- •58012, Чернівці, вул.Коцюбинського, 2 Передмова
- •Програма курсу “Інформатика та обчислювальна техніка”
- •1. Інформатика та інформаційні системи
- •3. Інформаційні технології.
- •Змістовний модуль 1 (30 балів) не 1.1. Теоретичні основи інформатики. Контрольна робота (15 балів)
- •Не 1.2. Основи операційної системи Windows xp ( 15 балів) Лабораторна робота №1. Основні елементи Windows (5 балів) План
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №2. Робота з об’єктами та програмами Windows (5 балів) План
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №3. Робота з файлами та папками (5 балів) План
- •Методичні вказівки
- •Мой компьютер Диск d: Файл Создать Папка.
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 5. Форматування текстових документів (4 бали) План
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №7. Табличні представлення даних (4 бали) План
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Не 2.2. Табличний процесор Microsoft Excel
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Не 2.3. Створення презентацій
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лекційний матеріал Тема 1. Основи інформатики
- •§ 1. Поняття інформації та інформаційних процесів
- •§ 2. Предмет та задачі інформатики
- •§ 3. Поняття алгоритму
- •§ 4. Представлення інформації в еом. Одиниці інформації
- •§ 5. Системи числення
- •Двійкова система числення
- •§ 6. Кодування чисел в еом
- •§ 7. Кодування символьної інформації
- •§ 8. Кодування графічних зображень
- •§ 10. Захист інформації
- •Тема 2. Структура інформаційної системи
- •§ 1. Апаратне забезпечення інформаційної системи. Класифікація еом
- •§ 2. Програмне забезпечення (пз)
- •§ 3. Системні програми. Операційні системи та оболонки
- •§ 4. Прикладне програмне забезпечення. Його класифікація
- •§ 5. Інструментарій створення нових програм
- •Що називається інформаційною системою?
- •Тема 3. Робота в операційній системі Windows хр
- •§ 1. Загальні відомості
- •§ 2. Об’єкти Windows. Файли, папки, документи
- •§ 3. Робочий стіл – перший екран Windows
- •§ 4. Панель завдань (задач)
- •§ 5. Вікна, дії з вікнами
- •5.1. Елементи вікна папки та вікна додатка
- •5.2. Операції з вікнами
- •5.3. Діалогові вікна
- •§ 6. Головне меню
- •6.1. Структура головного меню
- •6.2. Запуск програм
- •6.3. Пошук файлів
- •6.4. Робота з довідковою системою Windows
- •6.5. Настройки в Панели управления
- •§ 7. Програма Проводник. Робота з файлами і папками
- •7.1. Перегляд папок і файлів
- •7.2. Режими відображення вмісту папки
- •7.3. Створення папок, документів, ярликів
- •Копіювання та переміщення файлів і папок
- •7.5. Перейменування та видалення об’єктів
- •7.6. Перегляд властивостей файлів, папок та дисків
- •Аналогічні дані наводяться в вікнах властивостей папок та дисків (рис. 25). Вони викликається командою Свойства з контекстного меню.
- •§ 8. Стандартні програми Windows хр
- •8.1. Програма Калькулятор
- •8.2. Графічний редактор Paint
- •8.3. Утиліта Scandisk. Пошук і усунення помилок на диску
- •8.4. Дефрагментація дисків
- •§ 9. Архіватори та антивірусні програми
- •9.2. Комп’ютерні віруси. Антивірусні програми
- •Тема 4. Апаратне забезпечення персональних комп’ютерів
- •§ 1. Архітектура та принципи роботи еом
- •§2. Магістрально-модульна структура персонального комп’ютера
- •§ 3. Склад системного блока
- •3.1. Загальна характеристика
- •3.2. Материнська плата
- •3.3. Оперативна пам’ять
- •3.4. Мікропроцесори
- •3.5. Контролери, адаптери
- •§ 4. Пристрої введення/виведення інформації
- •4.1. Типи пристроїв введення/виведення інформації
- •4.2. Клавіатура
- •4.3. Миша
- •4.4. Сканери
- •4.5. Монітори
- •4.6. Принтери
- •§ 5. Зовнішня пам’ять комп’ютера
- •5.1. Загальні характеристики зовнішньої пам’яті
- •5.2. Вінчестери (hdd)
- •5.3. Лазерні диски
- •Для самостійного запису існують два різновиди dvd-дисків:
- •§ 6. Ноутбуки
- •Список лабораторних робіт
- •Матеріали лекцій Тема 1. Основи інформатики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
- •Тема 2. Структура інформаційної системи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
- •Тема 3. Робота в операційній системі Windows xp . . . . . . . . . . . . . . . 102
- •Тема 4. Апаратне забезпечення персональних комп’ютерів . . . . . . 127
- •§4. Пристрої введення/ виведення інформації . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
- •§5. Зовнішня пам’ять комп’ютера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
- •§6. Ноутбуки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Змістовний модуль 1 (30 балів) не 1.1. Теоретичні основи інформатики. Контрольна робота (15 балів)
Питання до контрольної роботи
Розкрити зміст поняття інформації/правової інформації.
