Раздел 2.

Второй раздел задания предполагает ответы на три открытых вопроса. За каждый правильный и полный ответ студенту начисляется 10 баллов, правильный, но не полный ответ – 5 баллов, неправильный ответ – 0 баллов.

Образцы открытых вопросов:

1. Сформулируйте понятие биодетектора

2. Сформулируйте диагностические вопросы портретной экспертизы

3. Перечислите требования, которым должен соответствовать тактический приема

Раздел № 3.

Третий раздел – решение следственной ситуации оценивается в 30 баллов. Критерии оценки выполнения задания: максимальное количество возможных баллов составляет 30 баллов – полный, правильный ответ, свидетельствующий об использовании при подготовке специальной литературы; 20 баллов – решение верное и аргументированное, допущены одна – две неточности, не носящие принципиального характера; 10 баллов – ответ в целом правильный, задачи расследования определены правильно, но допущены пробелы в планировании расследования допущены отдельные ошибки частного характера или неточности; 0 баллов - допущенные недостатки столь существенны, что ответ не может быть оценен положительно либо допущена грубая ошибка принципиального характера.

Образец следственной ситуации:

Около 6 часов утра 22 ноября 2010 года дворник Петрова В. обнаружила на газоне у дома № 14 по ул. Лесной труп мужчины, о чем сообщила в 33 отделение милиции по телефону.

Дежурный следователь СК РФ при выезде на место происшествия установил следующее:

труп мужчины на вид 20-25 лет лежит на газоне на спине в 3 м 20 см от стены дома;

ноги и правая сторона туловища повернуты к стене под углом 50 градусов, голова повернута вправо, правая рука откинута от тела в сторону под углом 60 градусов, левая – согнута в локте и лежит на передней поверхности туловища;

трупное окоченение отсутствует, кожные покровы бледные, на задней поверхности туловища светло-розовые трупные пятна; кости черепа в затылочной области подвижны на ощупь;

на трупе надето: синие джинсы, рубашка х/б в сине-голубую клетку, 3 верхние пуговицы расстегнуты, рубашка не заправлена в джинсы, серые носки, опачканные в области следа, синие трикотажные трусы, белая майка.

Выдвиньте версии по предложенной ситуации и предложите пути их проверки. Перечислите обстоятельства, подлежащие установлению и доказыванию. Составьте план начального этапа расследования.

Методика текущей аттестации по дисциплине «Криминалистика»

Текущая аттестация проводится по теме «Криминалистическая тактика» путем выполнения письменного задания, состоящего из 10 закрытых вопросов и 5 открытых. Правильные ответы за открытые вопросы оцениваются в 10 баллов, на закрытые – 5 баллов. Итоговая оценка в 51 балл и более за работу в целом – «аттестован».

Образец варианта текущей аттестации по «Криминалистике»

Открытые вопросы

1. Перечислите основные исторические этапы становления криминалистики

2. Перечислите и раскройте принципы идентификации

3. Дайте определение экспериментальных образцов почерка и перечислите правила их получения

4. Сформулируйте вопросы для производства взрывотехнической экспертизы

5. Раскройте процессуальные и непроцессуальные способы использования специальных знаний в области криминалистики.

Закрытые вопросы:

1. Идентифицируемые объекты – это:

1) объекты, в отношении которых ставится и решается воп­рос о тождестве;

2) объекты, которые обнаружены при осмотре места происшествия;

3) объекты, служащие средством решения вопроса о тождестве.

2. Методом запечатлевающей фотосъемки является:

1) макрофотосъемка;

2) фотографирование в невидимых лучах;

3) микрофотосъемка.

3. С помощью какого метода можно восстановить вытравленную запись или увидеть запись, выполненную маркером?

1) УФ-осветитель

2) тепловизор

3)ИК-лучи (ЭОП)

4. Какая экспертиза назначается для идентификации транспортного средства по следам протектора колес, обнаруженным на месте дорожно-транспортного происшествия:

1) автотехническая;

2) трасологическая;

3) дорожно-транспортная.

5. Наличие каких следов на преграде вокруг входного отверстия пули свидетельствует о наименьшей дистанции выстрела:

1) следов копоти;

2) следов опаления;

3) внедрившихся в преграду несгоревших порошинок;

4) следов действия ударной волны;

5) вещества смазки канала ствола.

6. Выработанность почерка – это:

1) приспособленность навыка к современной технике письма;

2) скорость выполнения письменных знаков;

3) количество непрерывно выполненных букв без отрыва от бумаги пишущего прибора;

4) соотношение высоты букв и их ширины и интервалов между ними.

7. Суть «визирования» заключается в следующем:

1) воспроизведение линии полета пули по имеющимся повреждениям на преградах;

2) поиск места нахождения стреляной гильзы при осмотре места происшествия;

3) использование ультрафиолетового осветителя для выявления следов пороха на преграде при близком выстреле.

8. Исследуемый объект почерковедческой экспертизы – это:

1) текст, выполненный до возбуждения уголовного дела и не в связи с совершением преступления или его расследованием;

2) текст, выполненный после возбуждения уголовного дела в связи с его расследованием (подготовкой судебной почерковедческой экспертизы);

3) текст, выполненный до возбуждения уголовного дела в связи с совершением преступления;

4) текст выполненный, после возбуждения уголовного дела, но не в связи с совершенным преступлением.