Vorьbungen (предтекстовые упражнения)

Упражнение 1 Повторите следующие слова. Следите за правильным произнесени-

ем существительных с суффиксом (tsi. on) в единственном и множест-венном числе.

Производство - производства; мелиорация - мелиорации; организация - организации; консультация - консультации; революция - революции; кооперация - кооперации; нация - нации; урок - уроки

Упражнение 2

Объясните словообразовательную модель следующих существи-тельных, переведите их на русский язык.

a) студентка, Bдuerin, доярка, трактористка, Дrztin, руководитель, работница, преподавательница.

b) значение, учреждение, Durchfuhrung, развитие, использование, Bewдsserung, Entwдsserung, измерение, устранение, регулирование, урегулирование, укрепление, объединение, порядок, Lцsung.

Упражнение 3

а) образуйте от слов существительные женского рода с суффик-сом «ung»

Открывают, планируют, опускают, stдrken, объезжали, образуют, prь-fen, интенсифицируют, einfьhren, оформляют, erhцhen, сидят, определяют, обозначают, улучшают.

б) какое значение приобретают такие существительные? Переве-

дите их.

Упражнение 4 Прочитайте следующие слова.

1) перестройка прихожей - землеустройство, межхозяйст-

венное землеустройство

2) ausfьhren - проводить, осуществлять, выполнять 3) industriemдssig - индустриальный, промышленный 4) определяют - определять

16

5) ьbergehen (шел ьber, ьbergegangen) - переходить к че-

му-либо, к небольшому (дат.).

6) постепенный - постепенно 7) Grьnlandwirtschaft - луговодство, лугопастбищное

хозяйство

8) prдgen - здесь создавать 9) Gelдndegestaltung - рельеф местности 10) Bodenverhдltnisse - почвенные условия 11) единообразно - однородный, единый 12) урегулируют - очищать, устраивать 13) разрешают Hinderniss,-es-e - репятствие 14) доход,-s,-e - урожай 15) - позволять 16) интенсификацию - интенсификация

Текст № 4. Задания перестройки прихожей

С формированием indusrtiemдssiger методов производства становился необходимым, от преобразования прихожей к перестройке прихожей ьberzugehen. Перестройка прихожей - это таким образом hцhere форма. Она образует существенную предпосылку fьr следующую интенсификацию и Einfuhrung industriemдssiger методов производства в полеводстве.

Перестройка прихожей имела отношение grossflдchige бытие ведения качества, которые унифицированы по форме, Gelдndegestaltung и Bodenver-hдltnissen mцglichst. Они урегулируемы от natьrlichen и антропогенным преградам.

Перестройка прихожей разрешает использование самых современных типов машин, поднимается по Arbeitsproduktivitдt и trдgt к Он hцhung наземного плодородия при:

Основные задачи перестройки прихожей: 1) рационально и эффективно землю как основные средства производства

использовать сельскому хозяйству,

2) получать от каждого гектара сельскохозяйственных Nutzflдche hцhere Ertrдge.

Texterlдuterungen Антропогенным преградам преград на артерии между одиночными играми

nen Schlдgen, которые возникли из-за Tдtigkeit человека.

Nachьbungen ^упражнения к тексту}

17

Упражнение 1 Прочитайте текст 4 и ответьте по-русски на следующий вопрос: Что такое землеустройство?

Упражнение 2 Определите без словаря значения следующих слов и сочетаний:

крестьянский конгресс, система земледелия, Produk-

tionsmethoden, система мелиорации, форма, совместно, типы машин, рационально, эффективно, гектар.

Упражнение 3 Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке и

байте русские эквиваленты.

Упражнение 4 Найдите в тексте предложения, в которых говорится:

1) о задачах землеустройства, 2) о переходе от распределе-

ния земли к землеустройству

Упражнение 5 Объясните по-немецки значение следующих терминов.

перестройка прихожей, Intersivierung, Bodenverhдltnisse.

Упражнение 6 Ответьте по-немецки на следующие вопросы к тексту:

1) Что ermцglicht Flumeugestaltung? 2) Как нужно рассматривать перестройку прихожей? 3) Чем hдngt Flumeugestaltung вместе? 4) К чему trдgt перестройку прихожей существенно при?

Упражнение 7 Переведите с русского языка на немецкий, поставьте вопросы к

переведенным предложениям с указанными вопросительными словами.

1) в этом тексте говорится о создании современных систем

земледелия и мелиорации (о чем?)

2) излагаются задачи землеустройства (что?) 3) при этом необходимо достичь максимальной однородно-

сти полей (без вопрос, слова)

4) землеустройство способствует рациональному и эффек-тивному использованию земель, повышению культуры земледе-лия (чему?)

18

Упражнение 8 Переведите на русский язык, анализируя форму сказуемого.

1) Bodenverhдltnisse нужно улучшать stдndig. 2) у Wдlder есть пашня перед сухим sь-

dцstlichen ветрам к schьtzen.

3) Некоторые бесплодные Bцden не могут использовать экономику в страну.

4) Его плод способность нужно улучшать рациональным использованием земли.

5) Flurbereininger должны разрабатывать мероприятия по охране перед эрозией.

6) На какой дороге нужно достигать интенсивное использование земли?

7) Как есть земля перед эрозией к schьtzen? 8) У лучших предприятий была новая технология в kьrzester

Срок einzufьhren.

9) Крестьяне правильно должны заботиться о земле, чтобы получать высокие Ertrдge от него.

10) Химикалии можно использовать очень хорошо к изготовлению Dьngemitteln.

Упражнение 9 Переведите на немецкий язык, используя модальные конструкции с

инфинитивом.

1) сельское хозяйство должно снабжать население продук-тами питания.

2) нужно расширять посевные площади. 3) землю нужно использовать рационально и эффективно. 4) можно механизировать эту ферму в течении двух лет.

Упражнение 10 Составьте подробный план текста.

Упражнение 11 Перескажите текст, пользуясь планом.

19

и на следующих страницах

Упражнение 1 Произнесите следующие

краткость гласных.

доход удар Grьnland причина предприятие

Упражнение 2

Урок вольт

слова, обращая внимание на долготу и

становится умным

город корзинка победа

а) образуйте от глаголов существительные женского рода с суф-

фиксом-ung. Переведите существительные на русский язык.

планируют, значат, durchfьhren, erhцhen, годятся, распределяют, про jektieren, трансформируют, оформляют, устраняют, превращают

б) определите, от каких глаголов образованы существительные, переведите их.

обсуждение, собрание, ведение,

Лекция, окончание, ErschlieЯung.

Упражнение 3 Прочитайте следующие слова.

1) внутри-производственная - внутрихозяйственное землеуст-

ройство

Устранение чересполосицы оформление прихожей 2) быть преподанным ьber - быть информированным о чем-

либо

(Акк) 3) область - диапазон, район 4) единицы продукции распределение - размещение произ-

водственных центров, единиц

5) трансформация - трансформация 6) защита против эрозии - защита против эрозии, про-

тивоэрозионная защита

7) севооборот,-n - севооборот 8) оформление севооборота - организация севооборотов

20

9) удар, это,-e - участок земли, поле, делянка, сево-оборотное поле

10) прибавляют - увеличиваться 11) Grьnland - зеленые угодья 12) сенокос - сенокос, сенокосное поле 13) единицу ведения - земельный массив groЯflдchige Bewirtschafitungs - крупный массив единицу 14) содержат - содержать

Текст № 5. Общее ьber внутри-производственную

Устранение чересполосицы

Мероприятия внутри-производственного устранения чересполосицы fьr сельское хозяйство большого значения. Правильная и op-эль Тима планирование и Durchfьhrung внутри-производственный Flurbere-inigungsarbeiten trдgt существенно к Lцsung derHauptaufgaben в современном сельском хозяйстве, к Erhцhung Hektarertrдge и эффективного использования сельскохозяйственных Nutzflдche при.

В рамках внутри-производственного устранения чересполосицы будут me-hrere проблемы gelцst. Каждый инженер устранения чересполосицы должен идти хорошо ьber последние более по-научному. Сведения в этой области быть преподанным, так как он будет, собственно, руководителем всей этой работы. Какими проблемами внутри-производственное поле оформление занимается?

В области внутри-производственного устранения чересполосицы kom-plizierte вопросы единиц продукции и экономических центров распределение. Внутри-производственный проект должен содержать также указания ьber сельскохозяйственные Nutzflдche и ее трансформацию. Значительное место получают также мероприятия, которые предусматривают защиту против эрозии.

Планирование и оформление сельскохозяйственного нета дорог zes, Fruchfolgengestaltung и ударное оформление являются также одним отступал тигр составную часть комплекса внутри-производственный Flurbere-inigungsmassnahmen, значение которого возрастает с каждым годом.

Не нужно забывать также оформление и распределение Grьnlandes и Heuschlдge. Проблемы преобразования Grьnland и Waldlдndereien к пашне, если это mцglich и zweckmдЯig, подходят на передний план, так как на нее

21

Мудрый Splitterflдchen может устранять и может создавать grossflдchige Be-wirtschaftungseinheiten. Задания innenbe-triebliche устранение чересполосицы разнообразны и разнообразны, они sohlieЯen не только мероприятия один, которые у нас есть уже aufgezдhlt.

Под другим нужно называть еще правильную и по-научному begrьndetes систему Be-и Entwдsserung landwirtschaftli-chen Nutzflдche.

Nachьbungen (упражнения к тексту)

Упражнение 1 Прочтите текст и ответьте по-русски на следующие вопросы:

1) какие мероприятия осуществляет внутрихозяйственное

землеустройство?

2) каковы задачи и цели внутрихозяйственного землеуст-ройства?

Упражнение 2 Определите без словаря значение следующих слов и сочетаний:

быть от большого значения, Hektarertrдge, страна

экономические Nutzflдche, экономическое распределение центров, Heuschlдgeverteilung, на передний план подходят, Be-и Ent-wдsserung, значительное место получают.

Упражнение 3 Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке,

дайте русские эквиваленты.

Упражнение 4 Найдите в тексте предложениях, в которых говорится о том,

что:

1. внутрихозяйственные землеустроительные работы игра-

ют важную роль в сельском хозяйстве;

2. землеустроитель руководит осуществлением землеуст-

роительных внутрихозяйственных мероприятий;

3. ежегодно растет значение оптимальной и правильной ор-

ганизации севооборотов

Упражнение 5 Объясните по-немецки значение следующих терминов:

трансформация Flдche, пашня, осколки

flдchen.

22

Упражнение 6 Ответьте на вопросы по-немецки.

1. У Welchcs цель есть внутри-производственное устранение чересполосицы? 2. Кто руководит внутри-производственными работами оформления прихожей? 3. Чем внутри-производственное устранение чересполосицы занимается? 4. Wass должен содержать внутри-производственный проект? 5. Какие мероприятия берут большую площадь в системе

внутри-производственных мероприятий устранения чересполосицы один?

6. Размокает ли способ (как) может ли устранять Splitterflдchen? 7. Где значение работ мелиорации особенно

важно?

Упражнение 7 Переведите на немецкий язык, поставьте вопросы к переведенным

предложениям.

1. внутрихозяйственное землеустройство имеет большое значение для сельского хозяйства (который).

2. противоэрозионная защита-важное землеустроительное мероприятие (что?)

3. землеустроитель должен правильно и научно руководить землеустроительными работами (как?)

4. организация севооборотов занимает большое место в системе внутрихозяйственного землеустройства (где?)

Упражнение 8 Вставьте подходящие по смыслу слова активного минимума.

1... от Grьnland к пашне очень важен теперь. 2.

Работы мелиорации играют groЯe роль в ней.... 3. muЯ groЯflдchige... создают. 4. Устранять все сельскохозяйственные предприятия be-mьhen себе....

Упражнение 9 Проработайте грамматическую тему I и причастие II

Употребите причастия в качестве определения, объяснив свой выбор.

a) это (читают) книгу; (erfьllen) проект; (lцsen) проблемы; (durchfьclrren) работа; (ьbersetzen) текст; (be-страничный) расщепление.

b) он (отвечают) студент; (erklдren) преподавателей; это (читают)

Mдdchen; они (работают) студент; он (встают) Schьler.

23

Упражнение 10 Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на

употребление причастий.

