- •Мета і завдання курсу
- •Зміст програми Змістовий модуль 1. Досократівська філософія
- •Змістовий модуль 2. Класична філософія
- •Змістовий модуль 3. Елліністична філософія
- •Література
- •Підручники
- •Енциклопедії, словники, хрестоматії
- •Інтернет-ресурси
- •Міністерство освіти і науки україни черкаський національний університет імені богдана хмельницького
- •Трудомісткість курсу (заочне відділення)
- •Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •Тема 1. Огляд специфіки античної філософії (4 год.)
- •Тема 2. Досократівський період (6 год).
- •Тема 3. Антична класика. Огляд. Софісти і Сократ ( 6 год).
- •Тема 4. Платон. Огляд ідей (10 год.)
- •Тема 5. Аристотель. Огляд ідей (10 год.)
- •Тема 6. Огляд філософії доби еллінізму (8 год.)
- •Тема 1. Огляд специфіки античної філософії (4 год.)
- •Тема 2. Досократівський період (6 год).
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Антична класика. Огляд. Софісти і Сократ ( 6 год).
- •Тема 4. Платон. Огляд ідей (10 год.)
- •Тема 5. Аристотель. Огляд ідей (10 год.)
- •Контрольні питання
- •Тема 6. Огляд філософії доби еллінізму (8 год.)
- •Контрольні питання
- •Теми рефератів
- •Питання до екзамену
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Геракліт Ефеський. Огляд ідей.
- •Малі сократичні школи. Кінічна та керенська.
- •Вчення про душу та психологія Аристотеля. Розум та розсудок.
- •Платон. Висока творчість. «Софіст», «Федр», «Парменід». Академія.
- •Скептицизм. Тропи. Їх обґрунтування.
- •Давньогрецький матеріалізм. Механістичний детермінізм Демокріта.
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
- •Кафедра філософії
Трудомісткість курсу (заочне відділення)
Семестр |
Кіль-кість нав-чаль-них тиж-нів |
Кіль-кість годин на тиж-день |
Розподіл годин |
|||||||||||
Усього |
Кількість кредитів |
Кількість кредитів за ECTS |
Аудиторні |
Самостійна робота |
Індивідуальна робота |
|||||||||
Лекції |
Практичні |
Семінари |
Лабораторні |
Контрольні |
Консультації |
Усього |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
2 |
18 |
|
216 |
4 |
6 |
10 |
10 |
|
|
|
|
20 |
196 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разом |
216 |
4 |
6 |
10 |
10 |
|
|
|
|
20 |
196 |
|
Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
Мета викладання дисципліни
Вивчення дисципліни “Історія античної філософії” проводиться протягом першого року навчання. Метою викладання дисципліни є засвоєння студентами основних знань з проблематики філософствування вказаного періоду, вироблення у них чітких уявлень про традицію розвитку античної філософії, зокрема її вплив на розвиток світової філософії взагалі.
Завдання вивчення дисципліни. Знання та вміння.
Головним завданням вивчення дисципліни є формування у студентів спеціальних знань з певного етапу розвитку світової філософії, а також уявлення про наступність філософської традиції.
Студент повинен знати:
Основні періоди розвитку античної філософії.
Основні персоналії античної філософії та їх науковий доробок.
Специфіку та проблематику античної філософії.
Характер матеріальної та духовної культури давньогрецької цивілізації.
Студент повинен уміти:
Самостійно аналізувати проблематику античної філософії та створені нею поняття та уявлення.
Ставити здобутки античної філософії в цілому та її окремі проблеми в контекст світової філософської традиції.
ТЕМАТИКА І ЗМІСТ ЛЕКЦІЙ
Тема 1. Огляд специфіки античної філософії (4 год.)
Лекція 1.
Логіка викладу
Специфіка давньогрецької цивілізації.
Матеріальна та духовна культура.
Підстави для формування уявлення давнього грека про Космос.
Антична міфологія. Різні варіанти. Міфи теогонічні, космогонічні, антропогонічні.
Лекція 2.
Логіка викладу
Архаїчний період. Орфізм.
Архаїчний період. Гесіод.
Архаїчний період. Гомер.
Картина світу давнього грека.