- •Характеристика курсу
- •Пояснювальна записка
- •Навчальна програма курсу «глобалістика».
- •Тема 1 «Теоретико-практичні основи становлення глобалістики та сучасний стан її розвитку».
- •Тема 2 ‹‹Глобалізація як багатовимірний процес розвитку людства››.
- •Тема 3 ‹‹Економічна глобалізація як етап розвитку світового господарства››.
- •Тема 4 ‹‹Політико-правові процеси глобальної трансформації››.
- •Тема 5 ‹‹Соціальні інститути в контексті глобалізаційного розвитку››.
- •Тема 6 ‹‹Культурно-цивілізаційні аспекти глобалізації››.
- •Тема 7 ‹‹Глобальні проблеми і протиріччя››.
- •Тема 8 ‹‹Глобалізація і глобальне управління››.
- •Тема 9 ‹‹Глобалізація у людському вимірі››.
- •Тема 10 ‹‹Політико-правова ідентифікація України у глобальному просторі››.
- •Список рекомендованих інформаційних джерел
- •Тематичний план курсу
- •Календарний план вивчення курсу
- •Планування самостійної роботи
- •План лекцій
- •Глобалізація, глобальні проблеми та глобалістика.
- •План лекцій
- •Глобалізація в аспекті протиріч теорії і практики.
- •Тема 6. Культурно-цивілізаційні аспекти глобалізації.
- •Тема 7. Глобальні проблеми і протиріччя.
- •Тема 8. Глобалізація і глобальне управління.
- •Тема 9. Глобалізація у людському вимірі.
- •Тема 10. Політико-правова ідентифікація України у глобальному просторі.
- •Зміст семінарських (самостійних) занять
- •Глобалізація, глобальні проблеми та глобалістика
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Зміст семінарських (самостійних) занять
- •Глобалізація в аспекті протиріч теорії і практики
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Система та критерії оцінювання компетенції студентів
- •Розподіл балів за видами контролю
- •Тести до модульного контролю Модуль і
- •29. В чому проявляється сутність глобального суспільства як нової форми соціальної організації в умовах впливу глобальних процесів?
- •Модуль іі
- •9. Сукупність яких із приведених висновків найбільш повно характеризують кількісні критерії, які вводить сучасна глобалістика в концепцію сталого розвитку?
- •Питання до підсумкового контролю
- •Картка модульного контролю № ___
- •Основні вимоги до написання рефератів з дисципліни «глобалістика»
Тематичний план курсу
Назва теми |
Нормативний обсяг годин |
Всього годин з викладачем |
Із них |
|||
Лекції |
Семінарські заняття |
Модульний контроль |
Самостійна та індивідуальна робота |
|||
Змістовний модуль 1 |
||||||
ТЕМА 1 «Теоретико-практичні основи становлення глобалістики та сучасний стан її розвитку». |
|
4 |
2 |
2 |
|
2 |
ТЕМА 2 ‹‹Глобалізація як багатовимірний процес розвитку людства››. |
|
2 |
2 |
- |
|
8 |
ТЕМА 3 ‹‹Економічна глобалізація як етап розвитку світового господарства››. |
|
2 |
2 |
- |
|
8 |
ТЕМА 4 ‹‹Політико-правові процеси глобальної трансформації››. |
|
4 |
2 |
2 |
|
6 |
ТЕМА 5 ‹‹Соціальні інститути в контексті глобалізаційного розвитку››. |
|
4 |
2 |
2 |
|
6 |
Разом за модулем |
|
16 |
10 |
6 |
2 |
34 |
Змістовний модуль 2 |
||||||
ТЕМА 6 ‹‹Культурно-цивілізаційні аспекти глобалізації››. |
|
2 |
2 |
- |
|
8 |
ТЕМА 7 ‹‹Глобальні проблеми і протиріччя››. |
|
4 |
2 |
2 |
|
6 |
ТЕМА 8 ‹‹Глобалізація і глобальне управління››. |
|
4 |
2 |
2 |
|
8 |
ТЕМА 9 ‹‹Глобалізація у людському вимірі››. |
|
4 |
2 |
2 |
|
6 |
ТЕМА 10 ‹‹Політико-правова ідентифікація України у глобальному просторі››. |
|
4 |
2 |
2 |
|
8 |
Разом за модулем |
|
18 |
10 |
8 |
2 |
36 |
Всього (загальний обсяг годин) |
108 |
34 |
20 |
14 |
4 |
70 |
Календарний план вивчення курсу
№ тижня |
Номер модуля, теми |
Вид занять |
Кількість аудиторних годин |
Кількість годин самостійної роботи |
Змістовний модуль 1 |
||||
1 |
Тема 1 Тема 1 |
Лекція Семінарське заняття |
2 2 |
2 |
2 |
Тема 2 |
Лекція |
2 |
8 |
3 |
Тема 3 |
Лекція |
2 |
8 |
4 |
Тема 4 Тема 4 |
Лекція Семінарське заняття |
2 2 |
6 |
5 |
Тема 5 Тема 5 |
Лекція Семінарське заняття |
2 2 |
6 |
6 |
Модульний контроль |
Форма проведення контролю – тест (письмово) |
2 |
- |
Змістовний модуль2 |
||||
11 |
Тема 6 |
Лекція |
2 |
8 |
12 |
Тема 7 Тема 7 |
Лекція Семінарське заняття |
2 2 |
6 |
13 |
Тема 8 Тема 8 |
Лекція Семінарське заняття |
2 2 |
8 |
14 |
Тема 9 Тема 9 |
Лекція Семінарське заняття |
2 2 |
6 |
15 |
Тема 10 Тема 10 |
Лекція Семінарське заняття |
2 2 |
8 |
16 |
Модульний контроль |
Форма проведення контролю – тест (письмово) |
2 |
|
Підсумковий контроль |
||||
|
Форма контролю (екзамен) |
Форма проведення – усний екзамен |
|
|