1. gelцste задание облегчает нашу работу. 2. Stu-denten обсуждают с живостью durchgefьhrte собрание. 3. Студенческая молодежь активно принимает участие в научных трупах работу институтов. 4. Преподаватель пишет новые Wцrter erklдrend. 5. Написанные контрольные работы не были тяжелы.

Упражнение 11 Переведите на немецкий язык.

1) прочитанный роман интересен. 2) танцующая девочка

моя подруга. 3) землеустройство решает перечисленные здесь за-дачи. 4) студент отвечает стоя. 5) проведенные мероприятия имеют большое значение для этого сельскохозяйственного пред-приятия.

Упражнение 12 Составьте подробный план текста на немецком языке.

Упражнение 13 Передайте содержание текста на немецком языке.

Урок VI

Упражнение 1 Произнесите следующие слова. Следите за правильным произноше-

нием существительных с суффиксом tion в единственном и во множест-венном числе.

Урок уроки Консультация консультации Станция станции Нация нации Революция революции Мелиорация мелиорации

Упражнение 2 а) образуйте от прилагательных существительные с суффиксом -

качество,-ig (качество) переведите эти существительные.

умно, важно, mьde, внимательно, благодарно, любезно, по-новому, влажно, правильно.

24

б) определите прилагательные, от которых образованы следующие существительные.

Mцglichkeit, различие, мудрость, мелочь, особенность, FleiЯigkeit.

Упражнение 3 Прочитайте следующие слова.

1) einschlieЯen (о, о) - включать (в себя)

2) процесс, - способ, метод 3) berьcksichtigen - учитывать, принимать во внимание 4) землепользование - землепользование 5) укладку - внесение 6) постплод, - e - поживная культура

7) пред-плод,-e - предшествующая культура, пред-шественник

8) Bodenqualitдt - качество почвы 9) касаются (а, о) - касаться, относиться 10) Produktionsflдche - производственная площадь 11) механизация - применение машин 12) ermцglichen - делать возможным, обеспечивать 13) подразделяют - делить, подразделять 14) составляют По очереди - чередование, последовательность 15) - составлять

Текст № 6. Кое-что ьber оформление севооборота

Проблемой правильного и оптимального оформления севооборота является также в рамках внутри-производственной Flurgestal-tung к lцsen. Эта проблема очень разнообразна и включает ver-Эдему лыжи задания.

Оформление севооборота - это составная часть Flurbere-inigungmassnahmen, ее значение wдchst с приложением Инд triemдssiger процессов производства.

При Lцsung заданий оформления севооборота перспективный план общего развития Be-инстинкта и рациональное и эффективное землепользование natьrlich к berьck-sichtigen.

Правильно и по-научному запланированный севооборот имеет rich-tige обработку почвы, наземную защиту (перед эрозией), эффективный bringung минеральных и органических Dьngemittel vorzuse-

25

hen. По очереди культур так оформляется, daЯ каждого постплода лучший пред-плод соответствует.

Инженеры устранения чересполосицы должны решать также ьber число и Grцsse севооборотов. Как число, так и Grцsse севооборотов hдngen от многих факторов. Если мы принимаем во внимание нечерную землю зону нашей страны, то запад до 2000 га и больше может составлять здесь Grцsse севооборота примерно 400-600 га на севере в центре этой области. Меньшие при планировании севообороты предусмотренное объединение соседних полей berьcksichtigt все особенности развития соответствующих сельскохозяйственных предприятий. Как одно из заданий оптимального Fruchtfolgegesaltung нужно называть также трансформацию сельскохозяйственных Nutzflдche. Существо трансформации выдерживает весь Flдchen в эффективном использовании, что касается ее Bodenqualitдt и потенциальных Mцglichkeiten. Также не нужно забывать, daЯ Produktionsflдchen в сельском хозяйстве в Schlдge подразделяются, который оптимальную механизацию ermцglichen, что формой и Grцsse Schlдge abhдngt. Теперь стремятся к VergrцЯerung Schlдge.

Упражнение 4 Прочитайте текст, ответьте по-русски на следующие вопросы.

1) что следует учитывать при планировании севооборотов?

2) каковы размеры севооборотных полей в нечерноземной зоне?

Упражнение 5 Определить без словаря значения следующих слов и словосочетаний.

оптимальное оформление севооборота, industriemдЯigen

Процессы производства, перспективный план, укладка Dьngemittel, Produktionsflдche, Maschineneinsats.

Упражнение 6 Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке,

дайте русские эквиваленты.

Упражнение 7 Найдите в тексте предложения, в которых говорится о том, что:

1) значение организации севооборотов в современном

сельском хозяйстве возрастает;

26

2) землеустроитель должен определять количество и раз-меры полей в севообороте;

3) трансформация сельскохозяйственных угодий также яв-ляется одной из задач организации севооборотов.

Упражнение 8 Объясните по-немецки значение следующих терминов:

По очереди культур, пред-плод, постплод,

Bodenqualitдt

Упражнение 9 а) найдите в тексте синонимы к следующим словам:

возрастают, принимают во внимание, плод, поле.

б) найдите в тексте антонимы к следующим словам:

ошибочно, односторонне, anorgranische Dьngemittel, черная земля,

уменьшение.

Упражнение 10 Ответьте на вопросы:

1) Что такое оформление севооборота? 2) Что при Lцsung заданий Fruchtfolgegestal-

tung к berьcksichtigen?

3) Что по-научному запланированный севооборот предусматривает? 4) Как это оформляется По очереди культур? 5) Как является GrцЯe севооборота в предприятиях ее

нечерные земли зону?

6) В чем существо трансформации страна выдерживает экономический Nutzflдche?

7) Почему стремятся к VergrцЯerung Schlдge?

Упражнение 11 Переведите на немецкий язык, поставьте вопросы к переведенным

предложениям:

1) организация севооборотов составная часть внутрихозяй-ственного землеустройства (что?)

2) современный севооборот должен предусматривать пра-вильную обработку почвы, эффективное внесение удобрений, защиту почв от эрозии (что?)

3) нужно правильно определять чередование культур (как?)

27

4) правильная организация севооборотов способствует дальнейшей интенсификации сельского хозяйства (к чему?)

Упражнение 12 Проработайте тему: распространенное определение. Выпишите

из текста предложения с распространенным определением и проанали-зируйте их.

Упражнение 13 а) переведите на немецкий язык, анализируя. Подчеркните опреде-

ляемое существительное.

1) С эволюционным планом предприятия связанное оформление севооборота от groЯer значения.

2) У устранения чересполосицы есть многие fьr повышение Ertrдge важные MaЯnahmen durchzufьhren.

3) Эта читаемая нашим профессором лекция произвела groЯen впечатление на меня.

б) выделите в предложениях распространенное определение и за-

мените его придаточным предложением.

1) прочитанный нами текст обращается с очень интересным репетированием leme. 2) Сегодня многие разрабатываются fьr сельское хозяйство необходимые машины и Gerдte. 3) Они сельского хозяйства служат дорогам mьssen укрепляются.

Упражнение 14 Составьте подробный план текста на немецком языке.

Упражнение 15 Передайте содержание текста на немецком языке.

Урок VII

Упражнение 1 Произнесите следующие слова. Следите за ударением на первом

слоге слова, обратите на правильное произнесение суффикса десятки (Яig)

20

fьnfzig

80

dreiЯig

60

90

40

70

vierundfunfzig

28

Упражнение 2 а) образуйте от следующих слов новые с приставкой «ип-», переве-

дите их.

Glьck, которые понимают траву, долг, понимание, известное, умно, известно, mцglich.

б) образуйте от следующих слов новые с приставкой «miЯ-» пере-

ведите их.

успех, урожай, понимают, Verstдndnis, Glьck.

в) сформируйте правило словообразования приведенных примеров,

запомните это правило.

Упражнение 3 Прочитайте следующие слова.

1) принципа,-е - принцип 2) ударное оформление - организация севооборотных полей 3) единицу обработки - единица обработки 4) относительно (К). - относительно чего-либо 5) ErschlieЯung - основание; охват 6) экономическая дорога,-е - хозяйственная дорога 7) вращение севооборота - ротация (чередование) севооборотов 8) SchlaggrцЯe - размер (величина) севооборотного поля 9) ветреную эрозию и водную эрозию - ветровая и водная эрозия 10) условия производства - производственные условия 11) ударную форму - форма поля 12) EinfluЯ ьben на небольшом (аккорде) - оказывать влияние на 13) издержки производства - издержки обращения 14) до SchluЯfolgerung доходят - прийти к выводу, к за-

ключению

15) gьnstig - благоприятный 16) zweckmдЯig - целесообразный 17) обнаруживают Seitenverhдltnis,-sses,-e - соотношение сторон 18) - обнаруживать

Текст № 7. Grundsдtze ударного оформления

Слишком lцsende от оформления прихожей заданием является создавать верхнее flдchige и удобные единицы обработки. Они соответствуют mьssen требованиям использования modemer машин и Aggre-корме относительно ее Grцsse, форма и Bodenqualitдt.

29

Слишком berьcksichtigende при ударном оформлении проблемой является также ErschlieЯung предприятия экономическими дорогами.

Под ударом мы понимаем поле севооборота. В соответствии с этим ударный комплекс охватывает все Schlдge, которые лежат в nerhalb вращения севооборота rдumlich.

Если занимаются ударным оформлением, то нужно иметь в виду, что с возрастающими Schlaggrцsse становятся безотлагательнее Близко к мере men для защиты против ветреной эрозии и водной эрозии.

Технологические и технические Grьnde, организация механизации, цko-nomische Erwдgungen определяют оптимум Schlaggrцsse. Таким образом Schiaggrцssen от 50 до 120 га появляются под данным Produktionsbedmgungen fьr рациональную механизацию zweckmдssig.

Ударная форма ьbt, как специалисты говорят, незначительное влияние на Hцhe издержек производства. Они полагают, владеют dasa при gegenwдrtigen условиях прямоугольными Schlдge gьn-stigste форму. Наряду с прямоугольным Schlдgen в Be-доводили ФРГ Schlдge распространено, у которых есть форма квадрата, параллелограмма или трапеции.

При ударном оформлении является также Schlaglдnge от Bedeu-tung. Schlдge mьssen genьgende Lдnge обнаруживаются, вокруг, прежде всего, машин с высокой скоростью наступают к kцnnen.

Не в последнюю очередь также Effektivitдt использования самолета в значительной мере Grцsse и оформления Schlдge с hдngig.

Ученые и Flurbereinigungs в senieure ФРГ прибыли к заключению, что gьnstigste удар формируй прямоугольник с Seitenverhдltnis от 2:1 владеет.

Texterlдuterungen

в глазу haben-иметь в виду два 2:1 к 1

Упражнение 4 Прочтите текст, по-русски ответьте на следующие вопросы.

1) Что охватывает комплекс севооборотных полей? 2) Что определяет форму и размер поля?

30

Упражнение 5 Определите без словаря значение следующих слов и выражений.

соответствуют требованиям, себя занимают с, рациона

локоть механизации, полагают быть от Bodeutung, использование полета.

Упражнение 6 Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке,

дайте русские эквиваленты.

Упражнение 7 Переведите без словаря следующие интернациональные слова, об-

ратите внимание на их правописание.

Модем, форма, проблема, комплекс, эрозия, te-chologisch, технически, организация, цkonomisch, рационально, квадрат, аппарат.

Упражнение 8 Замените подчеркнутые слова синонимами из активной лексики.

1) SchlaggrцЯe muЯ приложение современных

Машины ermцglichen. 2) ударную форму beeinfluЯt Produk-tionskosten очень мало. 3) устранение чересполосицы подразумевают, daЯ у прямоугольника gьnstige форма fьr Schlдge есть. 4) Schlaglдnge также важен.

Упражнение 9 Объясните по-немецки значение следующих терминов.

Вращение севооборота, квадрат, параллелограмм,

Трапеция, прямоугольник, Effektivitдt.

Упражнение 10 Переведите на немецкий язык, поставьте вопросы к переведенным

предложениям.

1) форма и размер поля имеют большое значение для при-

менение техники (что?)

2) при организации полей нужно учитывать мероприятия

по защите против эрозии (который?)

3) мы изучаем современные принципы организации сево-

оборотов (кто?)

