Темы рефератов, докладов, сообщений

1. Исаак Ньютон и научная революция 17 века. Общая характеристика концепции и основные идеи.

2. Картезианство в физике. Влияние этого учения на философский идеализм.

3. "Проект великого восстановления наук" Ф.Бэкона и его значение для развития философии.

4. Учение Ф.Бэкона о материи и формах движения.

5. Р.Декарт: проблема Бога и космогония.

6. И.Ньютон и научная революция: основные произведения, идеи, вклад в развитие науки и философии.

7. Блез Паскаль; Готлиб Лейбниц: вклад в развитие философии.

1. Что значит «знать» (полемика эмпириков и рационалистов).

2. Паскаль: «Атеизм есть признак силы ума, но только до определенной степени».

3. Каковы философские последствия научной революции XVII века?

4. Философские идеалы эпохи просвещения.

Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке

1. Раскройте смысл терминов: секуляризация, натурфилософия, пантеизм, субстанция.

2. Кого из философов можно назвать родоначальниками "новой философии"? В чем смысл "новой философии"?

3. Дайте определение и краткую характеристику деизма.

4. В чем состоит значение развития науки в 17 веке для мировой культуры и науки?

Тема 2.7. Немецкая классическая философия

1. Экономические, культурные, исторические условия Германии конца 18-начала 19 века. Проблематика свободы и автономности личности. Максима философского сознания XIX века— принципиальное различие природы и культуры. Основные проблемы немецкой классической философии: целостность и структурированность бытия, его познаваемость, активность сознания, связь сознания и познания, принципы развития, сущность человека, универсальность и всеобщность форм нравственности. Принцип тождества бытия и мышления, его трансформации в немецкой классической философии.

2. Иммануил Кант (1724-1804): биография, основные произведения, идеи, вклад в развитие философии. Априоризм как попытка обоснования всеобщего характера научного знания; автономия нравственной области человеческой деятельности; развитие философии от наукоучения к философии духа. Трансцендентальный идеализм последователей Канта.

3. И.Г. Фихте (1762-1814). Философия как наукоучение. Социальная философия и принцип свободы.

4. Ф.Шеллинг (1775-1854): «Философия тождества». Естественнонаучные основания натурфилософии. Диалектика.

5. Г.В.Ф.Гегель (1770-1831): Объективный идеализм. Диалектика. Логика. Всемирная история. Энциклопедия философских наук. Система и метод в его учении. Философия истории.

6. Л.Фейербах (1804-1972): философия как антропология. Материализм. Этика. Критика религии. Атеизм. Этика как «новая религия».

7. Модернизация антропологизма: С.Кьеркегор (1813-1855).

8. Кризис традиционной формы философского знания в середине XIX века. Формирование новых типов философствования: консервативно-традиционных (неогегельянство, Л.Шеллинг), новаторско-традиционных (марксизм), антиклассических (иррационалистических и сциентистских).

9. Модернизация натурализма: А.Шопенгауэр (1788-1860), О.Конт (1798-1857).

10. К.Маркс (1818-1885): диалектический материализм и развитие идей Г.Гегеля. Ф.Энгельс: попытка разработки идей исторического материализма.