»: роман, в якому автор відверто відтворює факти біографії чи роман, в якому відверто демонструє власний спосіб відчування і думання?
Рекомендована література
Самчук У. Юність Василя Шеремети: Роман. Рівне : Волинські обереги, 2005.
Бернадська Н. Літописець українського життя ХХ ст.: Самчук У. // Укр.мова та література. - 2000. – № 5. – С. 4-5.
Шерех Ю. Спроби дружніх портретів [Текст] : (Улас Самчук. Євген Маланюк) // Сучасність. - 2000. – № 5. – С. 126-137.
Кузьменко С. Таким був Улас Самчук // Березіль. – 2001. – № 1-2. – С. 183-186.
Лежён Ф. В защиту автобиографии // Иностранная література. – 2000. – №4.
Семінар 9.
Тема: Жіноче питання та роман Ірини Вільде «Повнолітні діти».
(2 год.)
План заняття
Творчість Ірини Вільде: незвичне поєднання різноспрямованих тенденцій.
Мотив жіночого щастя в українському соцреалістичному романі.
Мода та «жіночий побут» в інтерпретації авторки.
Рекомендована література
Вільде І. Метелики на шпильках. Б’є восьма. Повнолітні діти. – Дрогобич: Відродження, 2007.
Попович Жанна. Ірина Вільде не була дикою // Дзеркало тижня. — 2006. — № 25 (1—7 липня).
Агеєва В. Жіночий простір: Феміністичний дискурс українського модернізму. – К., 2003.
Семінар 10.
Тема: Інтимна лірика Максима Рильського.
(2 год.)
План заняття
Тема кохання на тлі соцреалістичного письма: ключ до масової літератури.
Територія кохання як замкнений світ.
Своєрідність ліричних образів поета.
Рекомендована література
Рильський Максим Тадейович. Лірика / Рильський М.Г. (упоряд.); Іван Федорович Драч (передм.). — К. : ВАТ "Видавництво "Київська правда", 2005.
Гнатюк М. Поет із "Грона п'ятірного" Максим Рильський [Текст] / Гнатюк М. // Дивослово. - 1996. – № 7. – С. 59-60.
Таран Л. "Цвіте прозорий вертоград..." (Поетика М.Зерова і М.Рильського) // Слово і час. – 1994. – № 9-10. – С. 52-54.
Стеценко О. Тема кохання у творчості Максима Рильського // Дивослово. – 1995. – № 10-11. – С. 30-34.
Семінар 11.
Тема: «Поезія мандрів» Богдана Бойчука.
(2 год.)
План заняття
Ідеал поезії в уявленні поетів Нью-Йоркської групи.
«Поезія мандрів» як текстуальний пошук Іншого.
Концепція поетичного мандрівника-туриста-вигнанця.
Екзотика в поетичному світі Б. Бойчука.
Рекомендована література
Бойчук Б. Вірші для Мехіко // http://users.belgacom.net/babowal/boyc_03.htm
Бойчук Б. Мандрівка тіл // http://users.belgacom.net/babowal/boyc_03.htm
Бойчук Б. Подорож з учителем // http://users.belgacom.net/babowal/boyc_03.htm
Ільницький М. М. Українська повоєнна еміграційна поезія / М. М. Ільницький. – Львів: Львівський обласний науково-методичний інститут освіти; Інститут українознавства ім. І. Крип’якевича НАН України, 1995. – 116 с.
Моренець В. Богдан Бойчук // Слово і час. – 1997. – № 10. – С. 32-33.
Турома С. Поэт как одинокий турист // НЛО. – 2004. – № 67.