4) производственные условия оказывают влияние на форму

полей (после чего?)

31

Упражнение 11 Проработайте тему: причастие 1 + "к". Выпишите из текста

предложения, имеющие определения, выраженные I + час-тица "к".

Упражнение 12 а) переведите предложения, анализируя. Подчеркните определяе-

мое существительное.

1) Обсуждаемые студентами вопросы имеют fьr все одно groЯe значение.

2) Специалисты работают в в kьrzesten время к lцsen-проблемам.

3) Mechanisatoren нашего Gemeinds нуждаются в ремонтируемой машине.

4) Он сложно слишком lцsende проблему требует большое количество энергии.

б) замените подчеркнутые определения придаточными предложе-

ниями со сказуемым, выраженным "имеют" или быть + к + инфинитив.

Образец: Читающаяся книга лежит Здесь книгу, которую нужно читать, здесь лежит.

1) hersustellende машина будет совсем проста. 2) слишком prьfende буксир имеет grцЯere Geschwindig-качество. 3) обрабатываемый удар groЯ. 4) durchzufьhrenden MaЯnahmen улучшают землю qualitдt.

Упражнение 13 Ответьте на вопросы по-немецки.

1) Каким требованиям mьssen единицы обработки

соответствуют ли? Мы понимаем 2) Что под ударом? 3) Что особенно timmt оптимум SchlaggrцЯe? 4) какие SchlaggrцЯe при данных условиях zweckmдЯig? 5) какие Schlдge be-сидят gьnstigste форма? 6) какие Schlдge в ГДР ver-расширяет? Быть 7) Как muЯ Lдnge удара? 8) К какому SchluЯfolgerung немецкие ученые и наладчики прихожей прибыли?

Упражнение 14 Составьте подробный план к тексту на немецком языке.

32

Упражнение 15 Передайте содержание текста по-немецки.

Урок VIII

Упражнение 1 Произнесите следующие слова, обратите внимание на ударение в

них: ударным является первое слово.

Сеть дорог, Сеть путей сообщения, Главный принцип, планирование нета дорог, Wegelдnge, исключение пашни, расположение склонности, Oberflдchengestaltung, затраты на строительство, ширина дорог, цель употребления.

Упражнение 2 Образуйте от данных глаголов прилагательные: а) с суффиксом - бар

Проходят, читают, измеряют, разделяют, нуждаются, населяют, verrwenden, делят, достигают, wдhlen.

б) с суффиксом бар и приставкой не-

проходят, говорят, достигают, делят, используют

Переведите образованные прилагательные на русский язык, сфор-

мулируйте правило словообразования и запомните его.

Упражнение 3 Прочитайте следующие слова.

1) сеть дорог, дороги-это,-е - сеть дорог 2) erschlieЯen (о, о) - охватывать, осваивать 3) укреплено - укрепленный, грунтовый 4) неукреплено - неукрепленный 5) Flugestaltung - организация угодий 6) планирование сети дорог - планирование сети дорог 7) транспортопригодность - проходимость (дорог) 8) dieAusgrenzung - выделение, вычисление 9) Oberflдchengestaltung - рельеф, состояние местности 10) расположение - уклон 11) устройство дорог - прокладывание дорог 12) затраты на строительство - строительные издержки 13) используют - использовать 14) происходят - происходить

33

15) Rekultivierung 1 ry., Л рекультивация Zuruckgewinnung Г

Текст X® 8. Grьndsдtze fьr современное планирование сети дорог

Каждого сельскохозяйственного занимания хорошая сеть дорог нуждается. Оформление сети путей сообщения - это одна из целей современного устранения чересполосицы, которое стоит в тесной связи с оформлением прихожей и ударным оформлением.

При этом считается главным принципом: минимум в Verkehrswegelдngen должен открывать максимум в landwirtschftlichen Nutzflдchen. При этом понятие Сеть путей сообщения страна экономику включает следующее: укрепленные улицы, которые служат с Flдchenaufschluss сельского хозяйства, и страна экономическая сеть дорог (укрепляет и неукреплено). Целью современного по-научному begrьndeten планирования сети дорог является умудряться сделать экономическую сеть дорог, которая соответствует Anfordemngen mod-ernen сельское хозяйство как при укреплении, так и при Be-хорошем состоянии дорог. Связываясь при планировании сети дорог, объем сети дорог также подчинен в настоящее время новым MaЯstдben.

Правильным планированием сети более в отношении сельского хозяства Он дороги закрытия может происходить Vergrцsserung Anbauflдchen и одновременно оптимальное оформление Wegelдnge.

Что при планировании сети дорог к berьcksichtigen? Много факторов. В первую очередь тянут пашню, Grьnland-, черта кита grenzung, гидрология, Oberflдchengestaltung, расположение склонности в Be-костюме.

Natьrlich также нужно использовать уже наличествующие пути сообщения (экономические дороги и укрепленные улицы) у устройства новых дорог. Все это fьhrt к погружению затрат на строительство и для расширения наземных фондов.

От цели употребления abhдngend, betrдgt ьbliche ширину дорог 8-10 м. То, что касается технических требований не быть больше чем 5 ° таким образом d^jf расположение.

Теперь непременно предусматривают после устройства новее сельскохозяйственных дорог, где это только mцglich, Rekultivierung (К добыче толчка) выходящих на дороги Flдchen.

34

Упражнение 4 Прочтите текст, по-русски ответьте на следующие вопросы:

1) То, что является главным принципом у устройства страна

экономическим путям сообщения?

2) Какие технические большие требования предъявляются на дороги?

Упражнение 5 Определите без словаря значение следующих слов и словосочетаний.

(современное) планирование сети дорог, внутри-производственное поле

оформление, Verkehrswegelдnge, Nutzflдche, экономическую сеть дорог, новый MaЯstдben быть подчиненным, Anbauflдche, Oberflдchengestaltung.

Упражнение 6 Выпишите из текста спец. лексику в алфавитном порядке, дайте

русские эквиваленты.

Упражнение 7 Найдите в тексте предложения, в которых говорится о том, что:

1) планирование сети дорог есть одна из задач внутрихо-

зяйственного землеустройства. 2) новая сеть дорог должна включать в себя также уже используемые дороги.

Упражнение 8 Объясните по-немецки значения следукпцих терминов:

сеть пути сообщения, Anbauflдche, затраты на строительство,

Rekultivierung Flдchen, транспортопригодность дорог.

Упражнение 9 Ответьте по-немецки на следующие вопросы к тексту.

1) Что является главным принципом современного планирования сети дорог? Понятие сеть путей сообщения включает 2) Что? Теперь 3) какую сеть дорог нужно создавать? 4) Как Vergrцsserung Anbauflдchen и оптимальное оформление Wegelдnge может происходить? 5) какие факторы нужно принимать во внимание у устройства сельскохозяйственных дорог? 6) Как ширина дорог должна быть? 7) сколько градуса может составлять расположение?

35

Упражнение 10 Переведите на немецкий язык.

1) каждое сельскохозяйственное предприятие должно

иметь хорошую сеть дорог. 2) современная сеть сельскохозяйст-венных дорог должна отвечать современным требованием. 3) объем дорожной сети нельзя увеличивать за счет полезных уго-дий. 4) что учитывается при планирование с / х дорог? 5) что та-кое рекультивация?

Упражнение 11 Проработайте тему: обособленный причастный оборот. Выпи-

шите из текста предложения с причастными оборотами.

Упражнение 12 Переведите на русский язык, анализируя

1) Специальный журнал читая, saЯ моего друга за столом.

2) Соответственно требованиям современной техники, работает новый буксир на полях многих предприятий. Он встречал 3) Zurьckgekehrt в город, много его друзей. Разрабатываясь 4) От русский Wis-senschaftlern, эта машина всегда находит grцЯere В перемене. Устранение чересполосицы играет 5) Связано при развитии современная страна экономику, теперь всегда grцЯere значение.

Упражнение 13 Переведите на немецкий.

1) выполнив работу, он пошел в кино. 2) работая на заводе,

она стала хорошим специалистом. 3) здесь работает трактор, созданный на этом заводе. 4) читая книги, мы узнаем много но-вого. 5) увидев его в библиотеке, я подошел к нему.

Упражнение 14 Составьте подробный план текста на немецком языке.

Упражнение 15 Передайте содержание текста на немецком языке.

36

Урок ЗАЧЕРКИВАЙ

Упражнение 1 Произнесите следующие существительные с суффиксами «tдt» -

«ismus-»

Fakultдt

Социализм

Qualitдt

Капитализм

Universitдt

Реализм

Quantitдt

Марксизм

Relativitдt

Коммунизм

Упражнение 2 а) разделите следующие существительные на три группы соот-

ветственно их составным частям.

I группа: II группа: прилагательное+существительное III группа: основа глагола+существительное средства производства, экономику, место,

Характеристика, GroЯstadt, книга для чтения, Frьhjahr, экономика скота, совершенствование, Neuoranung.

б) что вы можете сказать о правилах перевода сложных сущест-

вительных.

Упражнение 3

Проанализируйте следующие существительные с точки зрения словообразования.

экономика, крестьянство, кооператив, дружба, рабочий класс, ландшафт, общество, качество.

Упражнение 4 Прочитайте следующие слова.

место - место представляют - представлять, изображать natьrlich - естественный обнаруживаются (указывал обнаруженный на) - показывать, обнаруживать Qualitдt - качество заменяют - заменять качество - качество, свойство

37

производство корма - производство кормов растениеводство - растениеводство по сравнению с - в сравнении с чем-либо посвящают подъем - повышение предпосылку - предпосылка внимание - уделять кому-либо внимание Einfьhrung - введение содержание животных - содержание животных

Текст № 9. Земля - основные средства производства

сельское хозяйство

Земля - это самые общие средства производства fьr все отрасли экономики. Ьberall, где продукты производятся, земля - это место производства, итак средства производства.

В сельском хозяйстве земля Hauptproduktionsmit-тел., так как он представляет natьrliche условие fьr производство растительных продуктов.

В сравнении к другим средствам производства земля обнаруживает несколько особенностей. Он неподвижен. Земля muЯ используются под климатическим Verhдltnissen, где он находится. В союзе с климатом неподвижность земли и его Qualitдt в высоком MaЯe определяет направление производства сельскохозяйственных предприятий.

Земля - это не другими средствами производства слишком erset-дзен. Selbstverstдndlich hдngt незаменимость земли от развития Produktivkrдfte.

Земля - это средства производства, которые не используют себя с, а улучшается его рациональным использованием.

_ Самое важное качество земли как средства производства - это его плодородие.

stдndige Erhцhung наземного плодородия и остается основой fьr высокие и стабильные Ertrдge в растения и животное производство.

В modernien сельском хозяйстве это зависит от обстоятельств в настоящее время интенсифицировать землепользование. Особенное внимание нужно посвящать в ProzeЯ Einfьhrung Инд triemдЯiger методов производства земле как Hauptproduk-tionsmittel сельского хозяйства. Рациональное использование весь Bodenflдchen и stдndige

38

Подъем наземного плодородия - это самый важный комплекс следующей интенсификации к достижению высоких и стабильных Ertrдge.

У Это нужно достигать соответствующим оформлением Pruchtfolgen, использование сельскохозяйственных машин, улучшение Bodenbearbei-tung и агромелиорацией, кроме всего прочего.

Однако, первой предпосылкой fьr Erhцhung Ertrдge является полное использование каждого квадратного метра земли.

Земля - это также основа fьr экономику скота, так как он Futtermittelerzeungung предпосылки fьr содержание животных schafft.-r

Texterlдuterungen неподвижность земли - неперемещаемость земли

Упражнение 5 Прочтите текст и ответьте по-русски на следующие вопросы:

1) что понимается под интенсивным землепользованием? 2) почему земля является средством производства? 3) почему земля в с / х считается главным средством произ-

водства?

Упражнение 6 Определите без словаря значение следующих слов и словосочетаний.

1) 3 интенсифицируют экономику стабильно 2) сельское хозяйство) климатическое industriemдЯig 4) климат методы производства 5) Produktivkrдfte

Упражнение 7

Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке, дайте русские эквиваленты.

Упражнение 8 Найдите в тексте предложения, в которых говорится о:

1) том, что земля является главным средством производст-

ва, 2) том, что в с / х нужно использовать каждый квадратный метр земли, 3) важнейшем свойстве земли.

