4. Условия реализации программы профессионального модуля

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов: педагогики;

русского языка с методикой преподавания;

математики с методикой преподавания;

естествознания с методикой преподавания;

детской литературы;

музыки и методики музыкального воспитания;

методики обучения продуктивным видам деятельности;

теории и методики физического воспитания;

гуманитарных и социально экономических дисциплин.

Лаботратории:

информатики и информационно-коммуникационных технологий.

Спортивный комплекс:

спортивный зал.

базы практик (ОУ).

Оборудование учебных кабинетов и рабочих мест кабинета:

• учебно-методическая, справочная литература;

• раздаточный материал (конспекты уроков, планы уроков и др.);

• методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов;

• материалы для контроля (тесты, электронные тесты, тексты с заданиями и др).

Технические средства обучения:

ноутбук Asus Intel Pentium Duo (Windows7 Home Basic, ОЗУ 1Гб, 32бит, видео GiForse 512Мб, DDR160Гб), мультимедийный проектор Supra V980, телевизор Samsung LSD 42, видеомагнитофон Samsung VHS767, музыкальный центр Aiwa S412.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Аквилева Г.Н., Клепинина З.А., Методика преподавания естествознания в начальной школе. -М. «Владос», 2001. - 240с.

2. Алтабаева Е.В. Становление младшего школьника как языковой личности в процессе обучения русскому языку // Начальная школа. – 2005. – № 10.

3. Антонова Е.С., Боброва С.В. Методика преподавания русского языка (начальные классы): учебник для студентов сред. проф. Учебных заведений / Е.С. Антонова, С.В. Боброва. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.

4. Барчуков И.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. Учебник для СПО. -М.: « КНОРУС», 2011

5. Белошистая А.В. Методика обучения математике в начальной школе.- М.: Владос, 2005.- 455с.

6. Боброва С.В.. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 448 с.

7. Видякин М.В. Физкультура. В помощь преподавателю.- Волгоград: «Учитель», 2006г.

8. Воронина Л.В. Теория и методике математического развития детей дошкольного возраста: учеб. пособие/ Л.В. Воронина, Н.А. Таврина, Е.А.

9. Выгонов В.В. Практикум по трудовому обучению: Рекомендовано МО РФ в качестве учебного пособия для студентов высших и средних педагогических учебных заведений. – М.: Академия, 1999

10. Выготский Л.С. Педагогическая психология / под ред. В.В. Давыдова. – М., Воронина Л.В. Теоретические основы математического образования в период детства: учеб. пособие/ Л.В.Воронина, Е.А.Утюмова.- Екатеринбург; Калинина Г.П., 2009.- 253 с.

11. Голощапов Б. Р., История физической культуры и спорта. Учебное пособие. М.: Издательский центр ВЛАДОС, 2005г.

12. Граник Г.Г. Концепция курса «Русская филология». Почему нужны учебники нового типа. – М., 2007.

13. Григоревич В.В., Всеобщая история физической культуры. Учебник. – М.: Советский спорт, в 2008г.

14. Двухступенчатая подготовка учителя начальных классов. Взаимосвязанные программы для педагогического колледжа и факультета подготовки учителей начальных классов в вузе. – М., 1995.

15. Евсеев Ю.И. Физическая культура. Учебное пособие для студентов СПО.- Ростов-на-Дону: «Феникс» 2006г,

16. Еркомайшвили И. В. Основы теории физической культуры. Учебник. – Екатеринбург, 2005г.

17. Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования (6-е изд., стер.) учеб. пособие, 2010.

18. Занков Л.В. Беседы с учителем. – М., 1977.

19. Зиновьева Т.И. Практикум по методике обучения русскому языку в начальных классах: учеб. пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Т.И. Зиновьева, О.Е. Курлыгина, Л.С. Трегубова. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.

20. Изобразительное искусство: 1 - 4 кл. // методическое пособие / Б.М. Неменский, Л.А. Неменская, Е.И. Коротеева и др.; под ред. Б.М. Неменского. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2008. – 191 с.

21. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю.Педагогический словарь. – М.: Изд. «Академия», 2005.-176с.;

22. Конышева Н.М. Методика трудового обучения младших школьников: Основы дизайнобразования: Рекомендовано МО РФ в качестве учебного пособия для средних педагогических учебных заведений. – М.: Академия, 1999

23. Коротков Э.М. Управление качеством образования. М.: Академический проект, 2006.-508с.;

24. Костромина С.Н. Учиться на пятёрки по чтению. Как? – М.: АСТ; СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 224 с.

25. Литературное чтение: программа курса для 1-4 классов общеобразовательных учреждений / Г.С.Меркин, Б.Г.Меркин, С.А.Болотова. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2009.

26. Львов М.Р., Горецкий В.Г., Сосновская О.В. Методика преподавания русского языка в начальной школе. – М., 2000.

27. Методика обучения литературе в начальной школе: учебник для студ. высш. учеб. заведений / [ М.П.Воюшина, С.А.Кислинская, Е.В.Лебедева, И.Р.Николаева]; под ред. М.П.Воюшиной. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 288 с.

28. Минералова И.Г. Детская литература: учеб. пособие для студентов вузов. – М.: ВЛАДОС, 2005.

29. Общая педагогика. Учебное пособие для вузов. – СПб.: Речь, 2005г. – 317с.

30. Омельченко В. П. Курбатова Э. В. Математика. Учебник для ССУЗов – Ростов-на-Дону, 2011.

31. Островская О.В. Уроки изобразительного искусства в начальной школе: 1 – 4 классы: Пособие для учителя. – М.: Владос, 2004

32. Панина Т.С. Современные способы активизации обучения. М. Издателльский Центр «Академия», 2006. – 176 с.

33. Пачина А.Г. Самоконтроль в учебной деятельности младших школьников // «Начальная школа». – 2004. - №11.

34. Педагогика. Уч. пособие под редакцией П.И. Пидкасистого. – М.: Российское педагогическое агентство, 2008г. – 602с.

35. Педагогика. Учебное пособие/ Под ред. П.И. Пидкасистого. – Высшее образование, 2007г. – 430с.;

36. Педагогика: Учебник/под. Ред. Л.П. Крившенко. – М.: Изд. Проспект, 2008г. – 432с.;

37. Пельменьев В. К., Конева Е. В., История физической культуры. Учебное пособие. – Калининград: Издательский центр ВЛАДОС, 2005г.

38. Петрасов Р.А, Голов В.П, Страут Е.И., Естествознание и основы экологии: Учеб. пособие для студ.сред. учеб. заведений.- М. «Академия», 2000. - 304с.

39. Петросова Р.А., Голов В.П., Сивоглазов В.И., Методика обучения естествознания и экологическое воспитание в начальной школе: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений.-М.: «Академия», 2000. -176с.

40. Поташник М.М. Требования к современному уроку. Методическое пособие.- М.: Центр педагогического образования. 2007.- 272 с.

41. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2 ч. – М.: Просвещение, 2011.

42. Программно-методические материалы»Окружающий мир» нач.школа. Яременко Е.О., 2001.

43. Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд 1-9 классы / разр. под рук. и ред. народного художника России, академика РАО Б.М.Неменского. - М.: Просвещение, 2005. - с. 141

44. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4): В 2 ч. / Сост. Т.В. Игнатьева, Л.А.Вохмянина.- М.: Просвещение, 2001. - Ч. 1.

45. Пьянкова Н.М. Изобразительное искусство в современной школе. – М.: Просвещение, 2006. – 176 с.

46. Репкин В.В. О понятии учебной деятельности // Вестник Харьковского университета. – 1976. – № 132 – Вып. 8.

47. Решетников Н.В., Кислицын Ю.Л. Физическая культура. Учебное пособие для студентов СПО. – М.: «Академия», 2006г.

48. Ростовцев Н.Н. Методика преподавания изобразительного искусства в школе: учебник для студ. худож.-граф. фак. пед. ин-тов. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: АГАР, 2000 – 256 с.

