![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Статистика»
- •080100 «Экономика»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •080100 «Экономика»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •080100 «Экономика»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •080200 «Менеджмент»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •080200 «Менеджмент»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Общая теория статистики
- •Тема 1. Предмет, метод и современная организация статистики в рф
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Статистическая сводка и группировка данных
- •Тема 4. Графическое представление статистической информации
- •Тема 5. Абсолютные, относительные и средние статистические величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений
- •Тема 8. Индексы
- •Тема 9. Выборочное наблюдение
- •Тема 10. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика
- •Тема 11. Статистика населения
- •Тема 12. Статистика занятости и безработицы
- •Тема 13. Статистика уровня жизни населения
- •Тема 20. Статистика финансов предприятий
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика Докладов
- •Глоссарий
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины задания для семинарских и практических занятий
- •Раздел 1. Общая теория статистики
- •Тема 1. Предмет, метод и современная организация статистики в рф
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Статистическая сводка и группировка данных
- •4. Графическое представление статистической информации
- •Тема 5. Абсолютные, относительные и средние статистические величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений
- •Тема 8. Индексы
- •Тема 9. Выборочное наблюдение
- •Тема 10. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика
- •Тема 11. Статистика населения
- •Тема 12. Статистика занятости и безработицы
- •Тема 13. Статистика уровня жизни населения
- •Тема 14. Статистика системы национальных счетов
- •Тема 15. Статистика кредита
- •Тема 16. Статистика денежного обращения
- •Тема 17. Статистика страхования
- •Тема 18. Статистика цен и инфляции
- •Тема 19. Статистика предприятия
- •Тема 20. Статистика финансов предприятий
- •Тесты для самоконтроля
- •Раздел 1. Общая теория статистики
- •Под статистикой понимают:
- •Объектом изучения в статистике являются:
- •Общие приемы и методы исследования экономических процессов являются предметом:
- •Вариация — это:
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика
- •Статистика населения изучает:
- •Система национальных счетов используется для описания и анализа процессов рыночной экономики:
- •Национальное счетоводство:
- •Суть системы национальных счетов сводится:
- •Вопросы для подготовки к зачету/экзамену
- •8. Учебно-методические материалы по дисциплине Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Журналы
- •Статистические ежегодные издания
- •Статистические ежемесячные издания
- •Сайты Internet
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание
- •Светлана Викторовна Гавриловская, Наталья Леонидовна Макаркина Статистика
Тема 9. Выборочное наблюдение
Контрольные вопросы
Дайте понятие выборочного наблюдения.
Какова область применения выборочного наблюдения.
Пересилите цели и этапы проведения выборочного наблюдения.
Охарактеризуйте генеральную и выборочную совокупность.
Перечислите ошибки, возникающие при проведении выборочного наблюдения.
Охарактеризуйте ошибки регистрации и ошибки репрезентативности.
Дайте понятие средней ошибки выборки и предельной ошибки выборки.
Охарактеризуйте методы отбора: повторный и бесповторный. Перечислите их достоинства и недостатки.
В чем заключается сущность простой случайной выборки.
В чем заключается сущность механической (систематической) выборки.
В чем заключается сущность типической (стратифицированной) выборки.
В чем заключается сущность серийной выборки.
Каково определение необходимой численности выборки и средней ошибки при различных способах выборки.
Практические задания
Задание 1. В результате выборочного обследования покупателей супермаркета (собственно-случайная выборка) получено следующее распределение по размеру сделанных покупок:
Стоимость покупки, руб. |
До 200 |
200-300 |
300-400 |
400 и более |
Число покупателей |
27 |
92 |
43 |
11 |
С вероятностью 0,997 определите границы размера покупки.
Задание 2. Из партии готовой продукции с целью проверки ее соответствия технологическим требованиям произведена 10%-ная собственно-случайная бесповторная выборка, которая привела к следующим результатам:
Вес изделия, г
|
85
|
877
|
8В
|
89
|
90
|
91
|
92
|
Число изделии, шт.
|
39
|
131
|
165
|
78
|
33
|
16
|
11
|
Можно ли принять всю партию при условии, что доля изделий с весом 91 г и более с вероятностью 0,997 не должна превышать 7%?
Задание 3. Определите, сколько семей необходимо охватить собственно-случайной бесповторной выборкой для определения доли семей, не имеющих детей, с вероятностью 0,954 и предельной ошибкой 3%. Известно, что в регионе проживают 930 тыс. семей, а дисперсия изучаемого признака по результатам ранее проведенных обследований не превышала 0,21.
Задание 4. С целью изучения бюджетов домохозяйств, состоящих из 1 чел., проведена 4%-наябесповторная типическая выборка. По результатам проведенного обследования среднемесячные расходы мужнины составили 4100 руб. (обследовано 1620 чел.), среднемесячные расходы (женщины — 3800 руб. (обследовано 1850 чел.). Общая дисперсия среднемесячных расходов по данной категории домохозяйств оценивается в 62 000. С вероятностью 0,997 определите границы среднемесячных расходов домохозяйств, состоящих из 1 чел., в целом по региону.
Литература: основная [2], [3], [5], [6]; дополнительная [7], [8], [11], [12], [13], [14], [15], [16], [17], [18].