
- •Рабочая программа
- •Рецензент(ы) __________________________________________________________
- •Йошкар-Ола
- •Раздел 1 значение учебной дисциплины
- •1.1 Значение учебной дисциплины, место в структуре основной образовательной программы
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •1.4 Методические рекомендации по работе с пособием
- •Раздел 2 содержание программы
- •Тема 1. Уголовное право: понятие, система и принципы
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Понятие преступления и преступности. Классификация преступлений
- •Тема 4. Множественность преступлений
- •Тема 5. Уголовная ответственность и состав преступления как ее основание
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъект преступления
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления
- •Тема 10. Оконченное и неоконченное преступление
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 13. Понятие и цели наказания. Система наказаний
- •Тема 14. Виды наказаний
- •Тема 15. Общие начала назначения наказания. Обстоятельства, учитываемые судом при назначении наказания. Назначение наказания
- •Тема 16. Назначение наказания по совокупности преступлений и совокупности приговоров
- •Тема 17. Условное осуждение
- •Тема 18. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 19. Освобождение от уголовного наказания
- •Тема 20. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Тема 21. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 22. Иные меры уголовно-правового характера
- •Тема 23. Основные положения Общей части уголовного права зарубежных государств
- •Раздел 3 тематический план учебной дисциплины
- •3.1 Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах и часах
- •3.2 Тематический план учебной дисциплины (очная форма обучения)
- •Раздел 4 программа лекционных занятий
- •4.1 Тематический план лекций (очная форма обучения)
- •4.2 Планы и задания к лекционным занятиям
- •Тема 1. Уголовное право: понятие, система и принципы
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Понятие преступления и преступности. Классификация преступлений
- •Тема 4. Множественность преступлений
- •Тема 5. Уголовная ответственность и состав преступления как ее основание
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъект преступления
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления: понятие и признаки.
- •Тема 10. Оконченное и неоконченное преступление
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 13. Понятие и цели наказаний. Система наказаний.
- •Тема 14. Виды наказаний
- •Тема 15. Общие начала назначения наказания. Обстоятельства, учитываемые судом при назначении наказания. Назначение наказания
- •Тема 16. Назначение наказания по совокупности преступлений и совокупности приговоров
- •Тема 17. Условное осуждение
- •Тема 18. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 19. Освобождение от уголовного наказания
- •Тема 20. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Тема 21. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 22. Иные меры уголовно-правового характера
- •Тема 23. Основные положения Общей части уголовного права зарубежных стран
- •4.3 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лекционным занятиям
- •Раздел 5 программа практических занятий
- •Тематический план практических занятий (очная форма обучения)
- •Планы и задания к практическим занятиям
- •Тема 1. Уголовный закон
- •Тема 2. Понятие преступления и преступности. Классификация преступлений
- •Тема 3. Множественность преступлений
- •Тема 4. Уголовная ответственность и состав преступления как ее основание
- •Тема 5. Объект преступления
- •Тема 6. Объективная сторона преступления
- •Тема 7. Субъект преступления
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Тема 9. Оконченное и неоконченное преступление
- •Тема 10. Соучастие в преступлении
- •Тема 11. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 12. Понятие и цели наказания. Система и виды наказаний
- •Тема 13. Виды наказаний
- •Тема 14. Общие начала назначения наказания. Обстоятельства, учитываемые судом при назначении наказания. Назначение наказания
- •Тема 15. Назначение наказания по совокупности преступлений и совокупности приговоров
- •Тема 16. Условное осуждение
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 18. Освобождение от уголовного наказания
- •Тема 19. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Тема 20. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 21. Иные меры уголовно-правового характера
- •5.3 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям
- •Раздел 6 программа самостоятельной работы
- •6.1 Тематический план самостоятельной работы (очная форма обучения)
- •6.2 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Раздел 7 образовательные технологии
- •Образовательные технологии
- •7.3. Оценочные средства текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Презентация
- •Оценивание
- •Раздел 8 оценочные средства текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов
- •8.1 Формы контроля знаний студентов
- •8.2 Темы докладов и рефератов
- •8.3 Темы контрольных работ
- •8.4 Темы курсовых работ
- •8.5 Примеры тестовых заданий
- •8.6 Примеры задач
- •8.7 Вопросы для подготовки к экзамену
- •8.8 Перечень основных понятий и категорий
- •Раздел 9 учебно-методическое и информационное обеспечение программы
- •9.1 Список литературы
- •9.2 Программное обеспечение и Интернет ресурсы
- •9.3 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание
- •1.1. Значение учебной дисциплины, место в структуре основной образовательной программы
Тема 20. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
План
Понятие несовершеннолетнего.
Обстоятельства, учитываемые при назначении наказания несовершеннолетним.
3. Особенности применения к несовершеннолетним штрафа, ограничения свободы, обязательных и исправительных работ.
4. Особенности применения к несовершеннолетним лишения свободы.
5. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия.
6. Особенности освобождения от наказания несовершеннолетних.
7. Особенности исчисления сроков давности и погашения судимости в отношении несовершеннолетних.
Основные понятия и категории
Несовершеннолетний субъект преступления, возраст уголовной ответственности, психофизиологическое развитие несовершеннолетнего, принудительные меры воспитательного воздействия.
СПИСОК ЛитературЫ
Источники
Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с посл. изм. и доп.) (ст. 20, 87–96) // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.
Типовое Положение о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением: утв. постановлением Кабинета Министров РФ № 420 от 25 апреля 1995 г. (с посл. изм.) // СЗ РФ. – 1995. – № 18. – Ст. 1681; 2002. – № 52. – Ст. 5225.
