- •Программа дисциплины биология мембран
- •Биология клетки
- •1. Цель дисциплины:
- •Формирование профессиональных компетенций:
- •Развитие общекультурных компетенций:
- •3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
- •4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •5. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •6. Содержание дисциплины
- •6.1. Содержание разделов дисциплины
- •6.2. Разделы дисциплины и виды учебных занятий
- •6.3. Лабораторный практикум
- •6.4. Междисциплинарные связи дисциплины
- •Примерная тематика рефератов, курсовых работ
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Примерный перечень вопросов к зачету
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Литература
Основная:
А.А. Болдырев. Введение в мембранологию. Уч. пособ. для биол. спец. ун-тов. М.: Высшая школа. 1990 г.
Ченцов Ю.С. Введение в клеточную биологию. М.: МГУ, 2005.
Р.Гепис. Биомембраны. Молекулярная структура и функции. М.: Мир, 1997,622с.
Я Кагава. Биомембраны. М.: Высшая школа, 1985, 216с
В.Г.Шамратова. Биология мембран. Уфа, 2001.
В.Г.Шамратова. Основы мембранологии. Уфа, 2005
Дополнительная
Биохимия мембран, (под ред. А.А. Болдырева) М.: Высшая школа.
Кн. 1. Введение в биохимию мембран. 1986 г. 110с.
Кн. 2. Эндоцитоз и экзоцитоз. 1987 г. 95 с.
Кн. 3. Замораживание и криопроитекция. 1987 г. 79 с.
Кн. 4. Рецепторы клеточных мембран. 1987 г. 101 с.
Кн. 5. Кинетика мембранного транспорта ферментов. 1988. 108 с.
Кн. 6. Биоэнергетика. 1989
Кн. 7. Нейротоксины в исследовании биологических мембран. 1991. 112с.
Кн. 8. Клеточные мембраны и иммунология. 1991. 144 с.
Дж. Финеан, Р. Колмен, Р. Митчелл. Мембраны и их функции в клетке. М.: мир, 1977. 199с.
Г.А.Черницкий, А.В. Воробей. Структура и функции биологических мембран. Минск: Наука и техника, 1981. 21 5с.
В.А. Твердислов, А.Н., Тихонов, Л.В. Яковленко. Физические механизмы функционирования биологических мембран. М.: изд. МГУ, 1986, 189с.
Дж. Финдель, У. Эванс. Биологические мембраны. Методы, М.: Мир, 1990.424с.
Э.Медди. Биохимическое исследование мембран. М.: Мир, 1979 г.
Методы биохимических исследований (под ред. Прохоровой М.И.). Л.: ЛГУ, 1982. 272с
Г.М. Крепе. Липиды клеточных мембран. Л .: Наука, 1981, 339 с.
Н. Грин, У. Стаут, Д. Тейлор. Биология. 1 том, М.: мир, 1990, 368 с. 13.А. Ктык, К. Яначек, Мембранный транспорт. М.: Мир, 1980, 344с.
Мембранология. Воронеж : изд. Воронежского ун-та 1994, с. 146-228 .
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
На занятиях используются готовые цитологические препараты, а также препараты, изготовленные на кафедре. В качестве основного источника электронных микрофотографий используется "Атлас по биологии клетки" Ж.-К. Роллана, А. Селоши, Д. Селоши (Москва, Мир, 1978).
Основное оборудование: Световые микроскопы с осветителем, препаратоводителем. Центрифуги с центрифужными пробирками. Весы. Фотоэлектроколориметр. Пробирки, питетки, химические стаканы и мерные колбы. Фильтровальная бумага. Груши. Наборы для измерения скорости оседания эритроцитов. Необходимые реактивы и др.
9. Методические рекомендации по изучению дисциплины (описывается логика изучения дисциплины, указываются рекомендуемые модули внутри дисциплины или междисциплинарные модули, в состав которых может входить данная дисциплина; образовательные технологии, обеспечивающие эффективное освоение дисциплины)
10. Требования к промежуточной аттестации по дисциплине. Указывается форма промежуточной аттестации и перечень примерных вопросов и/или заданий, примеры оценочных средств для контроля успеваемости по дисциплине.