- •Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Математика для экономистов»
- •Курс – 1
- •Всего – 87 часов Уральск
- •Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова
- •Программа курса (sillabus) «Математика для экономистов»
- •Курс – 1
- •Всего – 87 часов Уральск
- •1.1 Данные о преподавателе Садыкова г.А. – ст. Преподаватель
- •1.2 Данные о дисциплине Математика для экономистов
- •1.3 Введение
- •2. Программа обучения по дисциплине - syllabus
- •Кредит час 2
- •Кредит час 1 Лекция №5
- •Кредит час 3
- •Кредит час 3
- •Кредит час 1
- •Кредит час 2
- •Практическое занятие№ 8
- •Кредит час 1
- •Неделя 11 Кредит час 1
- •Кредит час 2
- •Кредит час 1
- •Кредит час 2
- •Лекция №25
- •Лекция №26
- •Лекция №27
- •3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине Математика для экономистов
- •4. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •Лекционный комплекс:
- •Лекция №1. Тема: «Определители 2,3 порядков. Системы линейных уравнений. Метод Крамера».
- •Свойства определителей 3-го порядка
- •Системы линейных уравнений.
- •Правило Крамера.
- •Миноры и алгебраические дополнения
- •Определители высших порядков, их вычисление.
- •Теорема о разложении определителя
- •Лекция №2. Тема: «Матрицы, матричный метод решения слу».
- •Виды матриц.
- •Действие над матрицами.
- •Обратная матрица.
- •Матричный метод решения слу
- •Лекция №3. Тема: «Ранг матрицы. Метод Гаусса. Система m уравнений с n неизвестными».
- •Системы линейных уравнений.
- •Критерий совместности и единственности решения слу. Теорема Кронекера-Капелли.
- •Лекция №№ 4-7 Векторы, линейные операции над векторами. Линии первого порядка на плоскости.
- •4.1. Векторы. Основные понятия и простейшие действия над векторами. Базис и координаты.
- •4.2. Скалярное, векторное, смешанное произведение векторов. Свойства скалярного произведения.
- •Свойства векторного произведения
- •Свойства смешанного произведения
- •4.3. Понятие об уравнении линии. Различные уравнения прямой.
- •Частные случаи общего уравнения прямой
- •Практические занятия к теме 2.
- •Контрольные вопросы и задания к теме 2.
- •Задачи к теме 2
- •Производная функции в точке. Таблица производных, правила дифференцирования. Дифференциал функции.
- •5.1. Механический, геометрический, экономический смысл производной.
- •5.2. Основные правила дифференцирования.
- •5.3. Производные высших порядков
- •5.4. Дифференциал.
- •5.5 .Геометрический смысл дифференциала.
- •Практические занятия к теме 5.
- •Контрольные вопросы и задания к теме 5.
- •Задания к теме 5.
- •Лекция №№ 15-17 Неопределенный интеграл.
- •7.1. Первообразная и неопределенный интеграл. Основные свойства.
- •Неопределенный интеграл представляет собой семейство функций
- •Из определения неопределенного интеграла следуют следующие свойства:
- •Методы интегрирования
- •7.2. Метод замены переменной.
- •7.3. Метод интегрирования по частям.
- •Проинтегрируем обе части
- •7.4. Интегрирование рациональных дробей.
- •7.5. Метод неопределенных коэффициентов в интегрировании рациональных дробей.
- •1 Случай.
- •2 Случай.
- •7.6. Интегрирование некоторых тригонометрических выражении.
- •7.7. Интегрирование некоторых видов иррациональностей.
- •Практические занятия к теме 8.
- •Контрольные вопросы и задания к теме 8.
- •Задания к теме 7. Вычислить интегралы:
- •Лекция №№ 19-20 Ряды. Числовой ряд. Сходимость и сумма числового ряда. Необходимое условие сходимости числового ряда.
- •Достаточные признаки сходимости: признаки Даламбера, Коши и другие.
- •10 Признак Даламбера.
- •20 Интегральный признак Коши.
- •4О. Признак сравнения.
- •Имеем ряд (2)
- •Функциональные ряды.
- •На основании признака Даламбера
- •Степенной ряд. Разложение функции в ряд Тейлора-Маклорена.
- •Ряд Фурье. Разложение функции в тригонометрический ряд Фурье.
- •Практические занятия к теме 11.
- •Контрольные вопросы и задания к теме 11.
- •Задания к теме 11.
- •Лекция №№ 21-24 Дифференциальные уравнения. Дифференциальные уравнения. Основные понятий, определения и уравнения с разделяющими переменными.
- •Дифференциальные уравнения первого порядка.
- •Уравнения с разделяющимися переменными.
- •Однородные дифференциальные уравнения первого порядка.
