- •Учебно-методический комплекс
- •I. Перечень нормативных документов, регламентирующих умк
- •Рабочая программа
- •II. Рабочая программа дисциплины Выписка из гоСстантарта опд.Ф.07 Практическая педагогика
- •2.1. Цель и задачи дисциплины
- •2.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2.3. Дисциплина в структуре ооп направления
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.Содержание дисциплины
- •4.1.Разделы дисциплин и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •4.3. Лабораторный практикум
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Рекомендуемая литература
- •5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •8. Аттестационные педагогические измерительные материалы.
- •9. Требования к проверке уровня освоения знаний.
- •10. Планы практических занятий.
- •Первые признаки переутомления детей:
- •Анализ урока с позиций
- •1. Позитивное влияние на здоровье учащихся (до начала урока)
- •11. Задания для самостоятельной работы.
- •Примерная тематика рефератов и курсовых работ.
- •Зав. Кафедрой коррекционной педагогики и специальной психологии, канд. Психол. Наук,
4.3. Лабораторный практикум
Не предусмотрен.
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
5.1. Рекомендуемая литература
Основная литература:
1. Байбородова, Л.В. Воспитание учащихся: теория и методика [Текст]: уч. пособие / М. И Рожков, Л.В. Байбородова.– Ярославль, 2002. (10 экз.)
2. Седова, Н.Е. Основы практической педагогики [Текст]: уч. пособие / Н.Е.Седова. – М.: ТЦ.(5 экз.)
3. Подласый, И.П. Педагогика [Текст]: учеб. для студентов высших пед. учеб. Заведений / И.П. Подласый. – М., 2011. (10 экз.)
4. Педагогика: учеб. для студентов высших пед. учеб. Заведений [Текст]: уч. пособие / Под ред. Пидкасистого П.И. М.,2011.(3 экз.)
5. Психолого-педагогический практикум: материалы к занятиям [Текст]: уч. пособие / Под ред. Л. В. Байбородовой, А. П.Чернявской. Ярославль, 2002. (3 экз.)
Дополнительная литература:
Заир-Бек, Е.С. Основы педагогического проектирования [Текст] / Е.С. Заир-Бек. - СПб., 1995.
Ильясов И.И., Галатенко Н.А. Проектирование курса обучения по учебной дисциплине [Текст] / И.И. Ильясов, Н.А. Галатенко. - М., 1994.
Ингенкамп, К. Педагогическая диагностика [Текст] / К. Ингенкамп. - М., 1991.
Капустин, Н.П. Педагогические технологии адаптивной школы [Текст] / Н.П. Капустин. - М., 1999.
Кларин, М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках [Текст] / М.В. Кларин. - М., 1994.
Краевский, В.В. Методология педагогики: новый этап [Текст] : Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.В. Краевский, Е.В. Бережнова. – М.: Академия, 2006.
Организация обучения старшеклассников сельских школ по индивидуальным планам [Текст] : Методические рекомендации для педагогических работников/ Под ред. Л.В. Байбородовой, Л.Н. Серебренникова. Ярославль, 2006. – 116 с.
Педагогический энциклопедический словарь [Текст] / Гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – М., 2003.
Педагогические технологии [Текст] : Учебное пособие для студентов педагогических специальностей / Под общей ред. В.С. Кукушина. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: ИКЦ «МарТ», 2004.
Питюков, В.Ю. Основы педагогической технологии [Текст] . Учебно-методическое пособие / В.Ю. Питюков. – М.: Изд-во «Гном и Д», 2001.
Российская педагогическая энциклопедия в двух томах [Текст] : Том I / Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «БОЛЬШАЯ РОССИЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ», 1993. Российская педагогическая энциклопедия в двух томах: Том II / Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «БОЛЬШАЯ РОССИЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ», 1999.
Селевко, Г.К. Современные образовательные технологии [Текст] / Г.К. Селевко. – М., 1998.
Скок, Г.Б. Как проанализировать собственную педагогическую деятельность [Текст] / Г.Б. Скок. - М., 2000.
Степанов Е.Н., Лузина Л.М. Педагогу о современных подходах и концепциях воспитания [Текст] / Е.Н. Степанов, Л.М. Лузина. – М., 2002.
Хомерики О.Г., Поташник М.М., Лоренсов А.В. Развитие школы как инновационный процесс [Текст] / О.Г. Хомерики, М.М. Поташник. - М., 1994.
Щуркова, Н.Е. Классное руководство: теория, методика, технология [Текст] / Н.Е. Щуркова. - М., 1999