Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Word_2007-2010_1-3.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
260.61 Кб
Скачать

Лабораторная работа №2

Цель: подготовка текстов, содержащих списки.

Используя шаблон, подготовленный при выполнении предыдущего задания, создайте письмо, представленное на следующей странице.

Порядок выполнения работы

  1. Выберите в меню п. Файл-Создать - Мои Шаблоны. На экран будут выведены шаблоны, имеющиеся в папке MS Office. Найдите среди них ваш шаблон и выберите его для создания документа. На экране появится бланк письма. Дополните его тестом, который приводится ниже мелким шрифтом. Обратите внимание, в предложенном тексте:

  • перечень специальностей отличается от приведенного в конечном варианте письма составом и порядком следования специальностей - это нужно для учебных целей;

  • между абзацами - везде одинаковый интервал.

  1. Выделите весь набранный вами текст и установите шрифт Times New Roman, размер -12 пунктов.

  2. Выделите абзацы, содержащие перечень специальностей, и укажите, что они являются нумерованными списками. Установите для этой группы абзацев нужные отступы и выравнивание.

  3. Последовательно удалите пункты "Статистика" и "Экономико-математические методы". Обратите внимание, при удалении пункта происходит автоматическая перенумерация оставшихся позиций. Путем перетаскивания абзацев придайте указанную в задании последовательность элементам списка.

  1. Выделите абзац Сроки обучения. Установите для него полужирное начертание. Через пункт меню Абзац. Задайте интервалы перед абзацем и после абзаца 6 пунктов.

  1. Установите курсор на абзац Сроки обучения и нажмите инструмент в виде кисточки. Затем "закрасьте" абзац Формы обучения. В результате закрашиваемый абзац приобретет свойства абзаца, на котором была установлена кисточка. Выполните аналогичные действия для других абзацев, руководствуясь образцом конечного результата.

  2. Абзацы, перед которыми стоят символы в виде ромбов, точек и т.д., называют маркированными списками. В виде маркированных списков записывают всевозможные перечисления. Маркеры, фиксируя взгляд, улучшают восприятие материала. Для придания абзацам свойства маркированного списка следует выделить их и нажать инструмент, который обычно расположен рядом с инструментом, обозначающим нумерованный список. Для изменения вида маркера нужно выделить абзац и воспользоваться меню, которое привязанно к правой кнопке мыши.

  3. Самостоятельно отформатируйте все списки, сделав их максимально похожими на списки в задании. Отформатируйте все остальные элементы документа.

  4. Сделайте предварительный просмотр документа и , если требуется, внесите в него поправки.

  5. Сохраните документ в своей папке под именем Письмо-ВАША ФАМИЛИЯ.

  6. Сдайте работу преподавателю.

Лабораторная работа №3

ЦЕЛЬ: изучение средств слияния документов.

На практике нередко приходится рассылать письма практически идентичного содержания в адрес большого числа адресатов. Обычно в таких письмах изменяется только имя и адрес получателя, название фирмы и, возможно, некоторые другие реквизиты, а текст письма остается одинаковым. Такая задача решается путем слияния документов. При этом различают основной документ и источник данных. В качестве основного документа служит файл с текстом письма, а источником данных является дополнительный файл, в котором записаны, например, названия фирм, почтовые адреса, фамилии руководителей и другая информация. На самом деле источник данных это - таблица MS Word, MS Excel, MS Access, контакты MS Outlook. В основной документ вставляются поля, которые в процессе слияния будут заменены на соответствующие элементы из источника данных.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]