8.Оцінювання

Модуль І		Модуль2		Сума
Поточне оцінювання	Модульна контрольна робота 1	Поточне оцінювання	Модульна контрольна робота 2
20 балів	30 балів	20 балів	30 балів	100 балів

Модульний контроль здійснюється лектором в межах відповідного навчального модуля за графіком, затвердженим деканатом факультету психології.

Упродовж вивчення курсу „Вікова психологія і спецпрактикум з вікової психології” протягом 5-го семестру в межах кожного змістового модулю на аудиторних заняттях і під час позааудиторної самостійної роботи студенти опрацьовують лекційний матеріал, виконують завдання семінарських і лабораторних занять та індивідуальних творчих робіт, написання модульних контрольних робіт.

Усі види навчальної роботи студента оцінюються за 100-бальною шкалою.

Курс „Вікова психологія і спецпрактикум з вікової психології” складається з двох залікових кредитів і закінчується екзаменом.

Сумарна кількість балів, яку студент отримує з усіх видів роботи за 100-бальною шкалою визначає його підсумкову оцінку: відмінно, добре, задовільно, незадовільно.

Критерії оцінювання

Максимальна кількість балів, яку може набрати студент за активну участь на кожному занятті, а також за самостійну роботу становить 15 балів.

Модульний контроль протягом семестру включає написання модульної контрольної роботи в межах відповідного змістовного модулю. Під час вивчення курсу „Вікова психологія і спецпрактикум з вікової психології” студент повинен написати 2 модульні контрольні роботи. За кожну модульну контрольну роботу можна отримати 30 балів, що в сумі становить 60 балів за семестр.

За виконання кожного індивідуального завдання (максимум 10 завдань) студент отримує 1 бал, що в сумі дорівнює 10 балам.

На вивчення модуля №1 відводиться 40 годин, в тому числі 20 лекцій, 10-семінарських занять, 10 – лабораторних занять.

Максимальна кількість балів, які можуть набрати студенти за семестр складає 100 балів, серед них:

-відповіді і доповнення на семінарських заняттях оцінюються оцінками від 0 до 5 (виставляючи остаточний бал, слід підсумувати оцінки і суму поділити на їх кількість, а потім перевести в бальну систему) середня оцінка 5 відповідає 15 балам; 4,9=14 б.; 4,8=13 б.; 4,7= 12 б.; 4,6=11 б.; 4,5=10 б.; 4,4-4,1=9 б.; 4-3,7=8 б.; 3,6-3,3=7 б.;3,2-2,9=6 б.; 2,8-2,5=5 б.; 2,4-2,1=4 б.; 2-1,7=3 б.; 1,6-1,3=2 б.; 1,2-0=1 б.

- виконання лабораторних занять -1 бал (загальна кількість 15 балів);

-модульна контрольна робота -30 балів (2МКР=60балів);

-виконання індивідуальних завдань - 10 балів (10 індивідуальних завдань і захист рефератів)

На вивчення модуля №2 відводиться 76 годин, 30г.-лекцій, 20-семінарських, 26- лабораторних занять.

Шкала оцінювання

Оцінка в балах	Оцінка за національною шкалою	Оцінка за ECTS
		Оцінка	Пояснення
90-100	відмінно	А	Відмінне виконання
82-89	добре	В	Вище середнього рівня
75-81		С	Загалом добре
67-74	задовільно	D	непогано
60-66		E	Виконання відповідає мінімальним критеріям
35-59	незадовільно	FX	Необхідне повторне перескладання
1-34		F	Необхідне повторне вивчення курсу

Студент, який після виконання програми курсу „Вікова психологія і спецпрактикум з вікової психології” набрав недостатню кількість балів для отримання екзамену (0-59), або який бажає покращити свою оцінку, може отримати додаткову кількість балів (1-60) за складання екзамену. При цьому, всі оцінки отримані за модульний контроль протягом семестру, анулюються. Оцінки за поточний контроль, самостійну та індивідуальну роботу залишаються без змін.