- •Экономика труда
- •Экономика труда
- •Содержание
- •Тема 1. Предмет и задачи дисциплины, основные понятия о труде
- •Развитие представлений о человеке как субъекте экономической жизни
- •Тема 2. Трудовой потенциал и трудовые ресурсы общества
- •Возрастная структура населения России, % к общей численности населения
- •Численность населения рф
- •Естественное движение населения в рф (тыс. Чел.)
- •Отдельные показатели деятельности организаций образования
- •Тема 3. Занятость населения и рынок труда Лекции № 6, № 7, № 8
- •Численность экономически активного населения3
- •Среднегодовая численность занятых в экономике по видам экономической деятельности
- •Численность занятых в экономике по полу и занятиям в 2007г.4 (на конец ноября; тыс. Человек)
- •Распределение численности занятых в экономике по возрастным группам и уровню образования в 2007г. 5 (на конец ноября; в процентах к итогу)
- •Основные особенности первичного и вторичного рынков труда
- •Классификация видов безработицы
- •Численность безработных в рф
- •Тема 4. Производительность (эффективность) труда
- •Тема 5. Качество и уровень жизни населения
- •2. В зависимости от характера отражения сущности категории «уровень жизни»:
- •3. В зависимости от характера расчета:
- •Показатели и индикаторы уровня жизни населения
- •Потребительская корзина для основных социально-демографических групп населения9
- •Основные социально-экономические индикаторы уровня жизни населения
- •Структура денежных доходов и удельный вес расходов в денежных доходах населения (в процентах)
- •Распределение населения по величине среднедушевых денежных доходов (в процентах к итогу)
- •Распределение общего объема денежных доходов населения в России (в %)
- •Тема 6. Вознаграждение за труд – важнейший источник доходов и стимул труда
- •Системы оплаты труда
- •Виды доплат и надбавок к тарифным ставкам
- •Единая тарифная сетка по оплате труда работников организаций бюджетной сферы г. Москвы на 2009г.
- •Тема 7. Социальное партнерство в сфере труда
- •Система социального партнерства в рф
- •Последствия трудовых конфликтов
- •Динамика показателей забастовок в рф
- •Тема 8. Международное регулирование социально-трудовых отношений
- •Рекомендуемая литература:
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •Рекомендуемая периодическая литература:
Развитие представлений о человеке как субъекте экономической жизни
Категория |
Период активного использования в отечественной науке |
Отражаемое представление о человеке |
Факторы возникновения |
Рабочая сила |
XIX в. – настоящее время |
Человек как носитель способностей и качеств, которые могут производительно использоваться в процессе труда. |
Необходимость обозначения и учета личного фактора производства. |
Трудовые ресурсы |
20-е гг.XX в.- настоящее время |
Человек как пассивный объект внешнего управления, планово-учетная единица. |
Необходимость измерения показателей процесса воспроизводства рабочей силы в условиях централизованного управления экономикой. |
Трудовой потенциал |
70-80-е гг. XXв. – настоящее время |
Человек как объект, характеризующийся своими потребностями и интересами в сфере труда. |
Необходимость активизации и эффективного использования возможностей, связанных с личным фактором. |
Человеческий фактор |
Конец 80-х гг. XXв. – настоящее время |
Человек – главная движущая сила общественного производства, средство повышения его эффективности. |
Общественно-политические условия, необходимость отдачи личного фактора. |
Человеческий капитал |
Начало 90-х гг. XXв. – настоящее время |
Человек – объект наиболее эффективных вложений и субъект, преобразующий их в совокупность знаний, умений с целью их последующей реализации. |
Признание инструментальной ценности человека и производительного характера инвестиций в его развитие. |
Тема 2. Трудовой потенциал и трудовые ресурсы общества
Трудовой потенциал общества – совокупная общественная способность к труду, потенциальная трудовая дееспособность общества.
Структура трудового потенциала общества включает в себя: трудовой потенциал личности; трудовой потенциал коллектива предприятия, организации, фирмы; трудовой потенциал отрасли, региона и т.д.
Качественная сторона трудового потенциала общества характеризуется:
состоянием здоровья трудоспособного населения, показателями его психо-физиологического развития;
профессионально-квалификационным уровнем трудоспособного населения, т.е. уровнем общего и профессионального образования, наличием определенных знаний и практического опыта и навыков;
социально-личностными характеристиками.
Количественная сторона трудового потенциала выражается численностью трудоспособного населения и ресурсами рабочего времени (потенциальным фондом рабочего времени).
Трудовые ресурсы - это часть населения страны, обладающая необходимым физическим развитием, здоровьем, образованием, культурой, способностями, квалификацией, профессиональными знаниями для работы в сфере общественно полезной деятельности.
К трудовым ресурсам относятся лица трудоспособного возраста за исключением неработающих инвалидов труда и войны 2 и 3 категорий и лиц, получающих пенсию по возрасту на льготных условиях (основная часть), а также фактически работающие лица нетрудоспособного возраста (дополнительная часть трудовых ресурсов).
Границы трудоспособного возраста устанавливаются государством. В РФ нижняя граница – 16 лет, верхняя – 55 лет для женщин, 60 лет для мужчин.
Таблица 2