Типовое Положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии: утв. постановлением Правительства РФ от 12 марта 1997 г. (с посл. изм.) // СЗ РФ. – 1997. – № 11. – Ст. 1326; 2002. – № 52. – Ст. 5225.
О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних: постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1// Российская газета. – 2011. – 11 февраля.
О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания: постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. (с посл. изм.) // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. – 2007. – № 4.
Основная литература
Российское уголовное право: учебник: в 2 т. Т. 1: Общая часть / под ред. Л.В. Иногамовой-Хегай, В.С. Комиссарова, А.И. Рарога. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009.
Уголовное право России. Общая часть / под ред. А.И. Рарога. – М.: Эксмо, 2009.
Уголовное право. Общая часть: учебник для вузов / отв. ред. И.Я. Козаченко. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: НОРМА, 2008.
Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (отв. ред. В.М. Лебедев). - 12-е изд., перераб. и доп. - М.: "Юрайт", 2012.
Дополнительная литература
Волошин, В.М. Некоторые проблемы дифференциации уголовного наказания несовершеннолетних / В. М. Волошин // Российский судья. – 2008. – № 2. – С. 11–13.
Скрипченко Н. Ю. История развития уголовного законодательства, регулирующего применение принудительных мер медицинского характера в отношении несовершеннолетних / Н. Ю. Скрипченко // История государства и права. - 2012. - № 7. - С.45-47.
Горшенин А. А. Освобождение от наказания несовершеннолетних (ст.92 УК РФ) / А. А. Горшенин // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2012. - № 1. - С.13-15.
Вопросы для самоконтроля
1. Кого УК РФ относит к несовершеннолетним?
2. Какие виды наказаний могут быть назначены несовершеннолетним?
3. В чем особенности назначения несовершеннолетним наказания в виде лишения свободы?
4. Зависит ли размер и вид наказания от возраста несовершеннолетнего?
5. Каковы особенности назначения несовершеннолетним наказания в виде штрафа?
6. При совершении преступлений какой тяжести несовершеннолетний может быть освобожден от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия?
7. Какие дополнительные обстоятельства учитываются при назначении наказания несовершеннолетним?
8. Виды принудительных мер воспитательного воздействия, которые можно применять к несовершеннолетним?
9. В чем содержание ограничения досуга?
10. В каких случаях несовершеннолетний может быть освобожден от наказания с помещением в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа? Существуют ли ограничения для направления в эти учреждения?
Задания для самостоятельной подготовки
А. Решите задачи:
№ 1
Суд назначил несовершеннолетнему Борисову наказание в виде лишения свободы по п. «в», «ж» ч. 2 ст. 105 УК РФ 8 лет, по п. «а» ч. 2 ст. 158 УК РФ 1 год, а по совокупности преступлений 8 лет шесть месяцев с отбыванием в воспитательной колонии.
Назначая наказание Борисову суд признал обстоятельствами, смягчающими наказание, его явку с повинной, активное способствование раскрытию преступления, а также его чистосердечное раскаяние и применил ч.1 ст. 62 УК РФ. Кроме того, судом учтено, что Б. воспитывался в неполной семье в условиях затруднительного материального положения, ни в чем предосудительном ранее замечен не был и к уголовной ответственности привлечен впервые, преступление совершил незадолго до своего шестнадцатилетия.
Правильно ли назначено Борисову наказание?
№ 2
Семнадцатилетний Р. был осужден за преступление средней тяжести к лишению свободы. 1 ноября 2009 года он был условно-досрочно освобожден от наказания в виде лишения свободы на 1 год 6 месяцев 5 дней.
В декабре 2010 года Р. совершил новое преступление, предусмотренное п. «а» ч. 3 ст. 158 УК РФ и осужден к 2 годам лишения свободы без штрафа, в соответствии с п. «в» ч. 7 ст. 79 и ст. 70 УК РФ по совокупности приговоров к 2 годам 6 месяцам лишения свободы в исправительной колонии общего режима. Адвокат обжаловал приговор со ссылкой на погашение судимости по первому приговору.
Примите решение.
№ 3
Приговором суда пятнадцатилетний С. признан виновным в совершении преступлений, предусмотренных п. «б» ч. 2 ст. 158, ч. 3 ст. 30, п. «а, б» ч. 2 ст. 158 УК РФ. В соответствии с ч. 2 ст. 92 УК РФ от наказания он освобожден с помещением его в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием сроком на один год.
Законен ли приговор суда?
№ 4
Несовершеннолетний Анисимов был осужден за совершение открытого хищения чужого имущества в составе организованной группы, то есть преступления, предусмотренного п. «а» ч. 3 ст. 161 УК РФ, и ему назначено наказание с применением ст. 64, 73 УК РФ в виде 4 лет лишения свободы условно с испытательным сроком 2 года.
Проверьте правильность назначения наказания.
№ 5
По приговору суда пятнадцатилетний П. осужден по п. «а» ч. 2 ст. 166 УК РФ с применением ст. 73 УК РФ к 5 годам 6 месяцам лишения свободы условно с испытательным сроком 2 года.
Президиум областного суда, рассмотрев дело в порядке надзора, пришел к выводу о необходимости применения в отношении П. положений ч. 1 ст. 62 УК РФ и смягчил назначенное ему наказание до 5 лет лишения свободы.
Проверьте правильность назначения П. наказания.
Б. Выскажите свою точку зрения на обоснованность включения в Уголовный Кодекс РФ ст. 96, предусматривающей возможность освобождения от ответственности лица в возрасте от восемнадцати до двадцати лет?
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ И РЕФЕРАТОВ
Особенности назначения лишения свободы несовершеннолетним.
Освобождение несовершеннолетних от наказания с помещением в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.