 
        
        - •Кафедра: Социальной психологии и психосоциальных технологий
- •Рабочая программа По курсу «Клиническая психология»
- •Пояснительная записка
- •Курс «Клиническая психология» (для студентов дневной формы обучения) общим объемом 120 час. Изучается в течение одного семестра, его изучение завершается экзаменом.
- •Тематические планы
- •1. Тематический план курса для студентов дневного отделения.
- •2. Тематический план курса для студентов отделения озо
- •Содержание курса
- •Занятие 2. Становление клинической патопсихологии в России и за рубежом
- •Занятие 3. Основы семиотики, классификации психических болезней
- •Занятие 4. Проблемы определения нормы и патологии психической деятельности
- •Занятие 5. Этика в клинической психологии
- •Занятие 6. Организация и проведение патопсихологического эксперимента
- •Занятие 7. Патология чувственного познания
- •Занятие 8. Патология памяти, внимания, воли и эмоций.
- •Занятие 9. Патология рационального познания и речи
- •Занятие 10. Расстройства сна.
- •Занятие 11. Нарушения сознания и личности.
- •Занятие 12. Основные патопсихологические синдромы
- •Содержание практических/семинарских занятий
- •Тема 1: Введение в клиническую психологию. История становления и развития западной и отечественной клинической психологии.
- •Тема 2: Проблемы определения нормы и патологии психической деятельности.
- •Тема 3: Организация и проведение патопсихологического эксперимента.
- •Тема 4: Расстройства восприятия.
- •Тема 5: Нарушения памяти.
- •Тема 6: Патология сознания.
- •Тема 7: Нарушение мышления.
- •Тема 8: Аффективные расстройства.
- •Тема 9: Расстройство волевой деятельности и влечений.
- •Тема 10: Патология личности.
- •Коллоквиум
- •Список литературы по курсу. Основная литература
- •Дополнительная литература
Тема 2: Проблемы определения нормы и патологии психической деятельности.
Вопросы:
- Понятие нормы и патологии. 
- Основные подходы к дифференциации нормы и патологии - Статистически – адаптационный 
- Определения негативных и позитивных критериев нормы 
- Описание нормы через патологию. 
 
- Понятие здоровья по определению ВОЗ. Критерии психического здоровья (по ВОЗ). 
- Определение болезни. Биомедицинская и биопсихосоциальная модели болезни. 
- Классификация психических заболеваний (МКБ, DSM – the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders). 
- Структура нозологической единицы 
- Симптом 
- Симптомокомплекс 
- Синдром 
- Структура нозологии 
- Соотношение тяжести позитивных и негативных синдромов. 
- Закономерности возрастных проявлений симптомов 
- Типология заболеваний. 
- Эндогенные 
- Экзогенные 
- Психогенные 
- Соматогенные 
- Течение и развитие заболевания (характеристика этапов) 
- Основные психологические критерии психического отклонения: 
- Неадекватность 
- Снижение или отсутствие критики 
- Непродуктивность. 
Литература:
- Блейхер В.М., Крук И.В. Толковый словарь психиатрических терминов. В 2-х томах. – Ростов-на-Дону,1996. 
- Балашова Е.Ю., Ковязина М.С. Некоторые аспекты проблемы нормы в клинической психологии// Вопросы психологии. – 2006. – № 1. – С. 112–117. 
- Башкирова Т.В. Общие критерии психического, психологического, социального здоровья// Мир психологии. – 2007. – № 2. – С. 140–150. 
- Большая медицинская энциклопедия/ Гл. ред. Петровский Б.В. – В 30-ти т. – М.: Советская энциклопедия, 1985. 
- Бовина И.Б. Представления о здоровье и болезни в молодежной среде// Вопросы психологии. – 2005. – № 3. 
- Иванова А.Е. Проблемы оценки психического здоровья россиян// СоцИс. – 1997. – № 7. 
- Жариков Н.М., Гиндинкин В.Я. Распространенность пограничных психических расстройств среди лиц, не находящихся под наблюдением психиатра// Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 2002. – № 7. 
- Зейгарник Б.В. О проективных методах исследования (от типологии больных к типологии здоровых)// Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 1973. – № 12. – С. 1884–1885. 
- Клиническая психология/ Под ред. Б.Д. Карвасарского. СПб.: Питер, 2002. 
- Клиническая психология / Под ред. М. Перре, У. Баумана. СПб.: Питер, 2002. 
- Мясищев В.Н. Психология отношений: Под ред. А.А. Бодалева. – М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. – 356 с. 
- Пивень Б.Н. Распространенность и характеристика психопатологических симптомов у так называемых здоровых людей (к вопросу о норме и патологии в психиатрии)// Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 1980. – № 11. 
- Репина Н.В., Воронцов Д.В., Юматова И.Н. Основы клинической психологии. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 480 с. – С. 29 – 68. 
- Созонов А.Е. Проблема здоровья с позиций гуманистической психологии // Вопросы психологии. – 2003. – № 3. 
- Циркин С.Ю. О границе психической нормы и патологии//Независимый психиатрический журнал. – 2002. – № 2. 
Доклады:
- Гендерный подход в клинической психологии. 
Литература:
- Бойко О.В. Гендерные аспекты психического здоровья//Вопросы психологии. - 2005. - № 1. 
- Репина Н.В., Воронцов Д.В., Юматова И.Н. Основы клинической психологии. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 480 с. – С. 51 – 59. 
- Социально-экономический статус и здоровье населения. 
Литература:
- Таплина В.С. Социально-экономический статус и здоровье населения// СоцИс. – 2004. – № 3. – С. 126–137. 
Контрольные вопросы:
- Охарактеризуйте основные подходы дифференциации нормы и патологии. 
- Дайте определение следующим понятиям: норма, патология, болезнь, нозологическая единица, симптом, симптомокомплекс, синдром, синдромокинез, синдромотаксис. 
- Считаете ли Вы категории «норма» и «здоровье», «патология» и «болезнь» идентичными? Аргументируйте ответ. 
- В чем Вы видите специфику использования категорий «патология» и «расстройство»? 
- На какие факторы следует обращать внимание при оценке условий возникновения психических расстройств? 
- Классифицируйте заболевания по различным критериям. 
- Перечислите основные психологические критерии психического отклонения. 
- Дайте определение нозологическому подходу и нозологической единице. Какова структура нозологической единицы? 
