Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
D0%BEча програма ОКР спеціаліст.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
466.94 Кб
Скачать

11. Методи оцінювання знань студентів

Основними методами оцінювання знань студентів є: оцінювання знань студентів на семінарських заняттях із змістових модулів, оцінювання виконання розрахунково-аналітичних завдань на практичних заняттях, підсумкові письмові роботи по ЗМ1, оцінювання ІНДЗ.

11.1. Таблиця оцінювання навчальної діяльності студентів

Поточний та модульний контроль

100

балів

Змістові модулі

ЗМ

1

ІНДЗ

10

балів

Тема 1

Теми 2,3

Тема 4

Тема 5

Тема 6

Теми 7,8

Теми

9, 10

Тема 11

5

5

5

5

5

10

10

10

35

11.2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів

Види робіт

Бали

рейтингу

Максимальна кількість балів

1

2

3

1. Бали поточної успішності за участь у семінарських заняттях

Від 0 до 5

5 х кількість семінарських занять

• усна відповідь на питання теми

від 1 до 5

• підготовка наукового реферату і доповідь по ньому

від 2 до 5

• студент не готовий до заняття

0

2. Критерії оцінки виконання практичних робіт (ПР)

Від 0 до 3

3 х кількість практичних занять

• ПР виконана у зазначений термін, в повному обсязі, без помилок

5 бали

• ПР виконана у зазначений термін, у повному обсязі, але є помилки

1-4 бали

• ПР виконана у зазначений термін в неповному обсязі, з наявністю суттєвих помилок

1-3 бал

3. Тестовий контроль з теми (проводиться на практичному занятті)

від 0 до 5 балів

5 х кількість практичних занять, на яких здійснюється тестовий контроль

4. Виконання ІНДЗ

Від 1 до 10 балів

10 балів

• виконання наукового реферату з повним висвітленням теми, з розрахунково-аналітичною частиною, із захистом

від 1 до 10 балів

• виконання наукового реферату з повним висвітленням теми, з розрахунково-аналітичною частиною, без захисту

від 1 до 8 балів

• виконання наукового реферату з неповним висвітленням теми, із помилками в розрахунково-аналітичній частині, із захистом

від 1 до 6 балів

• виконання наукового реферату з неповним висвітленням теми, без розрахунково-аналітичної частини, без захисту

від 1 до 4 балів

1

2

3

5. Заліковий модуль

Від 0 до 20 балів

20 х кількість ЗМ

Перший рівень складності − завдання з вибором відповіді; тестові завдання. Завдання вважається виконаним правильно, якщо в картці тестування записана правильна відповідь

10 балів

Другий рівень складності − завдання з короткою теоретичною або розрахунковою відповіддю. Відповідь вважається правильною, якщо студент дав правильні визначення, зробив обчислення, дав короткі коментарі

15 балів

Третій рівень складності − розрахунково-аналітичне завдання. Завдання вважається виконаним правильно, якщо задачі розв′язані без помилок, в повному обсязі і сформульований висновок за результатами аналізу

10 балів

6. Заохочувальні бали

• доповідь на науковій конференції з тематики дисципліни:

− міжвузівська

− в академії

10 балів

5 балів

• участь у студентських олімпіадах:

− переможець

− призер

− учасник

5 балів

4 бали

2 бали

• наукова стаття з тематики дисципліни:

− у виданнях академії

− в інших наукових виданнях

5 балів

10 балів

7. Екзамен

До 100 балів

100

Встановлено 3 рівні складності завдань.

1. Перший рівень – завдання із вибором відповіді – тестові завдання.

Завдання з вибором відповіді вважається виконаним правильно, якщо в картці тестування записана правильна відповідь.

30 балів

2. Другий рівень – завдання з короткою відповіддю.

Завдання з короткою відповіддю вважається виконаним правильно, якщо студент дав вірні визначення, посилання, тлумачення, короткі коментарі.

30 балів

3. Третій рівень – завдання з розгорнутою відповіддю (повне обґрунтування відповіді).

В цих завданнях треба зробити послідовні, логічні пояснення, необхідні посилання, вказати факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, то слід проілюструвати думки схемами, графіками, таблицями.

40 балів