Задание для работы в часы самостоятельной подготовки

1. На основе рекомендованной и самостоятельно отобранной литературы провести подборку материалов за 2007-2008гг. по тематике указанной в плане семинарского занятия и сделать краткий библиографический анализ.

Перечень рекомендуемых источников

1. Экономика и жизнь.

2. Общество и экономика.

3. Мировая экономика и международные отношения.

4. Коммерсант. Деньги.

5. Коммерсант.

6. Вопросы экономики.

7. Вестник МГУ. Серия 6 “Экономика”.

8. Вестник ОмГУ. Серия “Экономика”.

9. Ведомости.

10. США. Канада: экономика, политика, культура.

11. Латинская Америка.

12. Азия и Африка сегодня.

13. Известия.

14. Правда.

15. АиФ.

16. Независимая газета.

17. Российская газета.

18. Комсомольская правда.

19. Бизнес-консультант.

20. ЭКО.

21. Налоговая политика и практика.

22. Российский налоговый курьер.

23. Налоги.

24. Налоговый вестник.

25. Бизнес-Омск.

26. Деловая жизнь.

27. Деловые люди.

Тема Iг. Проблемы функционирования домохозяйств в переходных экономиках (проект-презентация).

Семинар 3 часа

Учебные вопросы

1. Ценности “русской души” в контексте народного фольклора.

2. Характеристики культуры домохозяйств в зависимости от комплекса факторов.

3. Адаптация индивида к условиям рыночной экономики в переходный период.

4. Оценка материального положения домохозяйств.

5. Особенности поведения безработных граждан в переходной экономике.

6. Объем и координаты кластерных центров в факторном пространстве домохозяйств.

Цель – анализ заданной проблемы на базе самостоятельно отобранного и обработанного материала.

Задачи:

- развитие навыков учебно-исследовательской работы магистрантов во внеаудиторное время;

- развитие навыков работы магистрантов с компьютерной техникой и программным обеспечением;

- развитие навыков ведения дискуссии и монологической речи.

В ходе семинарского занятия, продолжающегося 120 минут 5-8 минут в начале и окончании занятия отводится решению организационных вопросов (проведение переклички магистрантов, оглашение темы занятия, цели, задач, подведение итогов, выставление оценок за работу). Занятие проходит в форме защиты проектов-презентаций магистрантами (группой обучаемых). На за щиту каждого проекта отводится до 15 минут, но не менее 10 минут.

При подготовке проекта магистранты изучают литературу, посвященную проблемам методологии и технологии проведения социологических исследований, разрабатывают совместно с преподавателем анкету, проводят соцопрос, обрабатывают его результаты (сводная таблица, диаграммы) и анализируют их.

Проект представляется преподавателю в следующем виде (электронная форма):

- презентация (слайды);

- доклад.

Презентация должна состоять не менее чем из 15 слайдов (в том числе 1 слайд - титульный лист (согласно типовым правилам), 1 слайд список литературы и источников (согласно типовым правилам), 13 слайдов отражают содержание – цель, задачи опроса, выборка и ее обоснование, сводная таблица результатов, анализ и выводы. В презентации должны преобладать визуальные формы представления информации (таблицы, диаграммы, схемы, графики). Доклад является описанием материала, изложенного в презентации.