
- •Планы семинарских занятий по социологии
- •Содержание
- •2. Рекомендации студенту по подготовке к семинарскому занятию
- •Тематика лекционного курса и семинарских занятий (28 часов)
- •Планы семинарских занятий
- •Занятие 1
- •Социология как наука
- •(2 Часа)
- •Список литературы по теоретико-методологическим проблемам социологии
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 2 методология и методы социологического исследования (2 часа)
- •Список литературы
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 3 общество как система и среда социальной деятельности
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 4 структурно-компонентный состав общества (2 часа)
- •Список литературы
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 5 социальная структура и стратификация
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 6 культура как система и процесс (2 часа)
- •Список первоисточников
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 7 личность в социальной системе (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Основная учебная литература
Контрольные вопросы
Каковы социологические подходы к исследованию культуры как социальной системы и процесса; социальные функции культуры в обществе?
Какие виды, формы и уровни культурной деятельности принято выделять в социологическом анализе?
Можно ли структурировать культуру как социальный институт?
Что принято понимать в социологии под категориями "социокультурная динамика" и "межкультурные взаимодействия"?
Какова Ваша оценка культуры как сферы духовной жизнедеятельности общества, включающей в себя систему образования, воспитания, духовного творчества?
Как определяет понятие «культура» Т.Парсонс?
В чем единство и многообразие культур?
Что из себя представляет понятие «культура образа жизни»?
В чем функции культуры?
Как можно определить понятия: "массовая культура", "субкультура" и "контркультура"?
Что такое социокультурные ценности?
В чем заключается кризис современной культуры?
Темы рефератов
Духовные потребности как предмет социологии культуры.
Массовизация общественной жизни и массовая культура.
Городская культурная среда.
Сельская культурная среда.
Молодежная субкультура.
Деловая культура предпринимательства.
Социальная структура общества и культурное разнообразие.
Социально-культурные традиции (функционирование, механизм передачи, роль общественной жизни).
Культура и нормативная регуляция социального поведения.
Взаимодействие культуры и экономических условий развития общества.
Взаимодействие культуры и технизации общества.
Современная культурная политика: содержание, уровни, механизмы реализации.
Социокультурный процесс: его структура и особенности.
Культура и социализация личности.
Социология искусства.
Религия как социокультурное явление. Социальные функции религии.
Занятие 7 личность в социальной системе (2 часа)
Социологическое понимание личности.
Статусно-ролевая концепция личности.
Социальная типология личности.
Социализация индивида (теории, механизмы, стадии, агенты и институты).
Социальные регуляторы поведения личности и социальный контроль.
Девиантное (отклоняющееся) поведение: теории, формы.
Образ жизни личности.
Основной категориальный аппарат,
знанием которого должен владеть обучаемый
Личность, индивид, социальный тип личности, диспозиционная структура личности, социальная потребность, мотив, ценностная ориентация, стимул, установка, социальная роль и социальный статус, социальный характер, теории социализации (Ч.Кули, Дж.Мид, Р.Линтон, З.Фрейд), интернализация, ресоциализация, идентификация, имитация, девиация, образ жизни личности, социальный контроль, аномия.
Список первоисточников
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. – М.: Медиум, 1995. – 334с.
Кули Ч. Социальная самость // Американская социологическая мысль: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. – М.: Изд-во МГУ, 1994.
Личностно-ориентированная социология. М.: Академический Проект, 2004. - 608с.
Маркузе Г. Одномерный человек // Американская социологическая мысль: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. – М.: Изд-во МГУ, 1994.
Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Маркс К., Энгельс Ф.- Соч. 2-е изд. - Т.3. - С. 18, 25, 26-30, 37, 45, 61. 69-75, 282, 426, 440, 441.
Мид Дж. Интернализованные другие и самость // Американская социологическая мысль: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. – М.: Изд-во МГУ, 1994.
Сорокин П.А. Самоубийство как общественное явление. Социс. - 2003. - № 2. - С. 104-114
Фрейд З. Психология бессознательного. Сб. произведений. - М.: Просвещение, 1989. - 448с.
Фромм Э. Душа человека. Перевод. - М.: Республика, 1992. - 430с.
Список литературы
Артемьев А.И. Социология личности. М.: ООО “Арба Т -ХХ1”, 2001. - 256с.
Егорова В.К. Использование теорий личности в социологии и социальной психологии // Некоторые проблемы современной зарубежной социологии. Кн. 1. - М., 1979. - С. 100-136.
Кон И.С. Социология личности. - М., 1967. - 383с.
Смелзер Н. Социология. - М.: Феникс, 1994. - Гл. 7. - С.197-243.
Социология молодежи: Учебник / Гос. ком. РФ по высшему образованию. Ин-т социально-политических исслед. РАН; Отв. ред. В.Т. Лисовский. - СПб: Изд-во СПб ун-та, 1996. - 460с.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М.: Добросвет, Книжный дом “Университет”, 1998. - 596с.