- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни полтавський національний технічний університет імені юрія кондратюка
- •Робоча навчальна програма
- •Зміст робочої навчальної програми
- •3. Тематичний план дисципліни
- •2.Мета та завдання дисципліни
- •3. Тематичний план дисципліни
- •4. Зміст дисципліни за темами
- •5.Тематика та зміст семінарських занять
- •6.Самостійна робота студентів
- •Розподіл самостійної роботи студента за тижнями
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •Методичні рекомендації по виконанню індивідуальних завдань та презентацій
- •Тематика індивідуальних завдань та презентацій
- •Розподіл часу на самостійну роботу по навчальних тижнях кожного семестру (наведений орієнтовний зміст самостійної роботи).
- •8. Методика активізації процесу навчання
- •9. Система поточного та підсумкового контролю знань студента. Правила модульно-рейтингового оцінювання знань.
- •Поточне оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до модульного контролю Модуль 1
- •Модуль 2
- •Підсумкове оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до іспиту
- •10. Методичне забезпечення
- •11.1.Основна література
- •11.2. Додаткова література
6.Самостійна робота студентів
Самостійна робота над навчальною дисципліною студента включає:
1 .Опрацювання теоретичних основ прослуханого матеріалу.
Вивчення окремих тем та питань, що передбачені для самостійного опрацювання.
Підготовка до виступу на семінарських заняттях.
Вирішення та письмове оформлення задач, схем та діаграм.
Підготовка конспектів навчальних чи наукових текстів.
6. Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом.
7. Виконання індивідуальних завдань (написання рефератів, аналіз практичних ситуацій, підготовка рефератних матеріалів з публікацій по тих чи інших проблемах, власних досліджень до олімпіад, конференцій тощо)
Розподіл самостійної роботи студента за тижнями
Тема(окремі питання теми) |
Форма роботи |
Обсяг у годинах |
Форма контролю |
1 .Предмет, логіка викладання курсу та основні поняття дисципліни. |
Підготовка до занять, складання конспекту |
7 |
Перевірка на семінарі |
2.Ранні економічні погляди та ідеї як джерела економічної науки. |
Підготовка до занять, складання конспекту |
7 |
Перевірка в поза аудиті час |
3. Особливості розвитку меркантилізму в Росії, Україні. |
Підготовка конспекту підготовка до колоквіуму |
7 |
Перевірка на семінарі |
4. Методологія Ж.Б.Сея. Економічне вчення Р.Мальтуса та Дж.С. Мілля. |
складання конспекту, підготовка до семінару |
7 |
Перевірка на семінарі |
5.Еволюція західно-європейської і американської думки кінця 19-го початку 20 ст. |
складання конспекту, підготовка до семінару |
7 |
Перевірка в поза аудит час |
6. Теорія раціональних очікувань і «нова класична макроекономіка» . |
складання конспекту |
7 |
Перевірка на семінарі |
7. Особливості розвитку пост-кейнсіанства. |
складання конспекту, підготовка до семінару |
7 |
Перевірка на семінарі |
8.Історичні умови та особливості формування економічної теорії наприкінці 19 ст. в Україні. |
складання конспекту |
7 |
Перевірка в поза аудит» час |
9. Історичні умови та особливості розвитку економічної теорії в 20 ст. в Україні |
складання конспекту, підготовка до семінару |
7 |
Перевірка в поза аудиті час |
10.Основні напрями розвитку сучасної економічно теорії. |
складання конспекту, підготовка до семінару |
8 |
Перевірка на семінарі |
Усього |
|
71 |
|
7. Індивідуально-консультативна робота
Індивідуально-консультативна робота - це вид навчальної роботи викладача зі студентами, яка здійснюється за графіком індивідуально-консультативної роботи у формі індивідуальних занять, консультацій, перевірки виконання індивідуальних занять, захисту контрольної (реферату) роботи та інших завдань, що винесені на поточний контроль тощо.
№ |
Зміст завдання |
Форма використання |
Кількість годин |
Термін виконання |
1 |
Опрацювання літератури та написання реферату за обраною темою та презентації |
Написання реферату та презентації |
25 |
Перевірка та захист шляхом індивідуальної бесіди на протязі 2-х тижнів після видання завдання |
2 |
Складання 3-х тестів за темою реферативної роботи |
Подати у письмовому вигляді |
23 |
|
3 |
Розробка проблемних питань за обраною темою |
Подати у письмовому вигляді |
23 |
|
|
Всього |
|
71 |
|