39

Упражнение 9 Объясните на немецком языке значение следующих терминов.

1) земля, 2) интенсификацию, 3) агромелиорацию

Упражнение 10 Ответьте по-немецки на следующие вопросы.

1) Что такое основные средства производства в сельском хозяйстве?

2) Почему земля считается основными средствами производства? Высокие и стабильные Ertrдge можно достигать 3) каким способом? 4) какие MaЯnahmen gehцren к интенсификации сельского хозяйства? 5) Почему - земля основу fьr экономику скота?

Упражнение 11 Переведите с русского языка на немецкий. Поставьте вопросы.

1) земля является главным средством производства в сельском

хозяйстве.

2) землю нельзя заменить другими средствами производства. 3) интенсификация-главный путь к повышению урожаев. 4) необходимо рационально использовать каждый квадратный

метр земли.

5) земля имеет некоторые особенности (без вопросительного слова)

Упражнение 12 Поставьте к тексту три вопроса с местоименными наречиями.

Упражнение 13 Задайте вопросы, ответами на которые могут быть следующие пред-

ложения, начните вопрос с соответствующего местоименного наречия.

1) Землю не умеют другими средствами производства

заменять.

2) Земля - это место fьr растения. 3) ФРГ verfьgt ьber интенсивное сельское хозяйство. 4) muЯ особенности земли при его использовании

berьcksichtigen.

5) Интенсификация сельского хозяйства - это основной путь к

следующее повышение доходности.

Упражнение 14 Напишите на немецком языке подробный план текста.

40

Упражнение 15 Передайте содержание текста на немецком языке (8-10 предло-

жений).

Урок X

Упражнение 1 Произнесите сложные существительные, состоягцие более чем из

двух слов, обращая внимание на ударение в них.

работы устранения чересполосицы основные средства производства производство корма земельное предприятие грузовиков Ackerschдtzungsrahmen закон земельной реформы

Упражнение 2 а) переведите следующие прилагательные на русский язык и назовите

существительные, прилагательные и глаголы, от которых они образованы:

natьrlich, растительное, экономически, verstдndlich, stдndig, с hдngig.

б) выпишите из текста 14 прилагательных и объясните, как они

образованы.

Упражнение 3 Прочитайте следующие слова.

zu-D выполняют обложение налогом - обложение налогом, налогообложение взнос - вносить вклад во что-либо карту прихожей - карта с / х угодий кадастров недвижимого имущества - кадастр недвижимости прибытие дают ьber аккорд - давать справку о чем-ллибо границу - массив поземельную книгу - поземельная книга каталог - опись, реестр наличие - наличие Grundstьck - участок земли, земельный участок ursprьnglich - первоначальный служба кадастра - кадастровая служба

41

выполняют - изготавливать кадастр - кадастровая книга

Текст № 10. Общее ьber наземный кадастр

В gegenwдrtigen этапе развития страна экономику научная организация и страна - это экономическая линия без vollstдndige информации ьber их

, Produktionsqualitдt земли не mцglich. Только при пред-гостинице

densein такой информации kцnnen вопросы планирования,

4 распределения, специализации сельскохозяйственный Produk-

te tion, определения Hцhe дифференциальной ренты, анализа {джоули результатов производства gelцst будут.

Такую информацию ьber землю умеют благодаря им

Einfьhrung кадастра получают. -»

- Кадастр происходит от латинского слова "capitastrum", что значит "каталог Grundstьcke". heiЯt Zusam-menstellung и описание Grundstьcke.

Ursprьnglich кадастр служил с целью обложению налогом, доказательства права собственности, а также для планирования landwirtschaftli-chen производство.

Современное преобразование Landwirtscliaft, Ьbergang

крестьян к industriemдЯigen способу производства и план

% mдЯige совершенствование сельского хозяйства ставили кадастр

служил перед заданием, эффективный взнос в укрепление и Fцrderung земельных предприятий к leisteijDabei речь шла вокруг mцglichst быстрое снабжение фермеров подходящими картами подлежали. Таким образом выполнялись на базе Re-производств Hgrbtjpn cjes ₍fU^genschaftskat^ters производственные экономические карты 1 И7500 или 1:10000.

Эти карты дают справку ьber застройку, StraЯen-и сеть дорог, Gewдsser и Grдben, распределение Flдch-eneinheiten и виды использования.

Экономические карты служат как Ьbersichtskarten, как плод положение последствия и Dьngekarten, как основа fьr преобразование Ge-рубежей и полей и распределение Wirtschaftsschlдge. Отдельная причина stьcke образует основание fьr выяснение Ertragsfд-higkeit земли и fьr характеристику кадастр в поземельной книге.

42

Texterlдuterungen Eigentumsnachweis-xapaKTep собственности распределение Flдcheneinheiten-размещение c/x массивов

Упражнение 4 Прочтите текст, по-русски ответьте на следующие вопросы:

1) для чего служит земельный кадастр?

Упражнение 5 Определите без словаря значение следующих слов и словосочетаний.

Produktionsqualitдt земли, сельскохозяйственная

Производство, дифференциальная рента, которая делала анализ Produktionsresul-, латинское слово, planmдЯige совершенствование, В формации

Упражнение 6 Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке,

дайте русские эквиваленты.

Упражнение 7 Объясните по-немецки значение следующих терминов:

каталог Grundstьcke, сеть дорог, StraЯen-

смачивай, наземный кадастр.

Упражнение 8 Найдите в тексте предложения, в которых говорится о:

1) необходимости применения земельного кадастра 2) том, для чего служил кадастр в прошлом

Упражнение 9 Найдите в тексте синонимы к следующим словам:

полностью, изделие, результат, получают, цель, сегодня,

в деревню, развитие, производят, наземный кадастр.

Упражнение 10 Найдите в тексте антонимы к следующим словам:

непродуманно, unmцglich, отсутствие, gegenwдrtig, frьher, вчера,

безрезультатно

Упражнение 11 ответов Вас следующие вопросы.

1) Каким способом умеют vollstдndige информацию

ьber Produktionsqualitдt земли получают? 2) От которого

43

Слово происходит слово "кадастров"? 3) Что kцnnen Вы говорите ьber ursprьngliche приложение кадастра? 4) К чему служит наземный кадастр? 5) Как (слово) называют "кадастр" другим?

Упражнение 12 Найдите в тексте предложения, где сказуемое стоит в пассивной

форме.

Упражнение 13

Напииште на немецком языке подробный план текста.

Упражнение 14 Передайте содержание текста на немецком языке.

Урок XI

Упражнение 1

Произнесите следующие слова, обращая внимание на произнесение сочетаний.

Фонетика

Метод

Физика

Библиотека

Философия

Математика

Фантазия

Теория

Фаза

это

Театр

Упражнение 2 а) образуйте с помощью приставки Ъе новые глаголы.

ставят, стоят, служат, grьnden, соответствуют, идут, указывают.

б) переведите эти глаголы на русский язык и сформулируйте пра-

вило словообразования.

Упражнение 3 Образуйте предложения с глаголами:

отвечают отвечать обслуживают служить grьnden-begrьnden полученный приходом

Упражнение 4 Прочитайте следующие слова.

1) Eigung-fьr-Akk-пригодность к чему-либо

44

2) Bodengьte - качество земли 3) наземную оценку - бонитировка почвы 4) ценятся аккорд fьr - относиться к чему-либо 5) издают закон - издать закон 6) аристократический - проводить 7) характеризуют - характеризовать 8) фацию дна - разновидность почвы 9) ступень состояния - стадия развития (о почве) 10) Ackerschдtzungsrahmen - таблица показателей ка-

чества почв

11) оценивают влияние - влияние 12) наземный класс - класс почвы 13) наземное число - балл бонитировки почвы 14) - оценивать 15) аграрное планирование - планирование, развитие сельского

хозяйства

Текст № 11. Bonitierung земли

У земли есть соответственно его вида использования, положения и Eig-nung fьr производство растений разный Bodengьte.

Чтобы выигрывать документы fьr обложение налогом, были Bo-nitiemngen durchgefьhrt.

Слово "Bonitierung" происходит от латинского слова "Бонус" и значит оценку земли после natьrlichen качеств. В 1934 издавался Bodenschдtzungsgesetz. Но в противоположность frьheren Bonitierungen schlieЯt их точную характеристику строения почвы один и кто создал auЯerdem planmдЯige землепользование к цели этим Bonitierung точным документам. Они производятся ermцglichen при spдter подходящий Verдnderungen в пролив дохода Wirtschaftsverhдltnis-сен ревизию результатов Bonitierung, без daЯ еще раз Bonitierungsarbeiten mьssen.

Fьr общая область ФРГ - это результаты земля

schдtzung в аграрном атласе zusammergefaЯt.

Fьr землепользование земельных предприятий нужно определять Bo-его и вид начала, а также ступень состояния как документы.

Из этих признаков исходит Ackerschдtungsrahmen.

45

Решающее разбиение Bцden берется под Berьck-sichtigung фации дна и вида начала после ступеней состояния пред. Благодаря им качества земли gekenn-должны быть подписывается, которые обусловлены продолжительным влиянием климата, Ge-lдndegestaltung, состав растений, грунтовая вода и schlieЯlich также человеческой работы. 7 ступеней образовывались. Первая указывает gьnstigsten состояние, итак hцchste Ertragsfд-higkeit, седьмую ungьstigsten состояние и вместе с тем незначительно ste Ertragsfдhigkeit.

Fьr каждый наземный класс обнаруживает Ackerschдtzungsrahmen Bodenzahf. Она - относительное число, которое указывает стоимость соответствующей земли по сравнению с лучшей землей Германии (черная земля в Magdeburger Bцrde) оценке, тот при помощи земли плати 100 оценен.

Сегодня наземные классы должны быть на переднем плане как при аграрном планировании и планировании деятельности предприятия также при оценках фацию дна, ступень начала и ступень состояния.

Наземная оценка поставляет важные документы fьr обложение налогом в отношении сельского хозяства используемых Flдchen и fьr планирование разведения.

Texterlдuterungen вид начала-происхождение

Magdeburger Bцrde (b:r) - Магдебургская плодородная равнина

Упражнение 5

Прочтите текст 11 и ответьте по-русски на следующие вопросы:

1) что означает бонитировка почвы? 2) что нужно учиты-

вать при классификации почв?

Упражнение 6 Определите без словаря значение следующих слов и словосочетаний.

технически, человеческая работа, наземный класс, ge-

samtgebeit

planmдЯig относительное число

ревизия черная земля аграрный атлас планирование деятельности предприятия

46

Упражнение 7 Выпишите из текста 11 специальную лексику в алфавитном поряд-

ке, дайте русские эквиваленты.

Упражнение 8 Найдите в тексте предложения, в которых говорится:

1) об издании закона о проведении оценки земли, 2) о составлении таблицы показателей качества почвы.

Упражнение 9 Объясните на немецком языке значения следующих терминов.

1) Bonitierung земли, 2) Ackerschдtzungsrahmen,

3) наземное число, 4) аграрное планирование.

Упражнение 10 Ответьте на немецком языке на следующие вопросы.

1) Чем различные Bonitierungen durchgefьhrt были?

2) От какого слова происходит слово "Bonitierung"? Bonitierung земли объясняет 3) Что be-? 4) Что при разбиении Bцden к berьcksichtigen? 5) Что указывают первую и bente их ступени?

Упражнение 11 Переведите предложения с русского на немецкий: поставьте вопросы.

1) бонитировка почв является составной частью земельного

кадастра. 2) Русский ученый Докучаев разработал методику бо-нитировки почв в нашей стране. 3) лучшая земля оценивается в 100 баллов бонитировки почв. 4) при планировании сельского хозяйства необходимо учитывать класс почвы.

Упражнение 12 Найдите в тексте предложения с инфинитивными оборотами

Упражнение 13 Напишите на немецком языке подробный план текста.

Упражнение 14 Передайте содержание текста на немецком языке (8-10 предложений)

47

Урок XII

Упражнение 1

Произнесите следующие слова со звуком (у), имеющим графическое изображение «у»

Символ

физически

Физика

Система

лирично

Лирика

типично

синтаксически

Тип

Синтаксис

Упражнение 2

Объясните, как образованы следующие слова, имеющие общий ко-рень:

lдndlich, Lдnderei, крестьянин, сельское хозяйство,

без земли, малоземельное, ландшафт, целина.

