• Доклад для выступления на заседании методического объединения

В ходе практики на IV курсе практикант обязан подготовить доклад для выступления на заседании методического объединения. Объем доклада согласовывается с председателем методического объединения. Тематика доклада определяется исходя из темы квалификационной работы. Текст выступления заверяется подписью председателя методического объединения.

2.5. Анализ инструкций по технике безопасности

Анализ инструкций по технике безопасности должен включать в себя следующие разделы:

• Перечень инструкций по технике безопасности (сами инструкции представлять не обязательно);

• Мероприятия по обеспечению техники безопасности в учебных мастерских.

2.6. Анализ кабинета технологии

Анализ кабинета технологии проводится по следующим критериям:

1. Педагогические

   1. наличие необходимого оборудования

   2. наличие инструментов и материалов

   3. наличие наглядных пособий: таблиц, схем, плакатов, натуральных образцов и т.д.

   4. наличие дидактических средств для учащихся: раздаточный материал, инструкционные карты, учебники, рабочие тетради и т.д.

   5. оборудованость ТСО (техническими средствами обучения)

   6. удобство расположения рабочего места учителя относительно аудитории

2. Эргономические

   1. соответствие размеров учебного оборудования и мебели росту учащихся

   2. возможность регулировки размеров учебного оборудования и мебели

3. Санитарно-гигиенические

   1. состояние воздушно-газовой среды

   2. освещенность рабочей зоны и всего помещения

   3. наличие естественного освещения

   4. уровень производственного шумам

4. Требования техники безопасности

   1. наличие инструкций по техники безопасности

   2. исправность оборудования, наличие заземления

   3. состояние и расположение токопроводящих элементов (изоляция, вероятность повреждения, нежелательного контакта)

   4. исправность и маркировка розеток

   5. соблюдение норм на расстояние между столами и учебным оборудованием,

   6. условия хранения токсичных, легковоспламеняющихся и взрывоопасных материалов

   7. наличие рубильника отключения электроэнергии, его расположение относительно рабочего стола учителя

   8. наличие аптечки

   9. защищенность и наличие маркировки на движущихся, перегревающихся или представляющих иную опасность деталях оборудования

   10. наличие индивидуальных средств защиты

5. Эстетические

   1. гармоничность и целесообразность оформления кабинета

   2. соответствие цветовой гаммы оформления кабинета особенностям восприятия учащихся

2.7. Сравнительный анализ учебных программ

Сравнительный анализ учебных программ должен включать в себя следующие разделы:

• Перечень учебных программ по технологии, реализуемых в данной школе, включая авторские программы.

• При наличии авторских программ – характеристика относительно государственной программы: сопоставление количества часов, различие в рассматриваемых темах и т.п. Характеристика также должна включать в себя требования по утверждению программы.

2.8. Анализ посещенных уроков

Практикант имеет право посещать и анализировать уроки по любым предметам при условии согласия преподавателя. Анализ урока оформляется по форме, представленной в Приложении 2. Анализ должен включать развернутую характеристику посещенного занятия, включая общие выводы о достижении целей урока. Цели урока выписываются из плана или записываются со слов преподавателя. За время практики необходимо посетить не менее 10 уроков. Структурные компоненты анализа определяются студентом самостоятельно. Возможно использование схемы, представленной в Приложении 3.