Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ІКТ_1курс_ПРАКТИЧН1.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
624.13 Кб
Скачать

Задача 2. Робота з програмами Блокнот і Калькулятор.

  1. Відкрийте програму Блокнот. Створіть текстовий документ, якому надайте ім'я за таким зразком <номер групи мій щоденник>. Встановити режим Перенос по словам в меню Правка.

  2. На початку першого рядка введіть символи .LOG , це дозволить програмі при кожному відкритті файла автоматично вносити в нього час і дату. Збережіть файл, закрийте Блокнот.

  3. Відкрийте файл щоденника в програмі Блокнот, переконайтеся, що там автоматично проставилися час і дата. Зробіть запис про роботу, яку Ви щойно виконали. Збережіть файл, закрийте Блокнот.

  4. Відкрийте файл щоденника в програмі Блокнот. Зробіть запис розв'язку задачі підрахунку середнього балу за модуль студентів групи. Умову задачі запишіть файлі щоденника.

УМОВА ЗАДАЧІ. В групі навчається 25 студентів, за другий модуль два студенти отримали оцінку 2, сім студентів оцінку 3, вісім студентів оцінку 4 і 10 студентів оцінку 5. Який середній арифметичний звичайний і середній арифметичний зважений бали в студентів групи.

  1. Збережіть файл, закрийте Блокнот.

  2. Відкрийте програму Калькулятор. Встановіть режим Обычный в меню Вид, здійсніть обчислення необхідні для знаходження середнього арифметичного звичайного балу з наведеної вище задачі. Скопіюйте отримане значення в буфер.

  3. Відкрийте файл щоденника в програмі Блокнот. Зробіть запис “ середній арифметичний звичайний бал для студентів групи =” і вставте скопійоване значення з буфера.

Повторіть дії пунктів 24, 25 для знаходження середнього арифметичного зваженого балу в студентів групи.

  1. З використанням комірки пам'яті калькулятора обчисліть суму квадратних коренів чисел від 15 до 10. Використайте кнопки калькулятора МС – очистка комірки пам'яті, MR – вивід числа з пам'яті на індикатор, MS – запис числа в пам'ять, M+ - додавання числа з індикатора до числа в пам'яті

Лабораторне заняття № 11.

Тема: Робота з програмами архіваторами

Мета: Набути навичок роботи з програмами-архіваторами.

Обладнання: Комп’ютери Pentium

Програмне забезпечення: ОС Windows, WinZip, WinRar, arj.exe, pkzip.exe i pkunzip.exe.

Хід виконання роботи та зміст практичної роботи

Задача 1. Підготовка файлів, для яких будуть створюватись архівні копії.

    1. Ввімкніть ПК. Запустіть на виконання програму Проводник.

    2. У вашій робочій папці створіть нову папку з іменем ForArch, а в ній папки ARJ, ZIP.

    3. Зробіть цю папку ForArch поточною.

    4. За допомогою контекстного меню створіть новий графічний файл Pict1.

    5. За допомогою подвійного кліка на цьому файлі завантажте його в програму Paint.

    6. Намалюйте прямокутник, овал і трикутник, заливши їх різними кольорами.

    7. Скопіюйте прямокутник до буфера обміну.

    8. Збережіть зміни в файлі і закрийте його.

    9. За допомогою головного меню запустіть на виконання програму Paint.

    10. За допомогою пункту меню Файл створіть новий рисунок.

    11. За допомогою розпилювача напишіть номер своєї групи і своє прізвище.

    12. Збережіть свій файл в папці ForArch з іменем Pict2. Завершіть роботу з програмою Paint.

    13. За допомогою головного меню запустіть на виконання програму WordPad.

    14. Введіть з клавіатури 100 разів наступний набір символів “1234qwer”.

    15. Збережіть файл в своїй робочій папці з іменем Text1.doc.

    16. Створіть новий текстовий файл, в якому введіть наступний текст “Програми архіватори дозволяють зменшувати розміри багатьох типів файлів”.

    17. Збережіть файл в своїй робочій папці з іменем Text2.rtf.

    18. Створіть новий текстовий файл, в якому 100 разів повторіть наступний текст “Програми архіватори дозволяють зменшувати розміри багатьох типів файлів”.

    19. Збережіть файл в своїй робочій папці з іменем Text3.txt.

    20. Створіть новий текстовий документ, в який вставте з буфера обміну скопійований раніше прямокутник, і додавши до нього два рядка будь-якого тексту, збережіть під іменем Text4.doc в папці ForArch.

Задача 2. Робота з програмою WinRar.

    1. У папці ForArch створіть папку ArchRAR.

    2. Запустіть на виконання програму WinZip.

    3. Ознайомтеся та опишіть в зошиті усі основні елементи управління цієї програми.

    4. Створіть новий архівний файл.

    5. Добавте в нього усі створені вами графічні файли.

    6. Збережіть архів в папці ArchRAR з іменем Pict. Завершіть роботу з програмою.

    7. Перейдіть до папки ForArch. За допомогою контекстного меню заархівуйте усі текстові файли в архів з іменем Text.

    8. Перегляньте створені вами архіви. Запишіть розміри неархівованих файлів, архівованих файлів та відсоток стиснення файлів.

    9. Відкрийте архів Pict. Безпосередньо з архіву запустіть на виконання файл Pict1.

    10. Нарисуйте в ньому прямокутник Блакитного кольору.

    11. Збережіть зміни в файлі і закрийте програму Paint.

    12. Обов’язково обновіть інформацію в архіві.

    13. Виконайте пункт 2.8 для цього файлу. Порівняйте з попередніми даними.

    14. Відкрийте архівний файл Text. Розпакуйте усі файли з цього архіву в папку ArchRAR . Завершіть роботу з програмою.

    15. За допомогою контекстного меню розпакуйте файл Pict.

    16. Відкрийте архівний файл Text. За допомогою меню програми Win RAR створіть SelfExtract-файл. Завершіть роботу з програмою.

    17. Протестуйте створений вами архів, що сам розпаковується.

Задача 2. Робота з програмою WinRar та SFX-архівами.

Створити самостійно із своєї поточної папки саморозпаковуючий архів.

  1. Здати роботу викладачу.

  2. Зберегти свої роботи у своїх поточних папках.

  3. Вимкнути комп’ютер.