Упражнение 3 Выпишите из текста все слова, имеющие корень "землю". Объяс-

ните, как они образованы.

Упражнение 4 Прочитайте следующие слова.

1) Bodenschдtzung - экономическая оценка земли 2) свойство - характеристика 3) einschдtzen - оценивать 4) унифицированный метод - сплошной метод (оценки земли) 5) сравнимый метод - выборочный метод (оценки

земли)

6) распределение - распределение, размещение 7) Bodenverhдltnisse - соотношение площадей по куль-

турам, соотношение площадей

8) Leistungsfдhigkeit - производительность, продук-

тивность

9) Leistungsfдhigkeit земли - продуктивность земли 10) дают Hдngigkeit - уклон 11) Wasserverhдltnisse - водный режим 12) gewдhrleisten - гарантировать 13) ясный Ьbersicht - дать ясное представление о

чем-либо

48

14) к Verfьgung ставят - предоставить что-либо в распо-

ряжение

15) возрастают - увеличиваться

Текст № 12. Bodenschдtzung и ее роль

fьr современное сельское хозяйство

К самым важным задачам, которые ставятся современному сельскому хозяйству, gehцrt сохранение, повышение и полный Из использования наземного плодородия. Предпосылка для Durchfьhrung весь MaЯnahmen, MaЯnahmen рационального землепользования и maxi-рисуют повышение доходности служат, объективная и знают schaftlich begrьndete Bodenschдtzung.

Каждое сельскохозяйственное предприятие muЯ хорошо ьber приобретание качество соответствующих Bцden быть преподанным.

Все сельскохозяйственные Nutzflдche muЯ после ver-schiedenen методам eingeschдtzt будут. Теперь имеется причина sдtzlich 2 метода приложение; унифицированная и ver-похоже на-наличный метод.

цkonomischen Bodenschдtzung идет gewцhnlich бонусы tierung Flдchen прежде чем, так как Bonitierung исследует на гене aueste natьrlichen качества Flдchen.

Bodenschдtzung muЯ ясный Ьbersicht ьber rдumli-che распределение Bцden, ьber Bodenverhдltnisse Ackerlan-это дают. Из этого muЯ также представление ьber Leistungsfдhigkeit Ackerbцden выигрывают. При этом это также следующие natьrliche факторы к berьcksichtigen, которые влияют страну экономическое производство kцnnen, как каменистое качество, Hдngigkeit ставят и т.д. Bodenschдtzung muЯ обширный Mate-rial к Verfьgung, который может вкладывать, например, пригодность Ackerbцden к разведению определенных культурных растений под Berьcksichtigung Он tragsfahigkeit или соответствующее месту распределение производства gewдhrleistet.

В последнее время возрастают цkologischen MaЯnahmen,

при Bodenschдtzung также принимаются во внимание.

В ФРГ у каждого сельскохозяйственного предприятия есть необходимые документы Bodenschдtzung, из карт и дел. По мнению специалистов ФРГ у этих документов есть еще определенные Mдngel и Schwдchen. Они соответствуют не всегда

49

сегодняшним условиям производства. Например, отсутствуют здесь часто Wasserverhдltnisse пашни или указания ьber каменную зарплату пахотного слоя почвы и днища. Иногда не также MaЯstab соответствующих карт groЯ достаточно.

Bodenschдtzung играет groЯe роль в страну экономику, так как земля - это основные средства производства. От Bodenschдtzung hдngen существенно успехи современная страна экономику с.

Texterlдuterungen rдumliche Verteilung-размещение земель по площади место-соответствующий-обусловленный местом размещения

Упражнение 5 Прочтите текст 12 и ответьте по-русски на следующие вопросы:

1) какую роль играет экономическая оценка земли в совре-

менном сельском хозяйстве? 2) какие существуют методы эко-номической оценки земли?

Упражнение 6 Определите без словаря значение следующих слов и словосочетаний.

современное сельское хозяйство, рациональное землепользование,

максимально, объективно, Bonitierung земли, natьrliche факторы, сельскохозяйственное производство, цkologisch

Упражнение 7 Выпишите из текста 12 специальную лексику в словарном порядке,

дайте русские эквиваленты.

Упражнение 8 Найдите в тексте предложения в которых говорится:

1) о важнейших задачах, стоящих перед современным сель-

ским хозяйством. 2) о методах проведения экономической оцен-ки земли.

Упражнение 9 Объясните на немецком языке значения следующих терминов.

Bodenschдtzung, рациональное землепользование, страна

экономические Nutzflдche.

50

Упражнение 10 Ответьте по-немецки на следующие вопросы:

1) По каким методам muЯ весь landwirtschaftli-

che Nutzflдche eingeschдtzt будут? 2) Почему идет Bonitierung земли цkonomischen Bodenschдtzung прежде чем? 3) Worьber muЯ Bodenschдtzung ясный Ьbersicht дают? Ставят 4) Что fьr материал muЯ Bodenschдtzung к Verfьgung? 5) у каких Mдngel есть документы Bodenschдtzung в ФРГ?

Упражнение 11 Переведите с русского языка на немецкий язык и поставьте вопросы:

1) важнейшей задачей современного сельского хозяйства

является повышение плодородия почвы. 2) нужно иметь пред-ставление о продуктивности земли. 3) при экономической оцен-ке земли нужно учитывать экологические мероприятия. 4) эко-номическая оценка земли играет большую роль в сельском хо-зяйстве.

Упражнение 12 Замените в тексте предложения модальными конструкциями «гектар

Бен, инфинитив»

Упражнение 13 Напишите на немецком языке подробный план текста.

Упражнение 14 Передайте содержание текста на немецком языке (8-Ю предложений).

Урок XIII

Упражнение 1 Произнесите следующие сокращения:

KpdSU СССР ГДР СЕПГ ФРГ LN

51

Упражнение 2 а) образуйте от следующих существительных прилагательные или

наречия с суффиксом занимал переведите их на русский язык.

день, друг, конец, год, сельское хозяйство,

Предприятие, экономика, общество, государство

б) объясните словообразование следующих существительных, оп-ределите их перевод.

развитие, объединение, использование, цель

mдЯigkeit, сохранение, Zurьckgewinnung, рабочий.

Упражнение 3 Прочитайте следующие слова.

1) междупроизводственное устранение чересполосицы - межхозяйст-

венное землеустройство

2) обнаруживаются (ie, ie) - обнаруживать, показывать, предъявлять 3) подчеркивают (о, о) - выделять 4) вкладывают распределение - распределение, размещение 5) - устанавливать, определять 6) форму использования - форма пользования, вид пользования 7) standцrtlich - местный 8) повреждение ландшафта - ухудшение ландшафта, нане-

сение ущерба ландшафту

9) лишение - изъятие, отвод 10) ZweckmдЯigkeit - целесообразность 11) упорядочивают - упорядочить 12) Цkologie - экология 13) охрана природы - охрана природы, защита природы 14) земельное культурно - агрокультурный 15) lдndliche помещение - сельскохозяйственный район,

сельская местность

16) на передний план подходят - выступать на первый (пе-

редний) план

Текст № 13-ые проблемы и задания междупроизводственных

Устранение чересполосицы

Она играет groЯe роль в современном сельском хозяйстве

zwischenbeteibliche учреждение прихожей.

Мы поднимаем только несколько целей и проблем zwischenbe-

triebliche устранение чересполосицы оттуда. Она занимается новыми

52

Распределение Flдchen fьr отдельный сельскохозяйственный Vereinigun-к, вместе с тем их еще эффективнее работают kцnnen. zwischenbe-triebliche устранение чересполосицы вкладывает также соответственно формам использования standцrtlichen и цkonomischen условия страна предприятия. Междупроизводственный Flurbere-inigungsmaЯnahmen предусматривают в том числе также landschaftspflegeris-che MaЯnahmen для устранения и предотвращения страны schaftsschдden.

В отношении сельского хозяства использованные Flдchen kцnnen другим предприятиям к Verfugung не ставятся. Это решает также междупроизводственное устранение чересполосицы и regu-liert. Лишение sol-Шер Flдchen происходит после оценки цkonomischen ZweckmдЯigkeit и согласно определенным статьям наземного закона.

Все отрасли производства экономики связаны с Bo-ему, поэтому так важны от преобразования прихожей к lцsen-проблемам. Сегодня междупроизводственное поле - это урегулирование важная часть в стремлении государства упорядочивать современное использование Gesamtflдche sinvoll, управлять ее zukьnftige использованием и приспосабливать их к перспективному развитию парень.

Междупроизводственное устранение чересполосицы тесно связано с Цkologie. Государство miЯt groЯe значение охране природы при. Все Flдchen mьssen в земельное культурно свободное для стены состояние переводятся. С каждым годом Bedutung lдndlichen помещения возрастает как место отдыха. Вопросы Erholungseigung ландшафта будут также от Flurbere-inigungsingenieure в комплексе с другими заданиями zwis-chenbetrieblichen работам устранения чересполосицы gelцst.

В последнее время проблемы Rekultivierung Bцden подошли на передний план. Zurьckgewinnung fьr сельское хозяйство подходящим Flдchen - это больше не один важно sten MaЯnahmen, который направлен на охрану природы.

Texterlдuterungen пригодность отдыха-пригодность для отдыха в состояние versetzen-при вести в состояние

53

Упражнение 4 Прочитайте текст, по-русски ответьте на следующие вопросы.

1) Каковы основные задачи межхозяйственного землеуст-

ройства?

2) Какие проблемы стали в последнее время особенно важ-

ными?

Упражнение 5 а) определите без словаря значение следующих слов и словосочетаний.

тесное сотрудничество, цkonomische условия, страну

schaftspflegerische MaЯnahmen, к Verfьgung ставят, Bo-dengesetz, отрасль производства, место отдыха.

б) употребите в предложениях словосочетания:

к Verfьgung ставят, тесное сотрудничество

Упражнение 6 Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке,

дайте русские эквиваленты.

Упражнение 7

Дополните следующие предложения словами и выражениями, дан-ными под чертой. Предложения переведите.

1) Современное сельское хозяйство... много преимуществ gegenьber дlteren... 2) у профессора есть самое важное в нашей работе... Быть 3)... Flдchen из сельского хозяйства muЯ zweckmдЯig. Теперь 4) На передний план наступают на вопросы... Bцden.

подчеркивают, Zurьckgewinnung, обнаруживают

лишение

Упражнение 8 Найдите в тексте предложения, в которых говорится о:

1) о преимуществах современного сельского хозяйства; 2) о

том, что межхозяйственное землеустройство определяет земле-пользование с / х предприятий; 3) о том, что межхозяйственное землеустройство предоставляет землю для несельскохозяйст-венных нужд; 4) большом значении мероприятий, направленных на охрану природы.

54

Упражнение 9 Ответьте на следующие вопросы, используя в ответах активную

лексику.

1) Как heiЯt устранение чересполосицы, которое занимается вопросами распределения Flдchen между отдельными предприятиями? 2) Как еще называют ProzeЯ Rekultivierung Bцden? 3) Как называют области, которые подходят fьr цели отдыха?

Упражнение 10 Объясните по-немецки значение следующих терминов:

междупроизводственное устранение чересполосицы, наземный закон,

Охрана природы, Zurьckgewinnung Flдchen.

Упражнение 11 Переведите на немецкий язык. Поставьте вопросы к переведенным

предложениям с указанным вопросительным словом.

1) Межхозяйственное землеустройство играет большую роль в сельском хозяйстве, (что?)

2) межхозяйственное землеустройство учитывает всегда местные условия соответствующего с / х предприятия (который?)

3) Все землеустроительные работы связаны тесно с эколо-гией (чем?)

4) Все проведенные мероприятия должны способствовать увеличению с / х продукции (к чему?)

Упражнение 12 Повторите тему: «Придаточные предложения». Переведите предложения. Определите союз и тип придаточного

предложения.

