- •58012, Чернівці, вул.Коцюбинського, 2 Передмова
- •Програма курсу “Інформатика та обчислювальна техніка”
- •1. Інформатика та інформаційні системи
- •3. Інформаційні технології.
- •Змістовний модуль 1 (30 балів) не 1.1. Теоретичні основи інформатики. Контрольна робота (15 балів)
- •Не 1.2. Основи операційної системи Windows xp ( 15 балів) Лабораторна робота №1. Основні елементи Windows (5 балів) План
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №2. Робота з об’єктами та програмами Windows (5 балів) План
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №3. Робота з файлами та папками (5 балів) План
- •Методичні вказівки
- •Мой компьютер Диск d: Файл Создать Папка.
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 5. Форматування текстових документів (4 бали) План
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №7. Табличні представлення даних (4 бали) План
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Не 2.2. Табличний процесор Microsoft Excel
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Не 2.3. Створення презентацій
- •Методичні вказівки
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Лекційний матеріал Тема 1. Основи інформатики
- •§ 1. Поняття інформації та інформаційних процесів
- •§ 2. Предмет та задачі інформатики
- •§ 3. Поняття алгоритму
- •§ 4. Представлення інформації в еом. Одиниці інформації
- •§ 5. Системи числення
- •Двійкова система числення
- •§ 6. Кодування чисел в еом
- •§ 7. Кодування символьної інформації
- •§ 8. Кодування графічних зображень
- •§ 10. Захист інформації
- •Тема 2. Структура інформаційної системи
- •§ 1. Апаратне забезпечення інформаційної системи. Класифікація еом
- •§ 2. Програмне забезпечення (пз)
- •§ 3. Системні програми. Операційні системи та оболонки
- •§ 4. Прикладне програмне забезпечення. Його класифікація
- •§ 5. Інструментарій створення нових програм
- •Що називається інформаційною системою?
- •Тема 3. Робота в операційній системі Windows хр
- •§ 1. Загальні відомості
- •§ 2. Об’єкти Windows. Файли, папки, документи
- •§ 3. Робочий стіл – перший екран Windows
- •§ 4. Панель завдань (задач)
- •§ 5. Вікна, дії з вікнами
- •5.1. Елементи вікна папки та вікна додатка
- •5.2. Операції з вікнами
- •5.3. Діалогові вікна
- •§ 6. Головне меню
- •6.1. Структура головного меню
- •6.2. Запуск програм
- •6.3. Пошук файлів
- •6.4. Робота з довідковою системою Windows
- •6.5. Настройки в Панели управления
- •§ 7. Програма Проводник. Робота з файлами і папками
- •7.1. Перегляд папок і файлів
- •7.2. Режими відображення вмісту папки
- •7.3. Створення папок, документів, ярликів
- •Копіювання та переміщення файлів і папок
- •7.5. Перейменування та видалення об’єктів
- •7.6. Перегляд властивостей файлів, папок та дисків
- •Аналогічні дані наводяться в вікнах властивостей папок та дисків (рис. 25). Вони викликається командою Свойства з контекстного меню.
