
- •Гипертонический криз I типа. Адреналовый или нейровегетативный криз
- •Стандарт оказания неотложной помощи при кризах
- •При кризе I порядка (нейровегетативном, адреналовом):
- •План практического занятия:
- •План теоретического занятия № 14 Тема: «Средства, влияющие на эфферентную нервную систему»
- •План занятия:
- •Формирование новых навыков и способов действия: Содержание учебной информации:
- •План практического занятия № 9 Тема: «Методы исследования больных с патологией гепатобилиарной системы»
- •План занятия:
- •Тема: «Средства, влияющие на афферентную нервную систему»
- •План занятия:
- •Формирование новых навыков и способов действия: Содержание учебной информации:
- •План теоретического занятия № 16 Тема: «Средства для наркоза, анальгетики, спирт этиловый»
- •План занятия:
- •Формирование новых навыков и способов действия: Содержание учебной информации:
- •План теоретического занятия № 13 Тема: «Понятие о вегетативной нервной системе и о передаче импульсов в ней»
- •План занятия:
- •Формирование новых навыков и способов действия. Содержание учебной информации:
- •Методическая разработка теоретического занятия по дисциплине «Фармакология»
- •Методическая разработка теоретического занятия по дисциплине «Фармакология»
Тема: «Средства, влияющие на афферентную нервную систему»
Цели занятия:
Студент должен представлять:
механизм действия местноанестезирующих, вяжущих, обволакивающих, адсорбирующих и раздражающих средств
виды местной анестезии
Студент должен знать:
группы лекарственных средств, влияющих на афферентную нервную систему
общие показания к применению
побочные эффекты каждой группы
Оснащение: таблицы
Межпредметные связи:
Латинский язык, тема «Рецепт. Допустимые рецептурные сокращения»
Основы сестринского дела, темы: «Пути и способы введения лекарственных средств в организм, правила раздачи их для энтерального применения. Выборка назначений из медицинской карты. Выписка и порядок получения лекарственных веществ из аптеки. Правила распространения и хранения их на посту. Наружное применение лекарственных средств: на кожу, слизистые оболочки – мази, пасты, пластыри, присыпки, закапывание капель. Ингаляционный способ введения лекарственных средств через рот и нос»
Внутрипредметные связи: темы «Общая фармакология», «Рецептура»
Место проведения: доклинический кабинет
Продолжительность занятия: 2 ч
План занятия:
Организационный момент: проверка готовности к уроку, ответы на вопросы, оформление журнала
Мотивация занятия: ознакомление студентов с целью изучения темы
Формирование новых навыков и способов действия: Содержание учебной информации:
Классификация средств, влияющих на афферентную нервную систему.
Местно-анестезирующие средства (новокаин, дикаин, анестезин, лидокаин). Фармакологические эффекты при местном и резорбтивном действии, общие показания к применению, побочные эффекты.
Вяжущие средства (органические: танин, танальбин, препараты растений, неорганические: висмута нитрат основной, ксероформ, дерматол, цинка сульфат, «викалин», «викаир»), фармакологические эффекты, общие показания к применению.
Обволакивающие средства (слизи) общие показания к применению.
Адсорбирующие средства (активированный уголь, магния силикат, глина белая, полифепан), общие показания к применению.
Раздражающие средства: препараты, содержащие эфирные масла (ментол, валидол, масло эвкалиптовое, терпентинное, гвоздичное, камфора, горчичники), препараты содержащие яды пчел (апизартрон) и яды змей (випросал, вмпратокс), препараты спиртов (нашатырный спирт, этиловый спирт).
Фармакологические эффекты раздражающих средств, общие показания к применению, правила применения, побочные эффекты, противопоказания к применению.
Применение полученных знаний: вопросы для закрепления материала:
Классификация средств, влияющих на афферентную нервную систему.
Местноанестезирующие средства (новокаин, дикаин, анестезин, лидокаин).
Фармакологические эффекты при местном и резорбтивном действии, общие показания к применению, побочные эффекты.
Вяжущие средства, фармакологические эффекты, общие показания к применению.
Обволакивающие средства (слизи) общие показания к применению.
Адсорбирующие средства, общие показания к применению.
Раздражающие средства: препараты, содержащие эфирные масла, препараты содержащие яды пчел и яды змей, препараты спиртов.
Фармакологические эффекты раздражающих средств, общие показания к применению, правила применения, побочные эффекты, противопоказания к применению.
Домашнее задание: учебник стр.