1) После того, как он закончил техникум, он работал как Flurbereiniger в Bьro. 2) Я хочу знать, когда лекция начинается. 3) Прежде чем ты идешь домой, muЯt ты твою работу been-его. 4) Хотя наш преподаватель очень beschдftigt, он выдает нам много консультаций. 5) ученый, работа которого известна ьberall, учился в нашем институте. 6) посылают его в библиотеку, чтобы он нес Lehrbьcher.

Упражнение 13 Ответьте по-немецки на следующие вопросы к тексту.

1) Какая роль играет междупроизводственные Flurbereinigng

в сельском хозяйстве? 2) Чем занимается эта наука?

55

3) Как вкладывают новые формы использования fьr отдельные предприятия? 4) Как произошедшее лишение Flдchen fьr несельскохозяйственные цели? 5) Чем устранение чересполосицы связано теперь? lдndliche помещение умеет 6) какую функцию еще erfьllen? Проблема Rekultivierung Bцden наступила на 7) Почему на передний план?

Упражнение 14

Составьте подробный план текста на немецком языке.

Упражнение 15 Передайте содержание текста на немецком языке.

Урок XIV

Упражнение 1

а) прочитайте следующие слова, обращая внимание на правиль-ность произнесения звука [ч.]

дом

куда

hцher

здесь

откуда

Hцhe

сегодня

поэтому

высотное здание

hцren

туда

поднимать

сюда

охрана

б) сформулируйте фонетическое правило произнесения звука [ч.] по

данным примерам.

Упражнение 2. Образуйте существительные с суффиксом он а) от следующих глаголов:

летают, kдmpfen, режут, читают, плавают

б) от существительных:

музыка, Швейцария, Англия, Ленинград

с) сформулируйте правило словообразования существительных

мужского рода с суффиксом он

Упражнение 3

Проанализируйте следующие существительные с точки зрения словообразования;

дружба, рабочий класс, крестьянство, Ge-

sellschaft

56

Упражнение 4 Прочитайте следующие слова.

1) Flдchennutzung - землепользование 2) структуру сельского хозяйства - аграрная структура 3) землепользование - землепользование 4) установление - установление, образование 5) преобразование - упорядочение 6) с Rьcksicht на (аккорде) - с учетом ч-л 7) наземных пользователей - землепользователь 8) Flдchenverhдltnis - состав, соотношение угодий 9) обрушиваются (ie, а) - совпадать 10) возвращают водное устройство - гидротехническое сооружение 11) оценку - оценка 12) - дать, представить 13) чему-либо. влекут за собой - иметь следствием 14) преобразование - трансформация 15) ресурсы производства - производственные ресурсы 16) экономический центр - хозяйственный центр 17) обнаруживают - вскрывать, открывать

Текст № 14. Распределение прихожей и Verдnderung Flдchennutzung сельскохозяйственных предприятий ее в заголовке текста сформулированным заданиям не-fьr

sere сельское хозяйство groЯer значения. Они будут mьssen с целью durchgefьhrt улучшать структуру сельского хозяйства lдndlichen помещения в самом дальнем смысле, создавать предпосылки fьr рациональное и эффективное землепользование, Landbevцlkerung лучшие условия fьr работу и отдых к ermцglichen. Это законнее проблемы, народохозяйственно, социальнее и tech-nischer природы. Они schlieЯen многочисленный MaЯnahmen один.

Установление и преобразование Flдchennutzung сельскохозяйственных предприятий происходит с Rьcksicht на социально цkonomische интересам сельского хозяйства и отдельный Bo-dennutzer. При этом играют существенную роль производственный тип, Flдchenverhдltnis и другие факторы. Интенсификация и механизация сельского хозяйства предъявляют новые большие требования к междупроизводственным работам устранения чересполосицы. Современное сельское хозяйство нуждается в groЯe единицах ведения с одним

57

AufschlieЯungs "и экономическая сеть дорог, которая соответствует требованиям как при укреплении, так и при транспортопригодности: Дальше mьssen Flдchen в хорошее состояние переводятся, вместе с тем сельскохозяйственные машины и Gerдte оптимально ver-поворачивает будут kцnnen. Это считается не только GrцЯe удара, но и его формы. Междупроизводственные границы mьs-сен, если это mцglich, с которым natьrlichen обрушиваются (Wдl-он, Flьsse, различные водные устройства).

Междупроизводственный проект muЯ будут по-научному be-grьndet. Работающие над этим проектом специалисты должны возвращать quantative и качественная оценка соответствующий lдndli-chen помещения, повышение производства и одновременное погружение издержек производства предусматривают muЯ.

От междупроизводственного устранения чересполосицы durchge-

fьhrten MaЯnahmen должны влечь за собой следующее:

- Устранение Splitterflдchen отдельных наземных пользователей. Это происходит Verдnderung междупроизводственных границ, преобразованием сельскохозяйственных Flдchen;

- ErschlieЯung lдndlichen помещения современной сетью дорог. Не больше benцtigten дороги нужно устранять, вместе с тем их установление новых Nutzflдcheneinheiten не stцren;

- междупроизводственные границы mьssen обнаруживаются после Mц-glichkeit прямоугольную форму;

- выявление неиспользованных ресурсов производства; - определение gьnstigsten структуры производства с

максимальный Produktionshцhe под данный natьrlichen и цkonomischen условия места;

- оптимальное планирование соответствующих месту экономических центров. Разработан специалистами, muЯ zwischenbetiebli-

che проект соответствующих государственных органов bestдtigt будут; затем твердые сроки fьr его исполнение договорятся.

Упражнение 5 Прочтите текст, по-русски ответьте на следующие вопросы:

1) Как происходит образование и упорядочение землеполь-

зовании отдельных сельскохозяйственных предприятий? 2) Ка-ким должен быть проект межхозяйственного землеустройства?

58

3) Каковы должны быть по возможности межхозяйственные границы?

Упражнение 6 Определите без словаря значение следующих слов и выражений

Landbevцlkerung, народохозяйственно, производственный тип,

Интенсификация, единица ведения, который смачивай экономические дороги, транспортопригодность дорог, Splitterflдche.

Упражнение 7 Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке,

дайте русские эквиваленты.

Упражнение 8 Найдите в тексте синонимы к следующим словам.

землепользование, применяют, поле, происходят, транс

формирование Flдchen, проект.

Упражнение 9 Вспомните немецкие эквиваленты следующих русских слов и вы-

ражений. Употребите их в предложениях:

Возрастать, Нечерноземье, пашня, соответствовать требо-ваниям, предоставлять в распоряжение, учитывать, обнаружи-вать, сельская местность, придавать значение.

Упражнение 10 Найдите в тексте предложения, в которых говорится о том:

1) что межхозяйственное землеустройство должно создать

условия для эффективного развития сельского хозяйства; 2) что межхозяйственные мероприятия - это комплекс проблем на-роднохозяйственного, социального и технического характера; 3) что межхозяйственное землеустройство вскрывает неисполь-зованные производственные ресурсы и определяет оптимальную структуру производства.

Упражнение 11 Объясните по-немецки значение следующих терминов:

de структура сельского хозяйства, производственный тип, Flдchenverhдltnis, zwis-

chenbetriebliche границы, экономический центр.

59

Упражнение 12 Переведите на немецкий язык. Поставьте вопросы с указанными

вопросительными словами.

1) Задачи, которые стоят перед землеустройством, решают-ся успешно, (как?)

2) Необходимо рационально упорядочить землепользова-ние общин, (что?)

3) Ученые должны вскрывать неиспользованные ресурсы производства, (кто?)

4) Трансформация земельных угодий также способствует рациональному упорядочению землепользований. (к чему?)

5) Землеустройство занимается планированием хозяйст-венных центров сельскохозяйственных предприятий, (чем?)

Упражнение 13 а) выпишите из текста встречающиеся предлоги, определите с

помощью словаря все их значения.

6) переведите на русский язык, обращая внимание на предлоги.

1) Студенты работают над ее проектами с Vergnьgen. 2)

Вопреки трудностям все задания успешно были erfьllt. 3) Из-за болезни versдumte он много лекций. 4) durchgefьhrte от этого ученого попытка удалась. 5) Я против твоей работы, так как она плоха.

с) переведите на немецкий язык:

1) Во время урока все очень внимательны. 2) Все написали работу хорошо, кроме этого студента. 3) Вокруг общежития растут деревья. 4) Он взял эту книгу для меня. 5) Около 10 часов я был в институте.

Упражнение 14 Ответьте но-немецки на вопросы к тексту.

1) Какие цели есть у Verдnderung Flдchennutzungen ее

сельскохозяйственным предприятиям?

2) Что berьcksichtigt установление и преобразование Flдchennutzungen в сельском хозяйстве?

3) Какие требования современное сельское хозяйство определяет

междупроизводственные работы учреждения прихожих?

4) Быть как muЯ экономическую сеть дорог?

60

5) Быть как mьssen междупроизводственные границы? 6) Как происходит устранение Splitterflдchen? Междупроизводственный проект еще предусматривает 7) Что? 8) Каким способом mьssen экономические центры запланированный

быть?

tigt?

9) От кого будут междупроизводственные проекты bestд-

Упражнение 15

Составьте подробный план текста на немецком языке.

Упражнение 16 Передайте по-немецки содержание текста.

Урок XV

Упражнение 1 Произнесите следующие слова. Произносите удвоенный согласный,

как один звук.

все все это общество рационально машинным способом

Упражнение 2

комната собрание выигрывают начинаются kдmmen

если Bedьrfnisse Flьsse знания просят середину диск

а) образуйте прилагательные от следующих имен собственных по образцу прилагательного "Smolensker"-смоленский.

Москва, Киев, Одесса, Берлин, Париж, Лондон

б) употребите образованные прилагательные в предложениях.

Упражнение 3 а) образуйте от прилагательных существительные среднего рода

по образцу:

хорошо - хороший имущество - хорошее сложно, natьrlich, плохо, интересно, весело, важно, nьtzlich

яйцо

б) придумайте два предложения с образованными существитель-ными.

Упражнение 4 Прочитайте следующие слова.

1) Standort-местоположение, размещение; место произ-

растания (растения)

2) Gesichtspunkt-точка зрения, угол зрения под этим Gesichts-c этой точки зрения точно 3) ЬеитГеИеп-оценить, обсуждать 4) bcwcrtcn-оценить 5) Erhaltung-сохранение, поддержание 6) допускают Gleichgewicht-paBHOBecne 7) gewдhrleisten-обеспечить, гарантировать 8) (ie, а)-допускать 9) zustдndig-ответственный, компетентный 10) gestalterisch-архитектурный; структурный 11) Zufahrtsweg-подьездная дорога 12) Wohnbereich-жилой район 13) Wirtschaftsbereich-хозяйственно-экономический

район

14) SchluЯfolgerung-вывод к SchluЯfolgerung-прийти к выводу удавались 15) Bedьrfnis-потребность

Текст № 15-ое установление не сельскохозяйственных

Наземные использования

К кругу задач установления не landwirtschaftli-chen наземным использованиям gehцren проблемам места промышленного производства, общественного транспорта, объектов охраны природы и охраны ландшафта. При этом речь идет о распределении наземных ресурсов между Volkswirtschaftsz-weigen, т.е. о рациональном использовании наземных ресурсов Sta-ates. Это очень важная проблема. Земля - это основные средства производства сельского хозяйства, поэтому muЯ лишение Flдchen fьr другие цели sorgfдltig и vernьnftig

62

происходят. Под этой точкой зрения это требуется анализировать всех Fakto-ren и обсуждать, прежде чем прибывают к endgьlti-к EntschluЯ. Лишение fьr промышленное производство необходимым Flдchen muЯ будут соответственно Beschlьssen staatli-chen учреждениям durchgefьhrt.

После того, как все были оценены natьrlichen, экономическим, цkologischen Фальсифицирование воротам grьndlich, идут к выработке междупроизводственного проекта fьr определенное производство sobjekt ьber. При этом wдhlt такую организацию труда, которая отступали сохранение ландшафта ermцglicht, цkologische Gleichge-gewдhrleistet. Fьr установление несельскохозяйственных наземных использований bemьht такие Flдchen auszuwдhlen, которые больше не допускают доходное аграрное зачатие. Это gewцhnlich Gebi-ete, которые обнаруживают ungьnstige место условия fьr сельскохозяйственное производство.