49. Ручкина В.П. Курс лекций по методике обучения математике в начальных классах: учеб. пособие / В.П. Ручкина, Г.П. Калинина, Г.Р. Воробьева. - Екатеринбург; Калинина Г.П., 2009. – 190

50. Ручкина В.П. Методика математики в начальных классах: учеб. пособие / В.П. Ручкина, Л.В. Воронина.- Екатеринбург; Калинина Г.П., 2008.- 283с.

51. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: В 2т. М.: НИИ школьных технологий, 2006. (Серия «Энциклопедия образовательных технологий»).

52. Селиванов В.С. Основы общей педагогики: Теория и методика воспитания / Под ред. Сластёнина В.А. (6-е изд., стер.) учеб. пособие, 2008.

53. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе: Рекомендовано МО РФ в качестве учебного пособия для студентов педвузов по специальности «Педагогика и методика начального образования». – М.: Академия, 2006

54. Стойлова Л.П. Математика. Учебник для студентов педагогических учебных заведений Москва. Издательский центр «Академия», 2010. (2 книг)

55. Стойлова Л.П. Математики. Учебник для студентов педагогических учебных заведений. Москва. Издательский центр «Академия», 2010.(1книг)

56. Татарченко С.С. Урок как педагогический феномен: Учебно-методическое пособие.- СПб.: КАРО, 2008. – 448 с.

57. Утюмова; под общ. Ред. Л.В. Ворониной. - Екатеринбург; Калинина Г.П., 2009. - 368 с

58. Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта. Учебное пособие. – М.: 2005г.

59. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика (1-е изд.) учеб. пособие, 2008.

60. Низамова А.Г. История Башкортостана. Методика преподавания. –Уфа: Китап, 2006.-136 с.

61. Хисаметдинова Ф.Г., Упраксин З.Г. История и культура Башкортостана: Учебное пособие для учащихся средних специальных заведений. Уфа: 2003. 208 с.

Интернет-ресурсы:

1. "Искусство". Издательский дом "Первое сентября" http://art.1september.ru/

2. "Кенгуру" - международная олимпиада по математике: http://center.fio.ru/som/RESOURCES/KARP ... ENGURU.HTM

3. http://sxo.nm.ru/programmi.htm 

4. http://www.interpedagogika.ru/shapka.p ... =-1&page=1

5. Архив учебных программ: http://rusedu.ru/

6. Детские электронные книги и презентации: http://viki.rdf.ru/

7. Для детей начальной школы: http://potomy.ru/

8. Сайт для учителей начальных классов: http://www.nachalka.com/

9. Интернет-каталог детских сайтов: http://www.kinder.ru/

10. Интернет-ресурсы для учителей начальных классов: http://konstantinova.21416s15.edusite.ru/p33aa1.html -

11. Клуб учителей начальной школы: http://www.4stupeni.ru/

12. Коллекция звуковых эффектов (птицы, насекомые, бытовые звуки, сигналы и много другое): http://www.tatarovo.ru/sound.html

13. Копилка опыта учителей начальных классов: http://www.uroki.net/docnach.htm

14. Математика в начальной школе (статьи, задачник, конспекты, игры): http://annik-bgpu.km.ru/index.html

15. Математика для школьников и дошкольников "Сократ": http://www.develop-kinder.com/

16. Материалы для классных руководителей, завучей школ и других заинтересованных специалистов, работающих с семьями учеников:

17. Планета школа - множество интересностей для учеников и учителей: http://www.planetashkol.ru/

18. Познавательный портал: http://clow.ru/Презентации для детей (для самых маленьких):http://www.7ya.ru/pub/presentation/

19. Пригодится для подготовки к праздникам. http://www.shram.kiev.ua/univer/presentation/

20. Сайт страны мастеров: http://stranamasterov.ru/search/node/bpjybnm- это.

21. Сайт учитель-учителю: http://uchitel.moy.su/ -

22. Самоучитель CorelDRAW для начинающих.

23. Сеть творческих учителей: http://www.it-n.ru/

24. Современное художественное образование в общеобразовательной школе. Программы по изобразительному искусству.

