4.Дослідження типу сприйняття

У кожної людини є своя провідна репрезентативна система, за допомогою якої вона отримує найбільшу кількість інформації, орієнтується в навколишньому середовищі, проявляє своє відношення до того, що відбувається в думках, словах, почуттях та вчинках. Спілкування відбувається успішно, якщо співрозмовники можуть погоджувати свої репрезентативні системи і вести спілкування «однією мовою». Цей тест дає можливість більш чітко визначити, яка репрезентативна система є для Вас провідною.

Інструкція: для кожного твердження поставте певний ранг, наприклад – ранг 1 перед позицією, що, на Ваш погляд, найкраще Вам підходить, потім ранг 2 – перед позицією, що підходить Вам найбільше після першого, і так до чотирьох.

1.Я, швидше за все, скажу:

1) важливі рішення – це справа почуттів;

2) важливі рішення залежать від мого настрою;

3) важливі рішення залежать від моїх поглядів;

4) важливі рішення – це справа логіки й розуму.

2. На мене швидше вплине той:

1) у кого приємний голос;

2) хто добре виглядає;

3) хто висловлює розумні думки;

4) хто залишає в мене гарне відчуття.

3. Якщо я хочу довідатися, як Ваші справи:

1) я подивлюся на Вашу зовнішність;

2) я перевірю, що Ви відчуваєте;

3) я прислухаюся до звуків Вашого голосу;

4) я зверну увагу на те, що Ви говорите.

4. Мені легко:

1) модулювати повноту звуків у стереосистемі;

2) зробити висновки з приводу значимих проблем у питанні, яке мене цікавить;

3) вибрати суперкомфортабельні меблі;

4) знайти багаті комбінації фарб.

5. Виберіть відповідь, що найбільш стосується Вас:

1) мені дуже легке зрозуміти зміст нових фактів і даних;

2) мої вуха завжди налаштовані на навколишні звуки;

3) я добре відчуваю одяг, що облягає моє тіло;

4) коли я дивлюся на кімнату, я описую її яскравими фарбами.

6. Якщо люди хочуть довідатися, як мої справи:

1) їм варто довідатися про мої почуття;

2) їм варто подивитися, як я одягнений (на);

3) їм варто послухати, що я говорю;

4) їм варто прислухатися до інтонації мого голосу.

7. Я волію:

1) почути факти, про які Ви знаєте;

2) побачити картини, які Ви намалювали;

3) довідатися про Ваші почуття;

4) почути інтонацію Вашого голосу.

8.Виберіть відповідь, яка найбільш стосується Вас:

1) коли я бачу щось, я вірю цьому;

2) коли я чую факти, я вірю їм;

3) я вірю собі, коли відчуваю щось;

4) залежно від того, що я чую, я цьому вірю або ні.

9. Виберіть відповідь, яка найбільш стосується Вас:

1) зазвичай я добре відчуваю настрої своєї родини;

2) я можу намалювати обличчя, маленькі видимі деталі, що стосуються моєї родини;

3) я знаю, що саме думають члени моєї родини з природу найважливіших питань;

4) я добре розрізняю інтонацію голосів членів своєї родини.

10. Виберіть відповідь, яка найбільш стосується Вас:

1) я вчуся розуміти якісь нові факти;

2) я вчуся робити якісь речі;

3) я вчуся слухати нове;

4) я вчуся бачити нові можливості.

11. Коли я думаю про прийняття важливого рішення, я швидше:

1) визначаю, що важливі рішення приймаються за допомогою почуттів;

2) залежно від мого настрою;

3) прийму ті, котрі я бачу найбільш чітко;

4) прийму їх за допомогою логіки і роздуму.

12. Виберіть відповідь, яка найбільш стосується Вас:

1) мені легко згадати, як звучить голос мого друга;

2) мені легко згадати, як виглядає мій друг;

3) гарна думка – згадати, що говорив мій друг;

4) мені легко уявити, як я відчуваю переживання чи настрій свого друга.

Опрацювання результатів.

В таблиці 1 поряд з буквою (А, В,К,М) поставте відповідний ранг біля кожного твердження.

Таблиця 1

питання відповідь/ранг

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

К/

А/

В/

А/

М/

К/

М/

В/

К/

М/

К/

А/

2

А/

В/

К/

М/

А/

В/

В/

М/

В/

К/

А/

В/

3

В/

М/

А/

К/

К/

М/

К/

К/

М/

А/

В/

М/

4

М/

К/

М/

В/

В/

А/

А/

А/

А/

В/

М/

К/

А – аудіальна репрезентативна система;

В – візуальна репрезентативна система;

К – кінестетична репрезентативна система;

М – «мислячий, аналізуючий, логічний, комп’ютерний тип».