Если не случается, то новый наземный пользователь там fьr отвечает тогда, daЯ плодотворный наземный слой сохраняется, daЯ после этого необходимые работы fьr Zurьckgewinnung используемых Bцden ausgefьhrt будут. Новый zustдndige наземный пользователь обязан также, enstandenen потери к kom-pensieren.

В любом случае, это требуется просматривать Plдne областного планирования, планирований застройки города и планировки деревни. При этом нужно обращать внимание также на концентрацию строений: это изобразительные точки зрения к berьcksichtigen. Каждый объект производства erhдlt непременно хороший подъездной путь. Планирование новостроек должно быть направлено таким образом, daЯ в будущем отделение от жилой площади и экономической области mцglich.

Междупроизводственные Flurbereinigunggsorgane занимаются также установлением и Verдnderung границ города или поселения. После sorgfдltigen экономически техническим исследованиям вкладывается согласно эволюционному плану новая граница города, которая будет от соответствующих учреждений bestдtigt, если она zweckmдЯig и begrьndet.

Произнесенное анализируя, kцnnen мы удавались к SchluЯfolgerungen, daЯ самую важную цель междупроизводственная прихожая урегулирование при установлении Flдchen fьr nichtlandwirtschaftli-

63

che объекты эффективный Flдchennutzung. Flдchenverteilung между отраслями экономики оптимально нужно происходить, при этом принимают во внимание в первую очередь Bedьrfnisse сельского хозяйства.

Упражнение § Прочтите текст, по-русски ответьте на следующие вопросы.

1) Каковы основные задачи определения землепользовании

несельскохозяйственного назначения? 2) Что должен обеспечи-вать проект межхозяйственного землеустройства для несельско-хозяйственных объектов? 3) Как происходит изменение границы города или поселка?

Упражнение 6 Определите без словаря значение следующих слов и словосочетаний.

промышленное производство, транспорт, страна

schaftsschutz, основные средства производства, экономические факторы, аграрное зачатие, эволюционный план.

Упражнение 7 Вставьте необходимые слова и выражения из активного минимума.

1) Устранение чересполосицы занимается определением...

не сельскохозяйственных объектов. 2) специалистов... gege-benen natьrlichen условиям предприятия. 3) современное сельское хозяйство muЯ... экономики полностью покрывают. 4) все работы устранения чересполосицы mьssen... natьrlichen ландшафта gewдhrleisten. 5) все промышленные предприятия имеют... к be-сидят.

Упражнение 8 Вспомните значение следующих глаголов, употребляемых с предло-

гами. Образуйте с каждым повествовательное и вопросительное пред-ложение.

подумывают (аккорд); сообщают ьber (аккорд), себя интересуют fьr

(Аккорд), принимают участие в (D); способствуют к (D).

Упражнение 9 Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке.

Дайте русские эквиваленты.

64

Упражнение 10 Найдите в тексте предложения, в которых говориться:

1) о том, что проекты межхозяйственного землеустройства

должны утверждаться соответвующими инстанциями; 2) о том, что земли, выбранные для объектов несельскохозяйственного назначения, как правило, не являются пригодными для рента-бельного сельского хозяйства; 3) о том, что новый землепользо-ватель обязан восстановить нарушенные земли.

Упражнение 11 Объясните по-немецки значение следующих терминов.

транспорт, рациональное землепользование, место

условия, жилая площадь, экономическая область.

Упражнение 12 Переведите на немецкий язык:

1) Специалисты должны правильно оценить естественные

и экономические условия каждого предприятия. 2) Распределе-ние земельных ресурсов происходит разумно и целесообразно. 3) Проект межхозяйственного землеустройства учитывает план развития соответствующего района. 4) Подъездные дороги должны соответствовать современным требованиям. 5) Компе-тентные органы рассматривают, а затем утверждают все проек-ты межхозяйственного землеустройства.

Упражнение 13 а) Повторите правила образования времен в активном залоге. Пе-

реведите на русский язык, определив время сказуемого.

1) Он будет непременно читать этот роман. 2) у студентов были интересные и важные вопросы bespro-chen на собрании. 3) Я принимал участие в концерте. 4) было очень темно. 5) Кто к I ищет вшей оставшиеся.'

б) Употребите глагол в скобках в указанной форме.

1)... эту работу хорошо и своевременно... (erfьllen-

Совершенно). 2) успех этой книги... groЯ (sein-Imperfekt). 3) Когда... студентов к практике... (будущее время езды)? 4) После мы Prьfungen... мы домой (снятие плюсквамперфект; имперфект езды). 5) В библиотеке... это много Bьcher (geben-Prдsens).

65

Упражнение 14 Ответьте по-немецки на вопросы к тексту.

1) Что gehцrt к кругу задач междупроизводственных

Устранение чересполосицы при установлении Flдchennutzungen не сельскохозяйственных объектов? 2) Как mьssen наземные ресурсы государства распределяются? 3) Кто bestдtigt endgьltigen лишение Flдchcn fьr несельскохозяйственные цели. 4) который Betriebsor-ganisation wдhlt проект междупроизводственный Flurbere-inigung? 5) какие Flдchen преобладают fьr nichtland-экономическое использование auszuwдhlen? 6) Кто отвечает fьr Zurьckge-winnung Flдchen? 7) Как произошедшее установление или Verдnderung городского Одера деревенскую границу? 8) Что это такое tigste цель междупроизводственного устранения чересполосицы отступала?

Упражнение IS Составьте подробный план к тексту по-немецки.

Упражнение 16 Передайте содержание текста по-немецки.

Урок XVI

Упражнение 1

Прочитайте иностранные слова с суффиксом-ik, обратите вни-мание на ударение.

Республика

Романтика

Физика

Диагностика

Фонетика

Диалектика

Музыка

Германистика

Классика

Механика

Обратите внимание на то, что все эти существительные женского рода.

Упражнение 2 а) назовите существительные и глаголы, от которых образованы

следующие прилагательные; переведите их.

mдnnlich, любезно, человечно, abhдngig, знаменательно, молча, vдterlich

66

6) объясните словообразование следующих прилагательных, пере-

ведите их.

разделимо, verfьgbar, unerfьllbar, плодотворно, lцsbar

Упражнение 3 а) образуйте с приставкой новые глаголы

пишут, несут, подходят, ехали, несутся

б) переведите образованные глаголы и объясните значение при-

ставки один

с) образуйте 3 предложения с этими глаголами.

Упражнение 4 Прочитайте следующие слова

1) урбанизация - урбанизации 2) экономическая стоимость - хозяйственная ценность 3) einbьssen - терять, утратить 4) zurьckgewinnen (а, о) - возвращать; рекультивировать;

восстанавливать

5) ранено - нарушенный 6) zufьhren (D) - поставлять, зд.передавать 7) Produktivitдt - продуктивность 8) сенокос,-es-, e - сенокос 9) стоимость накладывают (аккорд) - придавать значение ч-л 10) Reliefanderung - изменение рельефа 11) террассирование - террассирование 12) наземный заказ - нанесение слоя почвы 13) аристократический (а, о) - предпринимать 14) разведение - насаждение, посадка, облесение 15) место отдыха - зона отдыха, зона рекреации 16) Цdlдnderei - пустошь 17) водное хозяйство - водное хозяйство 18) рыбопромышленность - рыбное хозяйство 19) неоднократное использование - многоцелевое использование

Текст № 16. Rekultivierung Flдchen как один

важное задание экономики

ProzeЯ развития экономики, следующая

Индустриализация и урбанизация общества зовут один

67

существенное лишение Flдchen из сельскохозяйственного про duktion оттуда. fьr несельскохозяйственные цели использованным Bцden теряют gewiЯ ее плодородие и другой fьr страну экономику необходимые качества, т.е. их bьЯen экономическую стоимость один.

Natьrlich mьssen эти Flдchen fьr экономику, в первую очередь, однако, fьr сельское хозяйство, zurьckgewonnen будут. Теперь каждое предприятие обязано согласно закону переводить за свой счет раненые Flдchen к rekultivieren, их в состояние, которое умеет ее следующее использование ermцglichen. К rьckgewonnenen Flдchen kцnnen в неоднократной точке зрения используются. Они стоят к Erfьllung нескольких функций к Ver-fьgung. muЯ правильно определяют в каждом отдельном случае, какой функции подходит primдre значение. При этом это не к vergressen, daЯ Bedьrfnisse сельского хозяйства на переднем плане: если это mцglich, mьssen rekultivierten Bцden сельскохозяйственного использования zugefьhrt будут.

Rekultivierung Produktivitдt раненых Flдchen

одно из самых важных заданий экономики, которая является в комплексе с другими на наземную защиту направленным MaЯnahmen к lцsen.

В зависимости от состояния kцnnen rekultivierten Bцden в сельском хозяйстве как пашня, ивы, Heuschlдge используются. При этом речь идет о сохранении плодотворная земля слой, вокруг определения пригодности Flдchen fьr biolo-шипел бы Rekultivierung. Особенную стоимость нужно класть на богатые гумусом Bцden. Если это nцtig, производятся также Reliefanderungen Planierung, террассированием, наземным заказом и т.д.

Flдchen плохих Bodenqualitдt, если это разрешает положение, будут лесному хозяйству ьbergeben. Эти Flдchen kцnnen для разведения Wдldern fьr деревянное производство или fьr landeskul-turelle цели используются.

Встречающимися во всегда grцЯerem объеме проблемами мест отдыха fьr наш Bevцlkerung получают rekul-tivierten Bцden verstдrktes вес. С этим вопросом zusam-menhдngenden заданиям mьssen будут своевременно gelцst. Dafьr - это пред-планирование устанавливать оценку места и отдыха swertes Flдchen. В отношении сельского хозяства не больше

68

отрегулированным Flдchen не разовьются тогда в ломание и Цd-lдndereien.

В культурное состояние zurьckzufьhrenden Flдchen успешно используются в водном хозяйстве и рыбопромышленности. Некоторые rekultivierten Flдchen ставятся тогда промышленному производству fьr различные общественные учреждения к Verfugung.

Lцsung aufgezдhlten проблем стремится ge-вместе с-народохозяйственной эффективной координации, Spezialis-ierung и концентрации все verfьgbaren Krдfte. Одно Вперед из оседаний dafьr - это однозначное регулирование Zustдndigkeit, а также необходимость один за другим согласованных MaЯnahmen. Только таким образом dьrfen заданиями zukьnftigen неоднократного использования нашего ландшафта относительно сохранения высокого наземного плодородия и ее оптимального использования gelцst будут.

Texterlдuterungen один за другим согласованные MaЯnahmen - согласованные

мероприятия

Упражнение 5 Почтите текст, по-русски ответьте на следующие вопросы:

1) Как влияет процесс интенсивного развития народного

хозяйства на земельный фонд страны? 2) Как могут быть ис-пользованы рекультивированные земли в народном хозяйстве?

Упражнение 6 Определите без словаря значение следующих слов и словосочетаний:

индустриализация, социалистическое общество, pri-

mдre значение, комплекс, это идет вокруг, биологический Rekultivierung, лесное хозяйство.

Упражнение 7 Ответьте на вопросы, используя активную лексику урока.

1) Как называют ProzeЯ Rekultivierung Bцden

иначе? 2) Как называют еще rekultivierten Flдchen? 3) Как Вы называете Flдchen, которые потеряли ее плодородие? 4) какие Wцrter kцnnen Вы нуждаетесь вместо слова "Разведение" ge-? 5) какие процессы типичны fьr современное сельское хозяйство?

69

Упражнение 8 Найдите в тексте: а) синонимы к следующим словам:

цель, теряют, используют, rekultivieren, гумусовое, erlau-

Бена, оценки, требуют.

б) антонимы к следующим словам:

безуспешно, unnцtig, который лишают наземная выплата, вырубка леса,

безрезультатно, многозначно.

Упражнение 9 Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке.

Дайте русские эквиваленты.

Упражнение 10 Найдите в тексте предложения, в которых говорится:

1) о том, что земли, использованные для несельскохозяйст-

венных целей, теряют свою хозяйственную цену; 2) о том, что пользователь должен за свой счет восстановить нарушенные земли; 3) о том, что восстановленные земли могут использовать-ся в сельском хозяйстве под сельскохозяйственные угодья; 4) о том, что рекультивированные земли могут использоваться в це-лях создания рекреационных зон.