Що вивчає інформатика? Назвіть задачі інформатики.
Яке суспільство є інформаційним? Що таке інформатизація суспільства?
Що таке правова інформатизація? Назвіть її напрямки.
Яка необхідність комп’ютерних знань у вашій спеціальності?
Що таке інформаційно-пошукові системи? Наведіть приклади ІПС.
Які ви знаєте правові ІПС? Опишіть їх призначення.
Як представляється текстова/ цифрова інформація в комп’ютері?
Як кодується графічна інформація для представлення в комп’ютері?
Як здійснюється кодування кольору/ звуку?
Як здійснюється розрахунок об’єму файлів різних типів?
Що таке захист інформації? Назвіть міри захисту інформації.
Які є одиниці вимірювання об’єму інформації? Які між ними зв’язки?
Що таке програма для ЕОМ? Які ви знаєте мови програмування?
Що таке алгоритм? Назвіть властивості алгоритмів.
Що називається програмним забезпеченням ЕОМ? Його класифікація.
Які програмні засоби використовуюються в правоохоронних органах?
Що таке системне програмне забезпечення? З чого воно складається?
Що таке операційна система, яке їх призначення? Наведіть приклади ОС.
Які функції виконують драйвери? Які є драйвери?
Які функції виконують сервісні програми? Що таке архівація файлів?
Як класифікується прикладне програмне забезпечення?
Які функції виконують текстові редактори?
Яке призначення графічних редакторів? Які ви знаєте графічні редактори.
Яке призначення табличного процесора Exсel?
Що таке бази даних? Які функції виконують системи управління базами даних? Наведіть приклади правових баз даних.
З яких елементів складається мінімальна конфігурація ПК?
Які вузли містить системний блок?
Як визначається розрядність персонального комп’ютера?
В чому полягає принцип відкритої (модульно-магістральної) архітектури ПК? Зобразіть функціональну схему ПК.
Які функції виконує мікропроцесор?
Назвіть характеристики мікропроцесорів.
Назвіть моделі сучасних мікропроцесорів та їх параметри.
Оперативна пам’ять ПК. Її призначення та обсяг.
Як технічно реалізована зовнішня пам’ять ПК? Яке її призначення?
Назвіть технічні характеристики жорстких/ оптичних дисків (CD та DVD).
Для чого призначений монітор? Назвіть їх типи та характеристики.
Які дії можна виконувати за допомогою миші? Яка її будова?
Які групи принтерів ви знаєте? Опишіть принципи їх роботи.
Що таке сканер? Основні технічні характеристики сканерів.
Що таке Windows? Які типи об’єктів є у Windows? Дайте їх означення.
Які системні папки знаходяться на робочому столі?
Що таке ярлик? Як створити ярлик файла чи папки?
Дії над файлами і папками. Як задається групове ім’я файлів?
Які типи вікон є у Windows? Їх структура. Дії над вікнами.
Що таке головне/ контекстне меню? Яке їх призначення?
Як здійснити пошук довідкової інформації про Windows?
Увага! Для того, щоб ефективно виконувати лабораторні роботи, студент повинен на кожне практичне заняття підготовити необхідний теоретичний матеріал згідно з планом заняття. Цей матеріал можна знайти в даному посібнику та вказаній літературі.
Рівень засвоєння матеріалу перевіряється за контрольними питаннями, які наведені до кожної лабораторної роботи. Вони можуть бути використані студентами для самоконтролю знань.