- •Програму рекомендовано кафедрою морських технологій
- •1. Загальні відомості
- •2 Розподіл навчального часу
- •3. Мета та завдання дисципліни
- •4. Склад, обсяг, термін виконання змістових модулів та комплексна оцінка знань з дисципліни.
- •4.1. Короткий зміст тем лекцій змістових модулів курсу та посилення на джерела інформації
- •Тема 1.1. Вступ. Суднобудування з стародавніх до наших часів - 2 години.
- •Тема 1.2. Виникнення судноплавства та суднобудування в стародавні часи - 2 години.
- •Тема 1.3. Суднобудування в античні часи - 2 години.
- •Тема 2.1. Суднобудування Середньовіччя (VIII-хiii ст. Н.Е.) - 2 години.
- •Тема 2.2. Суднобудування у Київській Русі - 2 години.
- •Тема 2.3. Історія якоря - 2 години.
- •Тема 3.1. Суднобудування в Україні ху-хуп ст. - 2 години.
- •Тема 3.2. Вітрильне суднобудування в хіv - першій половині XIX ст. - 2 години.
- •Тема 3.3. Виникнення міцного центру суднобудування на півдні України - 2 години.
- •Тема 4.2. Будівництво панцерного флоту в Миколаєві на кінці XIX- початку XX ст. - 2 години.
- •Тема 4.3. Розвиток суднобудівної науки - 2 години.
- •Тема 5.1. Історія Миколаївського кораблебудівного Інституту (виникнення та становлення) - 2 години.
- •Тема 5.2. Торговельна суднобудування в першій половині XX ст. Та в другій світовій війні - 2 години.
- •Тема 5.3. Історія мкі (воєнні роки та післявоєнний період) -2 години.
- •Тема 6.1. Суднобудування після другої світової війни - 2 год.
- •Тема 6.2. Сучасний розвиток засобів океанотехніки та будівництво морських споруд - 2 години.
- •Тема 6.3. Перспективи розвитку суднобудування - 2 години.
- •5.2. Додаткові джерела інформації
- •6. Питання для поточного та підсумкового контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Самостійна робота студентів
- •9. Методичні вказівки
- •10. Критерії підсумкової оцінки та система рейтингових балів
- •10.1 Критерії підсумкової оцінки
- •10.2. Система рейтингових балів
- •1. Модульний контроль:
- •2. Індивідуальне завдання:
- •11. Навчально-методичні матеріали та технічні засоби навчання
- •11.1. Перелік плакатів:
- •Додаток Теми рефератів
- •Вимоги до реферату:
4. Склад, обсяг, термін виконання змістових модулів та комплексна оцінка знань з дисципліни.
Блоки змістових модулів |
Найменування змістових модулів дисципліни |
Розподіл навчального часу за елементами модуля (видами занять), години |
Термін контрольн. заходу, тиждень*) |
Джерела інформації |
||||
Найменування |
Обсяг, кредити |
Сума залікових балів |
||||||
Лекції |
Інд. робота |
СРС |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
9 |
10 |
1. Судно буду-вання в стародавні та античні часи |
|
|
1.1. Вступ. Суднобудування з стародавніх до наших часів. 1.2. Виникнення судноплавства та суднобудування в стародавні часи. 1.3. Суднобудування в античні часи. |
2
2
2 |
2
2
2 |
2
2
2 |
МКР-1 |
[1,2,3]
[1,2,3]
[1,2,3] |
|
0,5 |
7...13 |
Всього |
6 |
6 |
6 |
IІІ |
|
2. Судно буду-вання Середньовіччя та Київської Русі |
|
|
2.1. Суднобудування Середньовіччя (VIII-ХIII ст. н.е.). 2.2. Суднобудування у Київській Русі. 2.3. Історія якоря. |
2
2
2 |
2
2
2 |
2
2
2 |
МКР-2 |
[1,2,3]
[1,2,3]
[1,2,3] |
|
0,5 |
7...13 |
Всього |
6 |
6 |
6 |
VI |
|
3. Вітрильне суднобудуван-ня ХV-XIX сторіч
|
|
|
3.1. Суднобудування в Україні ХУ-ХУП ст. 3.2. Вітрильне суднобудування в ХІV - першій половині XIX ст. 3.3. Виникнення міцного центру суднобудування на півдні України
|
2
2
2 |
2
2
2 |
2
2
2 |
МКР-3 |
[1,2,3]
[1,2,3]
[1,2,3] |
|
0,5 |
7...14 |
Всього |
6 |
6 |
6 |
ІX |
|
4. Розвиток парового і металевого суднобудуван-ня та суднобудівної науки |
|
|
4.1. Розвиток парового і металевого суднобудування. 4.2. Будівництво панцерного флоту в Миколаєві на кінці XIX- початку XX ст. 4.3. Розвиток суднобудівної науки. |
2
2
2
|
2
2
2 |
2
2
2 |
МКР-4 |
[1,2,3]
[1,2,3]
[1,2,3] |
|
0,5 |
7...14 |
Всього |
6 |
6 |
6 |
XIІ |
|
5. Історія МКІ-НУК ім. адмірала С. Макарова |
|
|
5.1. Історія Миколаївського кораблебудівного Інституту (виникнення та становлення). 5.2. Торговельна суднобудування в першій половині XX ст. та в другій світовій війні. 5.3. Історія МКІ (воєнні роки та післявоєнний період). |
2
2
2
|
2
2
2
|
2
2
2
|
МКР-5 |
[1,2,3]
[1,2,3]
[1,2,3] |
|
0,5 |
6...13 |
Всього |
6 |
6 |
6 |
XV |
|
6. Судно буду-вання та океанотехніка після другої світової війни |
|
|
6.1. Суднобудування після другої світової війни. 6.2. Сучасний розвиток засобів океанотехніки та будівництво морських споруд. 6.3. Перспективи розвитку суднобудування. |
2
2
2
|
2
2
2
|
2
2
2
|
МКР-6 |
[1,2,3]
[1,2,3]
[1,2,3] |
|
0,5 |
6...13 |
Всього |
6 |
6 |
6 |
XVIII |
|
Всього |
3,0 |
42...80 |
|
36 |
36 |
36 |
|
|
Індивідуальна робота |
|
10 |
|
|
|
|
|
|
ПМК (залік) |
|
10 |
|
|
|
|
|
|
Разом |
3,0 |
60...100 |
|
36 |
|
|
|
|
