- •Пояснювальна записка
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі
- •Вимоги до знань і умінь:
- •Опис предмета навчальної дисципліни „фінансовий облік 1”
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •3. Зміст навчальної дисципліни „Фінансовий облік I” Тема 1. Облік грошових коштів
- •Тема 3. Облік довгострокових фінансових інвестицій
- •Тема 4. Облік дебіторської заборгованості Визначення та класифікація дебіторської заборгованості відповідно до п(с)бо. Облік поточної товарної та нетоварної дебіторської заборгованості.
- •Тема 5. Облік основних засобів
- •Тема 6. Облік нематеріальних активів
- •Тема 7. Облік виробничих запасів
- •Тема 8. Облік готової продукції
- •Тема 9. Облік витрат виробництва та витрат майбутніх періодів
- •4. Список рекомендованої літератури
- •4.1. Основна література:
- •4.2.Додаткова література:
- •Графік розподілу навчального часу за темами навчальної дисципліни і видами навчальної роботи
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6. 1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6. 2. Календарно-тематичний план практичних занять та залікового модуля
- •6.3. Графік обов’язкових консультацій
- •7. Плани практичних занять
- •8. Самостійна робота студентів (срс)
- •8.1. Графік виконання самостійної роботи
- •8.2. Завдання для самостійної роботи та методичні рекомендації до їх виконання
- •Основні рекомендації щодо виконання самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи студентів Самостійна робота №1 Тема1. Облік грошових коштів
- •Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •2. Дати відповідь на питання
- •Самостійна робота №2
- •Тема 2. Облік короткострокових фінансових інвестицій
- •Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •Самостійна робота №3
- •Тема 3. Облік довгострокових фінансових інвестицій
- •Самостійна робота №4
- •Тема 4. Облік дебіторської заборгованості
- •Самостійна робота №5
- •Тема 5. Облік основних засобів
- •Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •Самостійна робота №6
- •Тема 6. Облік нематеріальних активів
- •1.Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •Самостійна робота № 7
- •Тема 7. Облік виробничих запасів
- •1.Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •Самостійна робота № 8
- •Тема 8. Облік готової продукції
- •1. Дати відповідь на питання:
- •Самостійна робота № 9 Тема 9. Облік витрат виробництва та випуску готової продукції
- •1.Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •2. Дати відповідь на питання:
- •9. Індивідуальна науково-дослідна робота студентів
- •10. Перелік питань, що виносяться на підсумковий контроль
- •Визначення та класифікація фінансових інвестицій.
- •Оцінка та облік поточних фінансових інвестицій згідно з п(с)бо.
- •Облік придбання та реалізації поточних фінансових інвестицій.
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
- •11.3. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами проміжного контролю за чотирибальною системою
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студентів
- •12. Методичне забезпечення
- •13.1. Методичне забезпечення дисципліни
- •12.2. Методики активізації процесу навчання
- •13. Ресурси мережі інтернет
- •14.Зміни і доповнення до робочої програми
13. Ресурси мережі інтернет
Ресурси мережі Інтернет із законодавства України |
Ресурси мережі ЛДФА з навчальної дисципліни |
http://www.minfin.gov.ua/
http://www.sta.gov.ua/
http://www.ac-rada.gov.ua/
|
|
14.Зміни і доповнення до робочої програми
№ з/п |
Зміни і доповнення в робочій програмі (розділ, тема, зміст змін і доповнень) |
Навчальний рік |
Підпис завідувача кафедри |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|