2. Становление философии из мифологии.
Мифология состоит из 2х уровней:
Образный– доставшийся от искусства
Смысловой – осознанная замена образов понятиями
Философская рационализация мифов.
(бабочка-Психея, душа-Психея- психология;
Homosapiens – вид Человек Разумный (100 тыс. лет назад, философия – 2, 5 тыс. лет назад; Р.Декарт «Я мыслю, следовательно, я существую». Критичность мышления???
Мать-Земля, Мать-Природа, материя).
У истоков философии – жертва Сократа
Характерные черты философии
Рациональность (Р)
Р= П (понятийность)+Л (логичность)+Д (дискурсивность)
Понятийность – умение мыслить с помощью понятий, т.е. слов и терминов, определенных по соответствующим правилам:
-
Существенность определения
-
Всеобщность определения
-
Однозначность определения
-
Положительность определения
Логичность – мышление в соответствии с законами формальной логики (пример: люди, годовалый ребенок, человек)
Дискурсивность – способность обосновывать выдвигаемые суждения
(пример: нравится человек, философия)
Интуиция Рациональность
Сократ Рене Декард
-
Мировоззрение: сущность, структура, исторические типы (формы).
Философия СК №1
Мировозрение: сущность, структура, уровни, основные типы
мироощущение
миропонимание
Мировоззрение
МВз
совокупность (система)
оценок,
(ценностная подсистема)
взглядов,
(познавательная подсистема)
норм и установок,
(поведенческая подсистема)
определяющих отношение к миру и выступающих в качестве ориентиров и регуляторов его поведения
система знаний
(наиболее общие положения
и принципы),выраженная в представлениях и пониманиях
определением субъектом социальной значимости явлений для его жизни и действительности
общепризнанная в определенной социальной среде совокупность требований регулирующих поведение людей и иные формы и виды их деятельности
Качественная характеристика знаний (состояние)-убеждения: твёрдая уверенность в истинности знаний
МВз носит историко-культурный характер
эмоционально-психологическая сторона
позновательно-интеллектуальная (разумная) сторона
компоненты: настроение, чувства, переживание
компоненты: убеждения, оценка и идеалы
Уровни МВз
(по степени познавательной глубины, логической последовательности, интеллектуальной силе аргументов)
1-ый уровень-эмоционально-образный(жизненно-практическое МВз)
-основа: здравый смысл, обширный и многообразный повседневный опыт
-складывается стихийно, крайне неоднородно
-влияние оказывают национально-религиозные традиции, уровень образования, интеллектуальная и духовная культура, характер профессиональной деятельности
-включает навыки, традиции и обычаи, познавательный опыт
-помогает ориентироваться в сложных жизненных обстоятельствах
-отсутствует глубокая продуманность, систематичность, обоснованность
-присуще внутренние противоречия, устойчивые предрассудки
2-ой уровень-логико-рассудочный(теоретическое МВз)
-основа: научные знания, в т.ч. философские
-представляет собой теоретическую обоснованность содержания, способов движения обобщенных знаний о действительности, норм, ценностей и идеалов
-МВз становится предметом теоретического анализа, изучения, подвергается критическому суду разума
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
Основные типы МВз
Художественно-образное- МВз, основанное на ярких, художественных образах путем воздействия не столько на разум, сколько на чувства, переживания людей
Мифологическое-МВз, основанное на, во-первых, вере человека в два мира: мир земной(«этот свет») и мир небесный(«тот свет») и , во-вторых, вере и поклонении сверхъестественным «высшим силам»
Философское-МВз, представляющее собой логически упорядоченную систему знаний, характеризующуюся стремлением теоретически обосновать свои положения и принципы (МВз, теоретической основой которой является философия)
Научное-МВз, являющееся результатом высшей формы познания и представляющая собой целостную систему знаний на основе определенных принципов
Различают:
МВз личности: индивидуально. Зависит от объективных факторов: условий жизни, национальной принадлежности и т.д. и субъективных особенностей: эмоционально-психологического склада и т.д.
МВз социальной группы: имеет общие черты и отличается от представителей других социальных групп. Зависит от сферы туда, уровня образованности и уровня жизни и т.д.
МВз эпохи: единые для всех людей общества общечеловеческие ценностина определенном этапе исторического развития. Определяется уровнем производства, науки, культуры и т.д.