- •1. Организационно-методический раздел
- •Требования к знаниям и умениям по дисциплине
- •2. Основной раздел Перечень тем дисциплины
- •Раздел 1. Введение в психологию труда
- •Тема 1. Становление и развитие психологических наук о труде
- •Тема 2. Психологическое понимание труда и профессии
- •Тема 3. Психологические закономерности формирования конкретных форм трудовой деятельности
- •Тема 4. Профессиографические основы изучения человека в труде
- •Раздел 2. Психология трудовой деятельности
- •Тема 5. Профессионально значимые свойства личности и формирование профессионального мастерства
- •Тема 6. Работоспособность человека
- •Тема 7. Парадоксы субъектности трудовой деятельности
- •Тема 8. Психологические «пространства» профессионального и личностного самоопределения
- •Тема 9. Ощущение собственной значимости как возможный смысл трудовой деятельности
- •Тема 10. Активность и активизация развивающегося субъекта труда
- •Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации (экзамену) по всему курсу
- •Примерный тематический план
- •3.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1.Рекомендуемая литература
- •3.2.Материально-техническое обеспечение изучения дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ УЧЕБНО-НАУЧНОГО КОМПЛЕКСА ПСИХОЛОГИИ СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«Утверждаю»
Начальник
Московского университета
МВД России
генерал-лейтенант полиции
Н.В. Румянцев
«____» ____________ 2012 г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Психология труда»
для курсантов (слушателей) факультета подготовки психологов,
факультета подготовки иностранных специалистов,
обучающихся по специальности 030301.65 - «Психология»
МОСКВА - 2012
Рабочая учебная программа дисциплины «Психология труда» подготовлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030301.65 - «Психология».
Рабочая учебная программа подготовлена Белинской Дарьей Борисовны, кандидатом биологических наук, доцентом кафедры.
Рецензенты:
1. Данилова З.Г., директор Колледжа индустрии, гостеприимства и менеджмента № 23, доктор педагогических наук, заслуженный деятель науки России.
2. Мариновская И.Д., доцент кафедры педагогики учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности Московского университета МВД России, кандидат юридических наук, доцент.
Настоящая рабочая учебная программа обсуждена и одобрена:
-на заседании кафедры юридической психологии учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности 15 марта 2012 года. Протокол заседания кафедры №9.
-на заседании методического совета Университета « » __________ 2012 года. Протокол № ____.
-на заседании ученого совета Университета «___» ________ 2012 года. Протокол № ___.
1. Организационно-методический раздел
Настоящая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 030301.65 - «Психология». Учебная дисциплина «Психология труда» предполагает более глубокое усвоение курсантами (слушателями) базовых теоретических знаний по психологии труда, формирование умений использовать эти знания в профессиональной деятельности будущего психолога ОВД является составной частью базовой образовательной программы высшего профессионального образования по специальности 030301.65 - «Психология» и рассматривает вопросы, связанные с функционированием и развитием психических процессов, психических состояний, свойств личности и психических образований в процессе трудовой деятельности сотрудника.
Актуальность данной учебной дисциплины определяется тем, что трудовая деятельность становится ведущим видом деятельности человека на более поздних этапах его развития. В процессе овладения человеком профессиональными знаниями, умениями и навыками, а также в процессе выполнения трудовых функций человек сталкивается со множественными проблемами психологического характера, разрешить которые с помощью методов их преодоления, усвоенными в результате накопленного личного социального опыта, не представляется возможным.
Основу дисциплины составляют теоретические положения психологии, направленные на научную организацию туда и повышение привлекательности различного рода профессий для человека. Дисциплина «Психология труда» является практикоориентированным учебным курсом для психологов и рассматривает вопросы профессиональной ориентации и профессионального подбора кадров; работоспособности и утомляемости человека в процессе выполнения трудовых действий; вопросы влияния на личность условий труда, в том числе экстремальных условий, и характера выполняемых операций; профессиональной деформации; развития потребностей и способностей человека в процессе коллективного труда; вопросы рационального реконструирования профессий, выяснения психологически оптимального сочетания входящих в их состав операций, эмоционального выгорания.
Применение в деятельности психологов ОВД знаний, умений и навыков, полученных в результате изучения дисциплины «Психология труда», позволяет минимизировать количество уволенных сотрудников ОВД по собственному желанию по причине неудовлетворенности трудом; понизить уровень конфликтности между сотрудниками ОВД в коллективе; повысить мотивированность трудом; снизить уровень утомляемости за счет обучения сотрудников способами релаксации и умениям правильно организовывать свой режим труда и отдыха; противодействовать изменениям, связанным с профессиональной деформацией; повысить производительность труда.
Цель дисциплины - сформировать у курсантов (слушателей) представление о теоретических основах психологии труда для решения профессиональных задач психологов в органах внутренних дел.
Исходя из указанной цели, основными задачами дисциплины являются:
- раскрыть теоретико-методологические основы курса «Психология труда»;
- показать и обосновать специфику проявления психологических закономерностей в трудовой деятельности;
- оказать помощь курсантам (слушателям) в самостоятельной работе с психологической литературой по данной учебной дисциплине.