25. Сообщество учителей изобразительного искусства. http://www.openclass.ru/communities/2716 

26. Страна мастеров. Творчество для детей и взрослых. http://stranamasterov.ru/

27. Учительский портал:  http://www.uchportal.ru/.

28. Электронная энциклопедия "Мир вокруг нас": http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/

29. Электронное учебное пособие «История Башкортостана с древнейших времен до начала XXI века». Составитель Хуснутдинова Л.Г.

30. http://www.school.edu.ru

31. http://schcool-collection/edu/ru

32. http://www.ege.ru/

33. http://window.edu.ru/window/catalog/

34. http://fcior.edu.ru

35. http://schcool-collection/edu/ru

36. http://bio.1september.ru

37. http://www.floranimal.ru

38. Серии электронных учебных пособий издательств «Просвещение-МЕДИА», компании «Кирилл и Мефодий»,

Дополнительные источники:

1. Бантова М.А. Моро М.И., Математика 1-4 кл.- М., 2007.

2. Виноградова Н.Ф. «Окружающий мир» в начальной школе. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 144с.

3. Виноградова Н.Ф., Ивченкова Г.Г., Потапов И.В. Окружающий мир в 3-4 классах. М.: просвещение, 2002. – 192с.

4. Возвращение к истокам: Народное искусство и детское творчество: Учебно-методическое пособие. / Под ред. Т.Я.Шпикаловой. – М.: Владос, 2000

5. Выготский Л.С. Педагогическая психология / под ред. В.В. Давыдова. – М., 1996.

6. Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий. – М., 1966.

7. Гар М. Тоже математика. Больше, чем задачник. - М., 1998.

8. Гереськин В.Н. Тестовые задания. - М., 1999

9. Голованова Н.Ф. Общая педагогика. Учебное пособие для вузов. СПб.: Речь, 2005.- 317 с.

10. Горощенко В.П., Степанов И.А. Методика преподавания природоведения: Учеб. пособие для учащихся пед. уч-щ по спец. №2001. – 2-е издание, дораб. – М.: Просвещение, 1984. – 159с.

11. Дмитриева Л.Г., Черноиваненко Н.М. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 1997. – 240 с.

12. Дмитриева Н.Я., Казакова А.Н. Методические пояснения к курсу «Мы и окружающий мир». 3 класс. – Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2006. – 96с.

13. Иванов Т.С., Экологическое образование и воспитание в начальной школе: Учебно-методическое пособие.- М.: ЦГЛ,2003. - 56с.

14. Инновационные педагогические технологии. Волгоград: Учитель, 2008. – 91 с.

15. Кашапова Л.М. Национальное музыкальное образование школьников: история, теория и практика. – Уфа, 2004.

16. Киященко Н. И. Эстетика жизни: В 3 кн. - М., 2000

17. Комарова Т.С. Школа эстетического воспитания. – М.: Мозаика-синтез, 2009. – 352с.

18. Кочнев С.А. 300 вопросов и ответов о земле и вселенной. – Ярославль: «Академия развития», 1997. - 240с.

19. Креативный ребенок: диагностика и развитие творческих способностей (сост. Т.А. Барышева) – Ростов н/Д: Феникс, 2004

20. Кузин В.С. Психология живописи: учеб. пособие для вузов. – 4-е изд. испр. – М.: ООО «Издательский дом «Оникс 21 век»», 2005. – 304 с.

21. Львов М.Р., Горецкий В.Г., Сосновская О.В. Методика преподавания русского языка в начальной школе. – М., 2000.

22. Малхасян Э.Г., Рудич К.Н. Изменчивый лик Земли. – М.: Недра, 1987. – 140с.

23. Мелик-Пашаев А.А., Адаскина А.А., Кудина Г.Н., Новлянская З.Н., Чубук Н.Ф. Методики исследования и проблемы диагностики художественно-творческого развития детей: Методические рекомендации для педагогов общеобразовательных школ – Дубна: Феникс+, 2009. – 272 с.

24. Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н. Художник в каждом ребенке: Цели и методы художественного образования – М.: Просвещение, 2008. – 175

25. Неменский Б. М. Роль искусств в системе общего образования.Образовательная область «Искусство» //Сб. научно-методических материалов по проблемам художественного образования. — М: Школьная книга, 2000.

26. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников – М.: Академия, 2001.

27. Павлик К.В. Изобразительное искусство в начальной школе: Учебные Материалы по методике преподавания: Для студентов и преп. пед. уч. заведений / (К.В. Павлик) – М.: Флинта: Наука, 2002

28. Пакулова В.М, Кузнецова В.И, Методика преподавания природоведения, М., «Просвещение», 1990.

29. Пакулова В.М., Кузнецова В.И. Методика преподавания природоведения. М.: Просвещение, 1990. – 192с.

30. Панкратова Т.Н. Занятия и сценарии с элементами музейной педагогики для младших школьников. Первые шаги в мир культуры: Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2002

31. Петрова И.А., Вохмятина Л.А., Игнатьева Т.В., Яременко Е.О. Настольная книга учителя начальной школы. - М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель»,2003. - 430с.

32. Проснякова Т.Н. Методические рекомендации к учебнику «Творческая мастерская» 4 класс. – М.: Изд. дом Федоров: Учебная литература, 2006

33. Ражников В. Г. Новая профессия: детский арт-психолог. М., 2006

34. Ражников В. Г. Словарь художественных настроений. М., 2007

35. Речицкая Е.Г., Сошина Е.А. Развитие творческого воображения младших

36. школьников. – М., 2008

37. Сергеева Г.П. Практикум по методике музыкального воспитания в начальной школе. – М., 1998

38. Сластёнин В.А. Педагогическое консультирование / Под ред.

39. Сластёнина В.А. (1-е изд.) учеб. пособие, 2006.

40. Сухаревская Е.Ю. Технология интегрированного урока: Практ. Пособ. Для учителей начальной школы, студентов пед.учеб.заведений, слушателей ИПК. Ростов н/Д: Изд-во «Учитель», 2003. – 128 с.

41. Узорова О.В., Нефедова Е.А. Практическое пособие по развитию речи. – М., 2004.

42. Узорова О.В., Нефедова Е.А. Практическое пособие по развитию речи. – М., 2004.

43. Учебно-методический комплект «Гармония»: Программы четырёхлетней начальной школы. Русский язык. – Смоленск, «Ассоциация XXI век», 2002.

44. Учебно-методический комплект «Гармония»: Программы четырёхлетней начальной школы. Русский язык. – Смоленск, «Ассоциация XXI век», 2002.

45. Цветкова И.В., Экология для начальной школы. Игры и проекты. Ярославль: «Академия развития» , 1997. - 192с.

46. Эдвардс Б. Откройте в себе художника / пер. с англ. П.А. Самсонов. – Мн.: ООО «Попурри», 2000. – 240 с.

47. Юсов Б.П. Изобразительное искусство и детское изобразительное творчество. — Магнитогорск, 2002. — 283 с.

48. Яковлева Е.В. Организация дифференцированного подхода в процессе усвоения знаний младшими школьниками // «Начальная школа».- 2004.- № 5.

49. Яковлева Е.В. Организация дифференцированного подхода в процессе усвоения знаний младшими школьниками // «Начальная школа»– 2004. - № 5

50. Культура Башкортостана: учебно-справочное пособие для учащихся 9-го класса. Уфа: 2003.-112 с.

51. История и культура Башкортостана. Хрестоматия. Уфа: 2003.-384 с.

52.Хисаметдинова Ф.Г., Упраксин З.Г. История и культура Башкортостана: Учебное пособие для учащихся средних специальных заведений. Уфа: 2003. 208 с.

53.Чернова Г.А., Жукова Л.Г., Митюкова И.В. Методика преподавания обществознания в начальной школе: учебное пособие для студентов средних проф.уч.заведений. –М:. изд.центр «Академия», 2008. – 240 с.

54. Педагогика. Уч. пособие под редакцией П.И. Пидкасистого. – М.: Российское педагогическое агентство, 2008г. – 602с.

55. Поташник М.М. Требования к современному уроку. Методическое пособие.- М.: Центр педагогического образования. 2007.- 272 с.