Коли всі клітки бланка відповідей будуть заповнені, перенесіть букви (А, В,К,М) у таблицю 2 і складіть цифри, що відповідають цим буквам.

Таблиця 2

Репрезентативна система / Відповіді/ранги питань	В	К	А	М
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Всього: сума

Та репрезентативна система (позначена буквою), що набере найменшу суму, буде найбільш важливою, провідною системою для людини. Та, котра набере найбільшу суму (на 3-му, 4-му місці за значимістю), є слабко вираженою для людини.

Інтерпретація результатів.

Аудіальний тип. Людина з аудіальною репрезетативною системою, збираючись щось сказати, прислуховується до свого внутрішнього голосу. Йому важко зробити вибір, внутрішній голос постійно веде дискусію, не знаючи, чому віддати перевагу. Такі люди найчастіше використовують аудіальні слова: «Я чую, про що Ви говорите», «Ви послухайте…». Те, що людина цього типу пригадує, нібито наговорює йому його внутрішній голос або він чує мову, слова іншого. При згадуванні погляд звернений вправо, вліво або вліво вниз.

Візуальний тип. Людина з візуальною репрезентативною системою, збираючись щось сказати, перебирає та переглядає в пам’яті картини, для того, щоб визначити. що відбувається в даний момент. Це відбувається досить швидко. Уся інформація. що сприймається, представлена у вигляді ярких картин, зорових образів; розповідаючи про щось, ці люди часто жестикулюють, мовби малюючи у повітрі уявлені образи. У розмові частіше використовують фрази: «Подивіться…», «Давайте уявимо…», «Я ясно бачу, що…».

Кінестетичний тип. Люди з кінестетичною репрезентативною системою, перед тим, щоб щось сказати, прислуховуються до своїх внутрішніх почуттів, дуже добре запам’ятовують відчуття та рухи. Пригадуючи, ці люди спочатку відтворюють, повторюють рухи та відчуття тіла. Згадуючи, вони дивляться вниз або вправо вниз. У розмові в основному використовують кінестетичні слова: «Я відчуваю, що…», «Мені важко…».

Комп’ютерний тип. Люди даного типу реагують не на свої відчуття, а на позначення, слова, найменування, якими визначають усі свої відчуття та образи. Рух їхніх очей важко вловити, вони використовують слова: «Треба розібратися», «Проаналізуємо», «Систематизувати» і т. ін.

Особливості людей різних типів сприйняття

	Візуаліст	Кінестетик	Аудіаліст	«Комп’ютер»
Слова, які використовують	дивитися, спостерігати, яркий	відчувати, почувати, теплий	слухати, тон, голосний	зрозуміти,знати, уявляти, цікаво, логічно
Поза	голова уверх, спина пряма	спина зігнута, голова припущена	голова схилена набік	поза пряма, руки схрещені
Рухи	напружені	розкуті вільні	середні	ригідні
Губи	тонкі, напружені	повні, розслаблені	варіюються	тонкі, напружені
Дихання	неглибоке, верхом легенів	глибоке, низ живота	рівне ,усією грудною клітиною	неглибоке
Мова	швидка, голосна, високий тон	повільна, неголосна, низький тон	мелодійна, виразна	монотонний голос
Погляд	поверх інших	униз, нижче інших	Найчастіше в одну сторону та униз	через голови інших
Правила слухання	«Я повинен бачити для того, щоб почути» (на дистанції)	наблизитися ближче	«Не дивитися, для того, щоб почути»	ніякого контакту очей
Рух очей	уверх вліво, уверх управо	униз управо, іноді униз	уліво, управо, голова униз схилена	у сторону уліво, голова уверх піднята

5. Дослідження стратегій поведінки у конфліктній взаємодії

Інструкція: наведені нижче прислів’я та афоризми можливо розглядати як описи різних стратегій , які використовують люди для розв’язання конфлікту. Уважно прочитайте усі твердження і за 5-ти бальною системою визначить, у якій мірі кожне з них типове для Вашої поведінки в умовах конфлікту: 5 – досить типове, 4 – часто, 3 – іноді, 2 – рідко, 1 – зовсім нетипове.