- •Планы семинарских занятий по социологии
- •Содержание
- •2. Рекомендации студенту по подготовке к семинарскому занятию
- •Тематика лекционного курса и семинарских занятий (28 часов)
- •Планы семинарских занятий
- •Занятие 1
- •Социология как наука
- •(2 Часа)
- •Список литературы по теоретико-методологическим проблемам социологии
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 2 методология и методы социологического исследования (2 часа)
- •Список литературы
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 3 общество как система и среда социальной деятельности
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 4 структурно-компонентный состав общества (2 часа)
- •Список литературы
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 5 социальная структура и стратификация
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 6 культура как система и процесс (2 часа)
- •Список первоисточников
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Занятие 7 личность в социальной системе (2 часа)
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Основная учебная литература
Федеральное Агентство по образованию Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра социологии и политологии
Планы семинарских занятий по социологии
для студентов всех специальностей
Уфа 2005
Составители: Е.Ю. Бикметов, Р.Х. Казакбаев,
З.Л. Сизоненко, Ф.Г. Хайруллин
УДК
ББК
Планы семинарских занятий по социологии/ Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т;
Сост.: Е.Ю. Бикметов, Р.Х. Казакбаев, З.Л. Сизоненко, Ф.Г. Хайруллин. – Уфа, 2005. – 30 с.
Планы семинарских занятий разработаны на основе рабочей программы по учебному курсу социологии в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Определено место семинарских занятий в системе образовательного процесса и преподавания учебного курса социологии в техническом вузе, основные формы работы на семинарском занятии, указаны рекомендации студентам по подготовке к занятиям, требования к студентам при изучении дисциплины. Представлены планы семинарских занятий и рекомендуемая к ним литература, приведен перечень по темам основного категориального аппарата, знанием которого должен владеть обучаемый. В конце планов представлен библиографический список.
Целью планов семинарских занятий является оптимизация процесса изучения учебного курса социологии студентами в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Предназначены для студентов второго курса всех факультетов, направлений и специальностей.
Библиогр.: 26 назв.
Рецензенты: Насибуллин Р.Т.,
Лысак И.А.
Уфимский государственный
авиационный технический университет, 2005
Содержание
Тематика лекционного курса
Планы семинарских занятий
Тема 1. Социология как наука
Тема 2. Методология и методы социологического исследования
Тема 3. Общество как система и среда социальной деятельности
Тема 4. Структурно-компонентный состав общества
Тема 5. Социальная структура и стратификация
Тема 6. Культура как система и процесс
Тема 7. Личность в социальной системе
Основная учебная литература
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОГО КУРСА “СОЦИОЛОГИЯ”
Социология представляет собой фундаментальную гуманитарную дисциплину, формирующую научные представления о жизни общества, гражданскую позицию личности, ее социальные притязания и интеллектуальные потенции.
Учебный курс “Социология” имеет своей главной целью формирование у студентов общего систематизированного представления о теории, методологии познания и регулирования социальных явлений и процессов. Это предполагает уяснение студентами специфики социологического знания, особенностей социологического подхода к оценке общественных явлений, понимание природы возникновения социальных общностей и институтов их взаимодействия, возможных социальных напряжений и конфликтов, путей их преодоления.
В процессе изучения социологии студенты должны познакомиться с социологическим подходом к личности, факторами ее формирования в процессе социализации, с законами и формами регуляции социального поведения. Студенты должны получить познания о проблематике исследований, ведущихся в рамках отдельных отраслей социологического знания. Особое место отводится в курсе рассмотрению процедур, методов и техники прикладных социологических исследований в разных сферах жизнедеятельности, что, по нашему мнению, будет способствовать формированию у будущих инженеров, менеджеров, экономистов следующих умений и навыков:
целенаправленно использовать результаты прикладных исследований в процессе принятия и реализации управленческих решений;
грамотно сформулировать цели и задачи исследования перед профессиональными социологами;
квалифицированно оценивать качество представленных результатов исследования.