3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО: ОК-14, ОК-15, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-12, ПК-13, ПК-20, ПК-42.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

• основные этапы эволюции управленческой мысли (ПК-1);

уметь:

• критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации (ОК-14);

• определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения (ПК-2);

• выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения (ПК-3);

• эффективно исполнять обязанности (ПК-6);

• оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7);

• определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры (ПК-12).

владеть:

• способностью принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих должностных обязанностей, умением оценивать последствия решений (ОК-15);

• способностью применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-5);

• способностью принимать участие в проектировании организационных действий (ПК-6);

• способностью использовать основы теории мотивации при решении управленческих задач (ПК-13);

• способностью анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой (ПК-20);

• способностью разрабатывать проекты социальных изменений (ПК-42).

4. Структура учебной дисциплины

№	Формы обучения	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа	Всего часов	Итоговая форма контроля
1.	Очная	30	48	111	216	Экзамен
2.	Заочная (2,5 года)	8	8	200	216	Экзамен
3.	Очно-заочная (3,5 года)	14	14	188	216	Экзамен
4.	Очно-заочная (2,5-года)	14	14	188	216	Экзамен

Трудоемкость (зачетные единицы) – 6.

5. Содержание дисциплины

5.1. Тематический план

5.1.1. Тематический план дисциплины

(очная форма обучения)

Наименование разделов и тем	Количество часов		Самостоятельная работа		Всего часов по теме
	Лекции	Практические занятия	Текущая с/р	Проме-жут. с/р
	часы	часы	часы	часы	часы
1. Понятие, предмет и структура теории управления.	2	2	5		9
2-3. История развития управленческой мысли.	2	4	5		11
4. Функции управления.	2	4	5		11
5. Управление как деятельность по выработке и принятию управленческих решений.	2	2	5		11
6. Методы принятия управленческих решений.	2	2	5		9
7. Методология и методы управления.	2	2	5		9
8. Внутренняя и внешняя среда в управлении.	2	4	5		9
9. Организационные структуры управления.	2	4	5		11
10. Роль мотивации и стимулирования в управлении.	2	2	5		9
11. Управление человеческими ресурсами.	2	4	5		11
12. Государственное и муниципальное управление.	2	4	5		11
13. Стратегическое управление в ГМУ.	2	6	5		13
14. Управление изменениями.	2	4	5		11
15. Эффективность управления.	2	4	14		20
Промежуточная аттестация			84	27
Итого по дисциплине:	30	48	111		216