- •«Основы экономики»
- •Содержание
- •Введение
- •1 Тематический план
- •2 Конспект лекций
- •Раздел 1 Экономика и ее роль в жизни общества
- •Тема 1.1 Назначение и структура экономики
- •Тема 1.2 Собственность и ее виды
- •Тема 1.3 Организация хозяйственной деятельности
- •Раздел 2 Микроэкономика
- •Тема 2.1 Структура Микроэкономики
- •Тема 2.2 Рынок
- •Тема 2.3 Конкуренция и монополия
- •Тема 2.4 Экономические основы бизнеса
- •Раздел 3 Распределение доходов в обществе
- •Тема 3.1 Распределение доходов в микроэкономике
- •Тема 3.2 Государственное перераспределение доходов и налоговая система
- •Раздел 4 Макроэкономика
- •Тема 4.1 Экономический рост национального хозяйства. Неустойчивость и равновесие развития макроэкономики.
- •Тема 4.2 Регуляторы национального хозяйства. Финансы и денежно кредитная система
- •Раздел 5 Современная мировая экономика
- •Тема 5.1 Мировое хозяйство на рубеже 20-21 столетий. Мировой рынок товаров, услуг и валют. Глобализация мировой экономики
- •3. Практические работы
- •3.1 Практическая работа № 1 «Построение кривой производственных возможностей при полном использовании ресурсов»
- •3.2 Практическая работа № 2 «Спрос и предложение, определение равновесной цены»
- •3.3 Практическая работа № 3 «Расчет абсолютных и относительных показателей, характеризующих деятельность предприятия»
- •3.4 Практическая работа № 4 «Анализ цикличности как формы экономической динамики рыночной экономики»
- •4. Примеры контроля знаний Тест 1
- •5 Зачетные вопросы
- •5. Рекомендуемая литература
- •Заключение
3. Практические работы
3.1 Практическая работа № 1 «Построение кривой производственных возможностей при полном использовании ресурсов»
Цель работы: получение практических навыков по выбору нужной комбинации хозяйственных ресурсов в экономике наиболее эффективным вариантам использования имеющихся ресурсов для выпуска определенных товаров и услуг
Исходные данные: По данным условного примера производства пушек и масла в год при полном использовании ресурсов построить кривую производственных возможностей и пояснить, какую ситуацию отражают точки на графике на границе производственных возможностей и за ее границей:
Виды продуктов |
Производственные альтернативы |
||||
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
Пушки, тыс. шт. |
0 |
4 |
8 |
10 |
12 |
Масло, тыс. кг. |
14 |
9 |
4 |
3 |
0 |
3.2 Практическая работа № 2 «Спрос и предложение, определение равновесной цены»
Цель работы: Усвоение законов рыночного спроса и предложения
Задание:
1. Постройте кривые спроса и предложения на основе следующих данных о местном рынке:
-
Цена мяса (руб. за кг)
Покупатели готовы купить (т)
60
5
40
10
30
20
20
35
Определите равновесную цену и равновесное количество товаров.
2. Поясните, каким образом воздействует динамика (рост или падение) рыночной цены на экономическое положение (увеличение доходов или убытков) производителей (продавцов) и покупателей?
3.3 Практическая работа № 3 «Расчет абсолютных и относительных показателей, характеризующих деятельность предприятия»
Цель работы: получение практических навыков по расчету абсолютных и относительных показателей, характеризующие деятельность предприятия.
Задание. Рассчитайте абсолютные и относительные показатели, характеризующие деятельность предприятия на основе представленных в таблице показателей
№ п/п |
Показатели |
Прошлый год |
Текущий год |
Темп роста |
Отклонения |
|||||||
|
|
III кв. |
IV кв. |
III кв. |
IV кв. |
III КБ. |
IV кв. |
в ден. ед. (+, -) |
в% |
|||
1 |
Товарооборот |
89815 |
90111 |
90000 |
92920 |
|
|
|
|
|||
2 |
Издержки обращения |
11950 |
12030 |
13 308 |
13 508 |
|
|
|
|
|||
3 |
Сумма НДС |
1810 |
1918 |
2045 |
2111 |
|
|
|
|
|||
4 |
Валовой доход |
21440 |
22820 |
22500 |
23230 |
|
|
|
|
|||
5 |
Результат от реализации (п. 1-2-3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
6 |
Прочие доходы |
40 |
42 |
-- |
--- |
|
|
|
|
|||
7 |
Прочие расходы |
45 |
50 |
44 |
46 |
|
|
|
|
|||
8 |
Балансовая прибыль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
9 |
Сумма налога на прибыль |
724 |
783 |
852 |
918 |
|
|
|
|
|||
10 |
Чистая прибыль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
11 |
Уровень издержек обращения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
12 |
Рентабельность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
