Тема 6. Деятельность человека

В повседневном языке слово «деятельность» употребляет­ся в значении активности кого-либо или чего-либо. Например, говорят о вулканической деятельности, о деятельности внутрен­них органов человека и т. д. В более узком смысле это слово означает занятия человека, его труд.

Деятельность человека и поведение животных

Животные приспосабливают­ся к окружающей среде. При этом они могут употреблять при­родные предметы в качестве орудий и даже изготовлять их с помощью своих естественных органов. Они используют эти пред­меты для добывания пищи, обороны, строительства жилища, т. е. для удовлетворения своих жизненных потребностей. (Вспомните, как используют природные предметы обезьяны, бобры, птицы и другие живые существа.)

Человек не ограни­чивается приспособлением к существующим природным и соци­альным условиям. Только человеку присуща такая форма активности, как деятельность, которая не ограничивается при­способлением к окружающей среде, а преобразует ее. Для это­го используются не только природные предметы, но прежде все­го средства, созданные самим человеком.

Творческая деятельность

Бывает работа, которая выпол­няется строго по правилам, по инструкции. Так, на автозаводе создается серия автомобилей одной модели. На конвейере рабочий, устанавливая, например, левое переднее колесо, пользует­ся одинаковыми деталями и инструментами, выполняет одни и те же действия. Каждый раз повторяются определенные опера­ции, предусмотренные технологическими требованиями. Эта дея­тельность в основе своей шаблонная, монотонная.

От такой, безусловно, полезной, созидательной, но однооб­разной деятельности отличается деятельность, требующая вся­кий раз нестандартных, нешаблонных действий.

Что же такое творчество? Этим словом принято обозначать деятельность, порождающую нечто качественно новое, никог­да ранее не существовавшее.

Конечно, масштабы и значение создаваемого нового в раз­ных случаях неодинаковы. Например, изобретение книго­печатания опиралось на известный ранее способ размножения рисунков. Здесь была расширена область применения уже су­ществующих знаний. А создание А. Эйнштейном теории отно­сительности означало возникновение совершенно новой концеп­ции, переворот в науке. Но и тот и другой творческие акты име­ли историческое значение.

В творческой деятельности важную роль играет воображение. Воображение позволяет опережать практику, предвидеть возможные измене­ния. Известно, что «мертвая петля» — первая фигура высшего пилотажа — была выполнена летчиком П. Нестеровым сначала в воображении, а потом на самолете в воздухе. Фантазия — это необходимый компонент творческой деятельности человека, ко­торый выражается в построении образа или наглядной модели ее результатов в тех случаях, когда информации об условиях и средствах достижения цели недостаточно.

Важнейшим механизмом творчества является интуи­ция — знание, условия получения которого не осознаются. В интуиции проявляется, таким образом, бессознательное в дея­тельности человека. В этом случае человек может сказать: «Я не могу доказать свою правоту, но чувствую, что действо­вать нужно так-то».