- •Дифференциальные уравнения первого порядка.
- •Линейные дифференциальные уравнения первого порядка.
- •Уравнение Бернулли.
- •Линейные однородные дифференциальные уравненияс постоянными коэффициентами.
- •Линейные неоднородные дифференциальные уравнения II порядка с постоянными коэффициентами.
- •Системы обыкновенных дифференциальных уравнений.
- •Практические занятия к теме 10.
- •Контрольные вопросы и задания к теме 10.
- •Задания к теме 10.
- •6. Планы семинарских (практических) занятий, планы занятий в рамках срсп и срс
- •Семинар 2 Тема: Матрицы, матричный метод решения слу. Метод Гаусса.
- •Семинар- 3 Тема: « Векторы, линейные операции над векторами. Линии 1- го порядка на плоскости».
- •Семинар-6 (1 ч) Тема: Функции нескольких переменных.
- •Семинар 7 Тема: Интегральное исчисление. Неопределенный интеграл.
- •Семинар 8 Тема: Интегральное исчисление. Определенный интеграл.
- •2. Рассмотреть сходимость гармонического ряда.
- •Темы для самостоятельного изучения по дисциплине «Математика для экономистов»
- •Политика выставления оценки:
- •Знания, умения и навыки студентов оцениваются следующим образом:
- •Вопросы для проведения контроля знаний студентов по темам и экзамена
- •20. Даны координаты вершин треугольника авс
- •Примерный перечень тестовых вопросов для промежуточного и итогового контроля.
- •Примерные экзаменационные тестовые задания Вариант *
- •Список литературы
- •Дополнительная литература.
- •4. Глоссарий по дисциплине Математика для экономистов
3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине Математика для экономистов
№ п/п |
Вид работ |
Цель и содержание задания |
Рекомендуемая литература |
Продолжительность выполнения и дата (неделя) представления работы |
Баллы |
Форма контроля |
1 |
Контрольные работы ( всего 4работ) |
Развитие аналитических способностей |
1-12 |
На 5 ,6,9,12неделях |
по 2,5% |
Проверка письменной работы |
2 |
Выполнение индивидуальных заданий (всего 4 заданий) |
Развитие аналитических и познавательных способностей |
1-12 |
на 4,7,10,13 неделях |
по 4 % |
Проверка выполнения задания, способность ответа на вопросы |
3
|
Микроэкзамен ( 2 контроля) |
Проверка способности логически мыслить |
Первая работа согласно темам 1 – 7неделей Вторая работа согласно темам 8-15неделей |
7 и 15 недели |
по 5 % |
Проверка письменной работы |
4 |
Экзамен |
Комплексная проверка знаний |
|
|
40% |
Тест |
4. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
Кафедра менеджмента и информационных технологий
тьютор Даулеталиева Г.Г.
Дисциплина _Математика для экономистов
Количество кредитов_________3_______
№ п/п |
Наименование литературы |
Наличие |
Примечания |
|||
В библиотеке |
на кафедре |
обеспеченности студентов (%) |
Электронная версия |
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Красс М.С. Основы высшей математики и ее приложения в экономическом образовании: Учебник 3-е издание, М: Дело, 2002 |
5 |
- |
0,31 |
- |
|
2 |
Баврин И.Н., Матросов В.Л.: Высшая математика: учебник М: Владос, 2002г. |
2 |
- |
0,12 |
- |
|
3 |
Карасёв А.И., Аксютина З.М., Савельева Т.И. Курс высшей математики для экономических вузов. М.: Высшая школа,1982. |
3 |
- |
0,19 |
- |
|
4
|
Щипачев В.С. Высшая математика: учебник для математических специальностей вузов. М.: Высшая школа, 1990. |
3 |
- |
0,19 |
- |
|
5 |
Кудрявцев В.А., Демидович Б.П. Краткий курс высшей математики: учебное пособие для вузов. М.: Наука, 1989. |
2 |
- |
0,12 |
- |
|
6 |
Минорский В.П. Сборник задач по высшей математике: учебное пособие для вузов М.: Наука 1987. |
3 |
- |
0,19 |
- |
|
7 |
Данко П.Е., Попов А.Г, Кожевникова Т. Я. Высшая математика в упражнениях и задачах: учебное пособие для студентов втузов. М.: Высшая школа, 1974.,в 2-х частях. |
2 |
- |
0,12 |
- |
|
8 |
Гнеденко Б.В. Курс теории вероятностей. М.: Наука, 1988. |
1 |
- |
0,06 |
- |
|
9 |
Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика. М.: Высшая школа, 1977. |
1 |
- |
0,31 |
- |
|
10 |
Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике: учебное пособие для вузов. М.: Высшая школа, 1975. |
1 |
- |
0,31 |
- |
|