- •§ 8. Стандартні програми Windows хр
- •8.1. Програма Калькулятор
- •8.2. Графічний редактор Paint
- •8.3. Утиліта Scandisk. Пошук і усунення помилок на диску
- •8.4. Дефрагментація дисків
- •§ 9. Архіватори та антивірусні програми
- •9.2. Комп’ютерні віруси. Антивірусні програми
- •Тема 4. Апаратне забезпечення персональних комп’ютерів
- •§ 1. Архітектура та принципи роботи еом
- •§2. Магістрально-модульна структура персонального комп’ютера
- •§ 3. Склад системного блока
- •3.1. Загальна характеристика
- •3.2. Материнська плата
- •3.3. Оперативна пам’ять
- •3.4. Мікропроцесори
- •3.5. Контролери, адаптери
- •§ 4. Пристрої введення/виведення інформації
- •4.1. Типи пристроїв введення/виведення інформації
- •4.2. Клавіатура
- •4.3. Миша
- •4.4. Сканери
- •4.5. Монітори
- •4.6. Принтери
- •§ 5. Зовнішня пам’ять комп’ютера
- •5.1. Загальні характеристики зовнішньої пам’яті
- •5.2. Вінчестери (hdd)
- •5.3. Лазерні диски
- •Для самостійного запису існують два різновиди dvd-дисків:
- •§ 6. Ноутбуки
- •Список лабораторних робіт
- •Матеріали лекцій Тема 1. Основи інформатики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
- •Тема 2. Структура інформаційної системи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
- •Тема 3. Робота в операційній системі Windows xp . . . . . . . . . . . . . . . 102
- •Тема 4. Апаратне забезпечення персональних комп’ютерів . . . . . . 127
- •§4. Пристрої введення/ виведення інформації . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
- •§5. Зовнішня пам’ять комп’ютера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
- •§6. Ноутбуки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Практичні завдання
Опрацюйте різні способи виділення фрагментів тексту: окремих символів, слів, речень, рядків тексту, групи рядків, абзацу, фрагмента, всього тексту.
Скопіювати перший абзац у кінець тексту, використовуючи команди меню або кнопки панелі інструментів. – Для цього необхідно
виділити абзац;
виконати команду ПравкаКопировать, або натиснути відповідну кнопку на панелі інструментів;
установити курсор миші в кінець документа;
виконати команду ПравкаВставить або натиснути відповідну кнопку на панелі інструментів.
Скопіювати другий абзац у кінець тексту, використовуючи метод перетягування миші.
Скопіювати третій абзац у кінець тексту, використовуючи контекстне меню:
виділити абзац;
курсор миші встановити на виділений фрагмент;
викликати контекстне меню і виконати команду Копировать;
установити курсор миші в кінець тексту;
викликати контекстне меню і виконати команду Вставить.
Вилучити перший абзац тексту з допомогою миші:
виділити абзац;
установити курсор миші на виділений фрагмент;
викликати правою кнопкою миші контекстне меню;
вибрати команду Вырезать (Удалить).
Вилучити другий абзац тексту, використовуючи команди меню:
виділити абзац;
виконати команду ПравкаОчистить.
Вилучити третій абзац клавішами клавіатури:
виділити абзац;
натиснути клавішу <Delete>.
Перемістити на місце вилученого першого абзацу його копію, використовуючи команди меню:
виділити абзац;
ввести команду ПравкаВырезать;
установити курсор миші на відповідне місце;
виконати команду ПравкаВставить.
Перемістити мишею на місце вилученого другого абзацу його копію.
Перемістити на місце вилученого третього абзацу його копію, використовуючи контекстне меню:
виділити абзац;
установити курсор миші на виділений фрагмент;
правою кнопкою викликати контекстне меню і виконати команду Вырезать;
установити курсор миші на потрібне місце;
викликати контекстне меню і виконати команду Вставить.
Введіть титульну сторінку звіту до лабораторної роботи таким чином:
Міністерство освіти, науки, молоді та спорту України
Навчальний заклад
Лабораторна робота №
Тема: Редактор текстів MS Word
Виконавець: прізвище та ініціали
Викладач: прізвище та ініціали
Місто-рік
Відформатуйте текст, змінюючи розміри і тип шрифту так, щоб текст зайняв цілу сторінку і мав вигляд титульної сторінки.
Перевірте чи оптимально розміщений текст на аркуші, використовуючи команду ФайлПредварительный просмотрЗакрыть.
Викличте довідкову систему MS Word – команда СправкаВызов.
Дізнайтеся як здійснювати форматування абзаців: на вкладниці Содержание виділіть книгу Форматирование, згодом оберіть розділ Форматирование абзацев.
Створити нумерований список студентів у підгрупі (використати кнопку Нумерация на панелі інструментів).
Створити маркований список навчальних предметів у поточному семестрі: підібрати відповідний маркер, використавши команду Формат Список Маркированный.
Змініть тип останнього списку.
Створити багаторівневий список “Розклад”.