- •Пояснювальна записка
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі
- •Вимоги до знань і умінь
- •Опис предмета навчальної дисципліни «фінансовий аналіз
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни «фінансовий аналіз»
- •3. Зміст навчальної дисципліни «фінансовий аналіз»
- •Тема 2. Загальна оцінка фінансового стану підприємства
- •Тема 3. Аналіз майна підприємства
- •Тема 4. Аналіз фінансової стійкості
- •Тема 5. Аналіз платоспроможності та ліквідності
- •Тема 6. Аналіз грошових потоків
- •Тема 7. Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства
- •Тема 8. Аналіз кредитоспроможності підприємства
- •Тема 9. Аналіз джерел формування та ефективності використання капіталу
- •Тема 10. Оцінювання виробничо-фінансового левериджу
- •Тема 11. Аналіз ділової активності та інвестиційної привабливості підприємства
- •Тема 12. Аналіз фінансового стану неплатоспроможних підприємств
- •4. Список рекомендованої літератури
- •4.1. Основна література
- •4.2. Додаткова література
- •5. Графік розподілу навчального часу за темами навчальної дисципліни та видами навчальної роботи за ооп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6.1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6.2. Календарно-тематичний план семінарських (практичних) занять та залікових модулів
- •6.3. Графік обов’язкових консультацій
- •7. Плани семінарських (практичних) занять
- •8. Самостійна роботи студентів (срс)
- •8.1. Графік виконання самостійної роботи
- •8.2. Завдання для самостійної роботи та методичні рекомендації до її виконання
- •Самостійна робота №1
- •Тема 1. Теоретико-методологічні основи фінансового аналізу та його інформаційне забезпечення
- •Самостійна робота №2
- •Тема 2. Загальна оцінка фінансового стану підприємства
- •Самостійна робота №3
- •Самостійна робота №4
- •Самостійна робота №5
- •Самостійна робота №6
- •Самостійна робота №12
- •Тема 12. Аналіз фінансового стану неплатоспроможних підприємств
- •9. Індивідуальна робота студента
- •Рекомендована тематика індивідуальних рефератів
- •Тема 1: Теоретико-методологічні основи фінансового аналізу та його інформаційне забезпечення
- •Тема 12: Аналіз фінансового стану неплатоспроможних підприємств
- •10. Перелік питань, що виносяться на підсумковий контроль
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання навчальної діяльності студентів
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
- •11.3. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами проміжного контролю за чотирибальною системою
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студента за результатами підсумкового контролю
- •12. Методики активізації процесу навчання
- •Використання навчальних технологій для активізації навчального процесу з дисципліни «Фінансовий аналіз»
- •13. Ресурси мережі Інтернет
- •14. Зміни і доповнення до робочої програми
8.1. Графік виконання самостійної роботи
№ |
Назва теми |
Кіл-ть годин СРС |
Термін виконання (тиждень/семестр) |
Форма контролю |
|
1. |
Теоретико-методологічні основи фінансового аналізу та його інформаційне забезпечення |
4 |
2 (ІХ) |
С, Е |
|
2. |
Загальна оцінка фінансового стану підприємства |
3 |
3 (ІХ) |
С, Е |
|
3. |
Аналіз майна підприємства |
4 |
5 (ІХ) |
ПР, Е |
|
4. |
Аналіз фінансової стійкості |
3 |
7 (ІХ) |
ПР, Е |
|
5. |
Аналіз платоспроможності та ліквідності |
3 |
9 (ІХ) |
ПР, Е |
|
6. |
Аналіз грошових потоків |
3 |
10 (ІХ) |
ПР, Е |
|
7. |
Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства |
4 |
13 (ІХ) |
ПР, Е |
|
8. |
Аналіз кредитоспроможності підприємства |
4 |
14 (ІХ) |
ПР, Е |
|
9. |
Аналіз джерел формування та ефективності використання капіталу |
3 |
16 (ІХ) |
ПР, Е |
|
10. |
Оцінювання виробничо-фінансового левериджу |
3 |
18 (ІХ) |
ПР, Е |
|
11. |
Аналіз ділової активності та інвестиційної привабливості підприємства |
4 |
19 (ІХ) |
ПР, Е |
|
12 |
Аналіз фінансового стану неплатоспроможних підприємств |
4 |
20 (ІХ) |
ПР, Е |
|
|
Разом |
42 |
|
8.2. Завдання для самостійної роботи та методичні рекомендації до її виконання
В умовах перебудови вищої школи самостійна робота студентів займає особливе місце.
Самостійна робота студентів (СРС) − це спланована пізнавальна, організаційно і методично направлена діяльність, яка здійснюється без прямої допомоги викладача, на досягнення результату.
Мета СРС:
• розвиток творчих здібностей та активізація розумової діяльності студентів;
•формування у студентів потреби безперервного самостійного поповнення знань;
• розвиток морально-вольових зусиль.
Завдання СРС:
• навчитись самостійно орієнтуватись у великих обсягах інформації та працювати з літературою;
• творчо сприймати навчальний матеріал і осмислювати його;
• формувати навички щоденної самостійної роботи з метою одержання та узагальнення знань, умінь, навичок.
Самостійна робота студента з навчальної дисципліни «Фінансовий аналіз» здійснюється за двома напрямами:
• теоретичним − це опрацювання відповідної літератури за темами курсу, а також конспекту лекцій; написання рефератів, доповідей, повідомлень; підготовка письмових відповідей на проблемні питання; опрацювання нормативних документів і публікацій у фахових та інших виданнях.
• практичним − виконання аналітичних розрахунків за даними бухгалтерської звітності суб′єкта господарювання і формулювання аналітичних висновків.
Виконання всіх видів передбаченої цими вказівками СРС є необхідною передумовою допуску студента до іспиту з навчальної дисципліни «Фінансовий аналіз».