Упражнение 11 Объясните по-немецки значение следующих терминов:

индустриализация, удар пашни, биологический Rekul-

tivierung, богатые гумусом Bцden, специализация, отдыхание ungsgebiet.

Упражнение 12 Переведите на немецкий язык:

I) Нарушенные земли необходимо рекультивировать.

2) Что вы понимаете под рекультивацией? 3) Специалисты при-дают большое значение рациональному использованию земель-ных ресурсов. 4) Восстановленные земли можно использовать в рыбном и водном хозяйстве. 5) Рекультивация земель - одна из задач межхозяйственного землеустройства. 6) Нужно сохранять плодородие почвы.

70

Упражнение 13 а) повторите модальные глаголы, их употребление с пассивным

инфинитивом. Переведите следующие предложения на русский язык.

1) Это письмо muЯte пишутся сегодня. 2) книгу muЯ читаются. 3) плодородие земли могло быть erhal-ten. 4) Flдchen kцnnen рационально используются.

б) переведите на немецкий язык.

1) Эта задача должна быть решена. 2) Продуктивность на-

рушенных земель должна быть восстановлена. 3) План может быть выполнен. 4) Эти земли должны быть рекультивированы.

Упражнение 14 Ответьте по-немецки на вопросы к тексту.

1) То, что кричит ProzeЯ дальнейшего развития ее

Экономика оттуда? Используемые Flдchen теряют 2) Что? 3) Кто muЯ раненые Bцden rekultivieren? 4) какой отрасли экономики первостепенное значение подходит при Rekultivierung? 5) Как zurьckgewonnenen Flдchen годятся в сельском хозяйстве? 6) Где kцnnen они еще используются? 7) Что kцnnen Вы говорите ьber использование rekultivierten Bцden как отдыхание ungsgebiete? 8) Как muЯ проблемы использования rekultivierten Flдchen lцsen?

Упражнение 15 Составьте подробный план к тексту по-немецки.

Упражнение 16 Передайте по-немецки содержание текста.

УДК 803

ББК81.2 —нем.

Подготовлено и рекомендовано к печати кафедрой русского и иностранных языков Государственного университета по землеустройству (протокол №8 от 28 04.2004 г.).

Утверждено к изданию методической комиссией юридического факультета Государственного университета по землеустройству (протокол №8

от 17 05.2004г.).

Составители: ст. преп. Боровая Т.В., ст. преп. Гранитова С.Э. Рецензент: Каруна Т.И.

Пособие по немецкому языку предназначено для студентов 2 курса землеустроительных и кадастровых специальностей. Оно состоит из текстов и упражнений для аудиторных занятий и текстов для самостоятельной внеаудиторной работы.

© Государственный университет по землеустройству, 2004 i

Lektion I. Aus der Geschichte der Flurbereinigung

Vorübungen (предтекстовые упражнения) Упражнение 1

Произнесите следующие слова, обращая внимание на долготу и краткость гласных.

Jahr-Land

Lage-alles

tragen-machen

da-Damm

Flur-uns

über-Dürre

zu-Schutz

fuhren-günstig

die-dicht liefem-finden Miete-ermitteln ihn-in

legen-messen Wege-Dämme zählen-Zelle Pflege-Feld

Упражнение 2

а) переведите сложные слова на русский язык, обращая внимание на то, что первое слово является определением второго (основного).

Der Schreibtisch , die Fremdsprache, die Naturschönheit, die Landwirtschaft, Süddeutschland, Ostdeutschland, die Fachprüfung, die Bodenverbesserung, die Dreiecke, die Rechtecke, das Flurbuch, die Flurzersplitterung, die Feldregulierung, die Flurbereinigung.

б) переведите сложные слова на русский язык (модель упр. 2а), имея в виду, что «е», «s», «er», «(е)п» являются соединительными эле­ментами.

Der Arbeitstag, der Bauemkongress, das Bewässerungssystem, das Entwässerungssystem, die Flurbereinigungsarbeiten, der Felder­plan, das Wegenetz, die Flurebereigungsmassnahmen, der Arbeit­saufwand, die Betriebsfläche, die Volkwirtschaft, der Volkswirtschaftsplan, das Studentenheim.

Упражнение 3

Прочитайте следующие слова.

1. die Flurbereinigung — земелеустройство,

2. die Messung, -, -en — измерение,

3. beitragen zu+Dat — способствовать чему-либо,

4. die Flurzersplitterung — чересполосица,

5. feldmesserisch — землеустроительный, землемерный,

6. die Fläche, -n — площадь,

7. der Ackerbau, -s — земледелие,

8. betreiben (betrieb, betrieben) — заниматься,

9. der Damm, -es, -e — плотина,

10. die Flur, -, -en — c/x угодья,

11. die Feldmark — земельный полевой массив,

12. der Arbeitsaufwand, -es, -e — затраты труда,

13. das Flurbuch — кадастр c/x угодий,

14. die Parzelle, -, -n — небольшой земельный участок,

15. vornehmen (nahm vor, vorgenommen) — проводить, предпринимать.

Text № 1. Aus der Geschichte der Flurbereinigung

Jeder Zweig der Wissenschaft hat seine Geschichte. Von jeher bewohnen die Menschen die Erde. Der Boden nährt sie, er gibt den Menschen alles, was sie zum Leben brauchen. Die Entwicklung der Menschheit ist eng mit ihrer Tätigkeit auf dem Boden verbunden; mit den Fragen der Bodenausnutzung und des Eigentums daran.

Die Flurbereinigung ist die Gesamtheit aller Massnahmen, die zur Beseitigung der Flurzersplitterung beitragen. Über die Flurbereinigung­sarbeiten war schon seit langem bekannt., Das älteste Zeugnis einer feldmesserischen Tätigkeit ist uns aus Babylonien überliefert. Ein Felderplan aus dem 3. Jahrtausend v. u. Z. zeigt Parzellen unregelmäs­siger Form, die zur Messung in rechtwinklige Dreiecke, Rechtecke und Trapeze zerlegt sind, um daraus die Flächen zu ermitteln.

Überwiegend den Ackerbau betreibend, hatten die Ägypter und Assyrer im alten Orient zum Schutz vor Überschwemmungen Dämme und Deiche errichtet.

Zur Pflege des Bodens waren umfangreiche Be-und Entwässe­rungssysteme geschaffen worden. Die Anlage dieser Be-und Entwässe­rungssysteme erforderte Vermessungen. Auch die Grösse der Felder musste bestimmt werden. In Ägypten sind die Messungen der Felder so vorgenommen worden, dass die Parzellen jährlich nach Rückgang der Überschwemmungen wiederhergestellt werden konnten.

In allen Ländern können wir Zeugnisse der Durchführung sol­cher Massnahmen finden.

Zu den Flurbereinigungssmassnahmen gehörten die Neugestal­tung der Fluren, die Bestimmung der Feldmark, die Anlage der Wege.

All das diente schlisseslich zur Bodenverbesserung, zur Ver­minderung des Arbeitsaufwandes, zur Erleichterung der Be­wirtschaftung. Alle Angaben über Lage, Grenzen und Güte des Be­sitzes wurden in Flurbücher eingetragen.

Texterläuterungen gesamheitf — совокупность V. U. Z. — vor unserer Zeit

überwiegend den Ackerbau betreibend —занимаясь преиму­щественно земледелием

consolidation(aHni.) — объединение, укрупнение

Nachübungen (упражнения к тексту) Упражнение 1

Прочтите текст и ответьте по-русски на следующие вопросы.

1. какие термины существуют в различных странах для землеустройства?

2. какие мероприятия по землеустройству проводились в древности?

Упражнение 2

Выпишите из текста специальную лексику в алфавитном порядке и дайте русские эквиваленты.

Упражнение 3

Найдите в тексте предложения, в которых говорится о:

1. том, что землеустройство существует давно;

2. о мероприятиях по улучшению земли.

Упражнение 4

Объясните по-немецки значение следующих терминов: die Parzelle, das Rechteck, das Dreieck

Упражнение 5

Ответьте на вопросы по-немецки:

1. Was ist die Flurbereinigung?

2. Seit wann sind die Flurbereinigungssabeiten bekannt?

3. Was haben die Ägypter und Assyrer im alten Orient zur Pflege des Bodens geschaffen?

4. Worauf deuten die verschidenen Bezeichnungen der Flur­bereinigung, die im Gebrauch sind?

5. Was gehört zu den Flurbereinigungsmassnahmen?

Упражнение 6

Переведите с русского языка на немецкий и поставьте вопросы к предложениям с указанным вопросительным словом:

1). Земледелие и животноводство являются главными от­раслями сельского хозяйства (was?). 2). Деятельность землеуст­роителя разнообразна (wie?). 3). О проведении землеустроитель­ных работ было известно уже давно (wann?). 4). Одной из задач землеустройства является устранение чересполосицы (без во­просит. слова). 5). Проведение мероприятий по землеустройству способствует развитию сельского хозяйства (was?).

Упражнение 7

Вспомните управление следующих глаголов: участвовать в чем- либо, заключаться в чем-либо, заниматься чем-либо, интересоваться чем-либо.

Упражнение 8

Поставьте к предложениям вопросы, употребляя местоименные наречия.

1) Diese Massnahmen tragen zur Entwicklung der Land­wirtschaft bei. 2) Durch die Bodenreform wurde eine neue Entwick­lungsetappe in der Landwirtschart möglich. 3) Die Bodenreform schuf die Grundlage für die Steigerung der Agrarproduktion. 4) Die Flurbereiniger beschäftigen sich mit vielen interessanten Fragen.

Упражнение 9

а) поставьте глаголы в пассив.

1) Die Dämme...zum Schutz vor Überschwemmungen... (schaffen-Imperfekt). 2) In unserem Land...verschiedene Flurber- eigungssarbeiten... (durchführen-Perfekt). 3) In den nächsten Jahren...diese Fläche (bewässem-Futurum). 4) In unserem Institut... Flurbereiniger, Architekten und Geodäten... (ausbilden-Präsens). 5) Im Jahre 1945... das Bodenreformgesetz (veröffentlichen - Plusquamperfekt).

б) переведите предложения на русский язык.

Упражнение 10

Спросите, кем производится данное действие.

Образец: Die Aufgabe wird gelöst.-Von wem wird die Aufabe gelöst?

1) Die Felder werden angebaut. 2) Die Messergebnisse werden bearbeitet. 3) Die Flurebereigungsmassnahmen werden durchgeführt. 4) Die Bewässerungs-und Entwässerundssysteme werden geschaf­fen.

Упражнение 11

Составьте подобный план текста

Упражнение 12

Подготовьте пересказ текста

Lektion II. Die Bedeutung der Flurneuordnung.

Vorübungen (предтекстовые упражнения) Упражнение 1

Повторите следующие слова, обращая внимание на произношение

дифтонгов:

IV. Lektion. Die Aufgaben der Flurneugestaltung 15

ff 18

(Акк) 19

bei tausend Deutschland

Упражнение 2

а) переведите на русский язык сложные прилагательные sinnvoll, weltberühmt, talentvoll, ertragreich, umfangreich,

wasserarm, landarm, wertvoll, fehlerfrei, arbeitsfähig, wasserdicht.

б) образуйте из 2-х слов одно сложное и переведите

das Fach-der Mann; die Flur-die Karte; das Land-die Nutzung; die Produktion-die Verhältnisse; neu-die Gestaltung; der Grund-die Lage; gross-die Produktion; die Kontrolle-die Arbeit.

Упражнение 3

Прочитайте следующие слова:

1. darlegen — излагать

2. nutzen — использовать

3. die Flurneuordnung — упорядочение земель; преобразование с/х угодий; землеустройство

4. der Vorzug, -es, -е —- преимущество

5. Kulturartenbereich — структура c/x угодий

6. behandeln — обсуждать, рассматривать

7. infolge — вследствие

8. zwischenbetrieblich — межхозяйственный

9. erfolgen — происходить

10. die Aufwendung, -en — затрата

11. die Landnutzung — землепользование

12. das Produktionsmittel — средство производства

13. die Voraussetzung, -, -en — предпосылка

14. stamen — происходить

15. die Weise — образ, способ

auf diese (solche) Weise — этим (таким) образом

16. günstig — благоприятно, -ый

17. Kultureinheiten — с/х угодья