Литература

Сборники былин ( по выбору ):

1.Сборник Кирши Данилова. Сер. Лит. памятники / Подгот. А.П. Евгеньева, Б. Н. Путилова. 2-е изд. М.: Наука, 1977(или другое издание).

2.Собрание народных песен Н.В. Киреевского. Т. 1 / Подгот. текстов, вступ. ст. и коммент. А.Д. Самойлова. Л.: Наука, 1977.

4. Добрыня Никитич и Алеша Попович. Сер. Лит. памятники. / Подгот. Ю.И. Смирнов, В.Г. Смолицкий. М.: Наука, 1974.

5.Былины Сост., автор предисл.В.И. Калу­гин.- М.: Современник, 1986.- 559 с. (Классическая б-ка «Со­временника»).

6. Былины Сост., вступ. ст., подгот. текстов, коммент. Ф.М. Селиванова.- М.: Сов. Россия, 1988.- 576 с. (Б-ка русского фольклора; Т. 1).

Исследования ( по выбору ):

1.Раздел в учебниках «Былины»(Зуева, Кирдан, с. 186-249; Аникин, Круглов, с. 197-249; Новикова, с. 172-209; Кравцов, с. 143-173; Кравцов, Лазутин, с. 137-171).

2. Буслаев Ф. И. Русский богатырский эпос. Воронеж: Центр.-Черноземн. кн. изд-во, 1987. С. 92-183

3.Аникин В. П. Русский богатырский эпос: Пособие для учите­ля.- М.: Просвещение, 1964.

4.Астахова A.M. Былины. Итоги и проблемы изучения.- М.-Л.: Наука, 1966.

5..Рыбаков Б.А. Древняя Русь: Сказания. Былины. Летописи. М.; Л.: АН СССР, 1963. Раздел: Былины

6.Юдин Ю.И. Героические былины.- М.: Наука, 1975- 120 с.

7.Калугин В. Герои русского эпоса: Очерки о русском фольк­лоре.- М.: Современник, 1983.-351 с.

8.Селиванов Ф.М, Русский эпос: Учеб. пособие для вузов.-М.: Высш. шк., 1988.

9.Гацак В. М. Устная эпическая традиция во времени: Исто­рическое исследование поэтики,- М., 1989.

10.Астафьева Л. А. Сюжет и стиль русских былин.- М., 1993.

11. Фроянов И. Я., Юдин Ю. И. Русский былинный эпос: Учеб. пособие.-Курск, 1995.

12 Лазутин С. Г. Сюжет и композиция былин // Лазутин С. Г. Поэтика русского фольклора. М.: Высш. шк., 1981.

13.Лихачев Д. С. Эпическое время былин // Лихачев Д. С. Поэтика древнерусской литературы. Л.: Наука, 1979.

14.Пропп В. Я. Русский героический эпос. 2-е изд. М.: ГИХЛ,1958.

15.Селиванов Ф. М. Поэтика былин. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1977.

№ 4

Тема: ПОЭТИКА СКАЗОК

Цель занятия: закрепить теоретические знания о художественных особенностях сказок.

Форма проведения занятия: Студенты должны выполнить следующие виды самостоятельной работы:

1)Выписать из книг А.Н. Афанасьева (см. задание 4 из раздела «Самостоятельная работа») пять примеров отражения мифологических сюжетов в русской сказке;

2) Провести сравнительный анализ вариантов (1-2) сказочных сюжетов, пользуясь сравнительными указателями сюжетов.

3) На первый вопрос отвечают заранее подготовленные студенты. Каждый студент, помимо письменного выполнения самостоятельных заданий, выбирает один (2,3,4) вопрос для выступления. Перед занятием староста распределяет вопросы и готовит список с указанием вопросов для преподавателя. В конце занятия самостоятельная работа по текстам сказок.

Занятие предполагает творческую работу по инсценировке сказок.

Вопросы для обсуждения

1. Морфология или художественное творчество? ( Сопоставление точек зрения на сказку В. Я. Проппа и В. П. Аникина ) Студенты готовят вопрос по согласованию с преподавателем.

2. Сказка и миф. Сказка и обряд.

3. Проблема всемирного единства сказок

4. Проблема жанровой классификации сказок.