1. Абдрашитова А.В. Половое воспитание дошкольников / А.В. Абдрашитова // Дошкольная педагогика. – 2009. – №3. – С. 12–18.

2. Климина Л. Теоретические основы реализации гендерного подхода в современном дошкольном образовательном учреждении // Дошкольное воспитание. – 2012. – № 5. – С. 91-97.

3. Лисенко н.В., Кирста н.Р. Педагогіка українського дошкілля: у 3-х частинах. – ч.2: Навч. Посіб. / н.В. Лисенко, н.Р. Кирста. – к.: Видавничий Дім «Слово», 2010. – с.235-252.

4. Луценко В. Морально-статеве виховання / В. Луценко // Дошкільне виховання. – 2008. – №8. – С.14–16.

5. Луценко В. Диференційований підхід у вихованні дошкільників різної статі / Вікторія Луценко // Дитячий садок. – 2009. – №27. – С. 37–40.

6. Олійник Л.М. Статеве виховання в дошкільному закладі та початковій школі: нав.-метод. посібн. /Л.М.Олійник. – Миколаїв: МОІППО, 2011.- 128с.

7. Олійник Л. Табу чи відверта розмова? Про статеве виховання дошкільнят // Дошкільне виховання. – 2007. – №11. – С.12-15.

8. Поніманська Т.І. Дошкільна педагогіка: Навчальний посібник для студ. вищих навч. закладів / Т.І. Поніманська. – К.: «Академія», 2004. – С.42-43, 298-299.

9. Савченко Ю. Статеве виховання та статева просвіта дітей дошкільного віку / Ю. Савченко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2011. – № 5. – С. 33–39.

10. Сибилёва Л. В. Роль семьи в формировании полового самосознания ребёнка // Начальная школа: Плюс до и после. – 2011. – № 9. – С. 6-10.

11. Статеве виховання дітей дошкільного віку: Програмово-методичний посібник / За ред. Чернової О.С. Автори упорядники: Фіяло Т.І., Чернова О.С. – Полтава, 2005. – С.4-12.

12. Слободянюк І. Статеве виховання дошкільників // Психолог: Додаток до газ. "Шкільн. світ". – 2007. – №31-32. – С.47-58.

13. Татаринцева Н. О полоролевом воспитании в контексте современной педагогической реальности / Н. Татаринцева // Дошкольное воспитание. – 2009. – №3. – С.28–33.

Додаткова

1. Доманская И.П. Восприятие произведений художественной литературы и этических бесед как важное средство полоролевого воспитания / И. П. Доманская // Методист. – 2008. – №8. – С.64–66.

2. Козир М. Гендерне виховання дошкільників // Дитячий садок. – 2010. – № 38. – С. 30-31.

3. Коломийченко Л. В. В разработке полоролевых дидактических игр для детей дошкольного и младшего школьного возраста / Л. В. Коломийченко, Ю. С. Григорьева // Начальная школа: Плюс до и после. – 2011. – № 1. – С. 29–32.

4. Очкур В. В. Гендерна стратегія виховання та гендерний підхід у розвитку дітей дошкільного віку // Дошкільний навчальний заклад. – 2012. – № 4. – С. 2-14.

5. Сьоміна А. Гендерне виховання дітей дошкільного віку //Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2011. – № 4. – С.36-50.

6. Творчо-інформаційний проект "Формування Я-хлопчика та Я-дівчинки – чоловіка та жінки" // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2009. – № 12. – С. 12-20.

7. Товкач І. Гендерне виховання дошкільнят // Дошкільне виховання. – 2012. – № 3. – С. 8-11.

8. Трубайчук Л. Учет гендерной специфики в образовании детей дошкольного возраста // Дошкольное воспитание. – 2011. – №7. – С. 35-38.

9. Федорова Т. И. Аспекты гендерного воспитания детей 5-7 лет в условиях детского сада // Дошкольная педагогика. – 2009. – №2. – С.17-21.

Практичне заняття №6

Тема: Естетичне виховання дошкільників

Мета: виробити у студентів розуміння сутності та основних завдань естетичного виховання дітей дошкільного віку у сучасних дошкільних навчальних закладах; сформувати у них необхідні вміння та навички організації різноманітних форм виховної роботи з питань естетичного виховання.

Ключові слова теми: естетичне виховання, естетична культура, естетична свідомість, естетичне чуття, естетичне ставлення, естетичний розвиток.

План

1. Історичні аспекти розвитку теорії естетичного виховання дітей.

2. Мета, завдання, зміст естетичного виховання дошкільників.

3. Форми організації та методи естетичного виховання дошкільників.

Практичні та індивідуально-дослідні завдання

1. Опрацюйте теоретичні питання, підготуйтеся до їх обговорення.

2. Проаналізувати виховний потенціал сучасних дитячих мультфільмів.