- •Нестандартні уроки навчання грамоти Буква е
- •Хід уроку
- •IV. Цікаві Листочки (гра „Склади слово”).
- •V. Завдання білочки
- •VI. Казковий палац букви е.
- •VII. Волошкове поле.
- •Viiі. Фізкультхвилинка.
- •Xіі. Підсумок уроку.
- •Буква ю
- •Хід уроку
- •Казка про велику букву.
- •Буква ї
- •Буква б
- •Хід уроку
- •Буква д
- •Хід уроку
- •Оголошення теми уроку.
- •Галявина скоромовок.
- •4. Знайомство з дятлом.
- •5. Порівняння звуків [д] і[д`] за вимовою і звучанням.
- •6. Знайомство з буквами, їх написання.
- •7. Станція „Допоможемо Одудові”
- •8. Фізкультхвилинка.
- •9. Завдання принцес. Станція „Зачарована квіточка”
- •10. Станція „Букварик”
- •11. Гра „Переплутані літери”
- •12. Розвиток зв’язного мовлення
- •13. Підсумок
- •Буква т
- •Хід уроку
- •V Хатка чарівниця.
- •VI хатка букви «т» (те)
- •VII Зачарована поляна
- •VIII Фізкульт хвилинка
- •IX Скарбничка «Букваря»
- •Буква р
- •Буква ц
- •Казки Скарби світу
- •Всьому свій час
- •Дві хмаринки
- •Казка про Гусеницю-потвору та Махаона-красеня
- •Лиса та ягоди
- •Вовк та Лисичка
- •Курочка
- •Притча про Тарасову вербу
- •Усім матерям
- •Пісенька про літо
- •Рушничок
9. Завдання принцес. Станція „Зачарована квіточка”
Читання прямих і зворотних складів.
Дітки, ця квітка зачарована злою чаклункою, а розчарувати її зможете тільки ви, правильно прочитавши її.
СА
КО ВА
СУ Д МЕ
ЛІ НО
ВИ
РІ ІМ
Д
– Молодці, дітки! Ви врятували лісову квіточку, царицю всіх квіток.
10. Станція „Букварик”
Діти, ми вирушаємо далі. Наші знайомі дівчатка привели нас до чарівного палацу їхньої подруги Дюймовочки, де збираються всі букви на бал. На нас тут також чекає багато цікавого. Щоб там побувати, нам потрібно відкрити наші букварики на сторінці 66 – 67.
Робота з „Букварем”.
Звуковий аналіз слів.