Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
rab_programma_grazhdansky_protsess_2012.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
261 Кб
Скачать
  1. Система оценки знаний по дисциплине "Гражданский процесс" по 100-балльной шкале для сдачи зачета

Текущий контроль (max 100 баллов)

Общее количество баллов (пункт 5 + пункт 10)

Зачетный модуль 1

Сумма баллов за зачетный модуль 1

Зачетный модуль 2

Сумма баллов за зачетный модуль 2

Организационно-учебная работа студентов в аудитории

индивидуальная работа

самостоятельная работа

Зачетная модульная работа 1

Организационно-учебная работа студентов в аудитории

индивидуальная работа

самостоятельная работа

Зачетная модульная работа 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

15

+

10

25

50

20

+

10

20

50

100

2. Система оценки знаний по дисциплине "Гражданский процесс" по 100-балльной шкале для сдачи экзамена

Текущий контроль (max 50 баллов)

Количество баллов по результатам итогового контроля

Підсумковий контроль (max 50 балів)

Количество баллов по результатам итогового контроля

Общее количество баллов (пункт 11 + пункт 14)

Зачетный модуль 1

Зачетный модуль 1

Зачетный модуль 2

Сумма баллов за зачетный Модуль 2

Индивидуальная творческая задача

Экзамен

Организационно-учебная работа студентов в аудитории

индивидуальная работа

самостоятельная работа

Зачетная модульная работа 1

Организационно-учебная работа студентов в аудитории

индивидуальная работа

самостоятельная работа

Зачетная модульная работа 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

20

+

0

5

25

10

+

10

5

25

0

50

50

100

Критерии оценки знаний

Текущий контроль оценивается максимально в 100 баллов. Состоит из зачетного модуля 1 и зачетного модуля 2.

Зачетный модуль 1 оценивается по следующим показателям:

• организационно-учебная работа студента в аудитории;

• зачетная модульная работа 1.

Максимальное количество баллов, которое может набрать студент за зачетный модуль 1, составляет 50 баллов, из которых

• по организационно-учебную работу в аудитории - 15 баллов максимально;

• за зачетную модульную работу 1 - 25 баллов максимально.

Зачетный модуль 2 оценивается по следующим показателям:

• организационно-учебная работа студента в аудитории;

• самостоятельная работа;

• зачетная модульная работа 2.

Максимальное количество баллов, которое может набрать студент за зачетный модуль 2, составляет 50 баллов, из которых

• по организационно-учебную работу - 20 баллов максимально;

• за самостоятельную работу - 10 баллов максимально;

• за зачетную модульную работу 2 - 20 баллов максимально.

Организационно-учебная работа студентов в аудитории должна оцениваться с учетом следующих критериев:

- Участие в семинарских занятиях (выступления (ответы) максимально 1-4 балла, дополнение - 0,5 - 1 балла, доклады - 1 балл, рефераты - 1-2 балла);

- Посещение лекционных занятий - при отсутствии пропущенных занятий - максимально 2 балла за семестр (1 балл - модуль 1, 1 балл - модуль 2).

Студенты, набравшие за текущий и итоговый модульный контроль (по два модуля) меньше 50 баллов, считаются получили неудовлетворительную оценку. При этом:

1) студенты, которые получили от 30 до 49 баллов, имеют право сдавать зачет в форме контроля знаний по модулям;

Повторная сдача зачета по каждой дисциплине разрешается дважды: первый раз преподавателю, второй - комиссии.

Оценка складывается как суммарное количество баллов, полученная по сдачи зачета в форме контроля знаний по модулям и различные виды деятельности студента по дисциплине.

Студент получает зачет, если он набрал не менее 50 баллов.

2) студенты, набравшие по результатам текущего и итогового контроля от 0 до 29 баллов имеют право написать заявление на повторное изучение дисциплины на контрактной основе.

Оценка знаний студентов на экзамене:

Оценка «отлично» (45-50 баллов) выставляется студенту, показавшему всесторонние и глубокие знания предусмотренного программой материала, законодательства, дополнительной литературы, рекомендованной программой курса, проявивший творческие способности в понимании, изложении и использовании программного материала, показал умение применять нормы процессуального законодательства, делать правильные выводы, аргументировать свою точку зрения.

Оценка «хорошо» (44-36 баллов) выставляется студенту, показавшему полное знание предусмотренного программой материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную программой курса, который обнаружил стабильный характер знаний и способности к их самостоятельному заполнению и обновления в ходе практической деятельности.

Оценка «удовлетворительно» (35-25 баллов) выставляется студенту, который показал знания основного материала в объеме учебной программы, необходимой для будущей работы, знакомому с основной литературой, рекомендованной программой курса, однако допустил неточности в ответе на экзамене, в частности, неточность формулировок отдельных понятий, или который показал поверхностное знание одного из вопросов экзаменационного билета. Эта оценка выставляется и в случае недостаточно аргументированного изложения материала, недостаточно четко и последовательно выраженной ответа.

Оценка «неудовлетворительно» (0-24) выставляется студенту, который обнаружил существенные пробелы в знании основного программного материала, что выражается в незнании основных понятий и положений учебного курса, в неумении связать теоретический материал с примерами из действующего законодательства, юридической практики, свидетельствует о неподготовленности студента к профессиональной деятельности по специальности «Правоведение».

Экзаменационный билет содержит четыре задачи, которые оцениваются по 10 балла.

Оценка знаний студентов по зачетными модулями и экзаменом: оценка выставляется по сумме баллов, полученных на зачетных модулях и на экзамене.

Оценка «отлично» (90-100 баллов) выставляется студенту, который получил на экзамене оценку отлично и выполнил все виды работ на должном уровне, получил

Оценка «хорошо» (70-79; 80-89 баллов) выставляется студенту, показавшему полное знание предусмотренного программой материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную программой курса, который обнаружил стабильный характер знаний и способности к их самостоятельному заполнению и обновления в ходе практической деятельности.

Оценка «удовлетворительно» (50-59; 60-69 баллов) выставляется студенту, который показал знания основного материала в объеме учебной программы, необходимой для будущей работы, знакомому с основной литературой, рекомендованной программой курса, однако допустил неточности в ответе на экзамене, частности, неточность формулировок отдельных понятий, или который показал поверхностное знание одного из вопросов экзаменационного билета. Эта оценка выставляется и в случае недостаточно аргументированного изложения материала, недостаточно четко и последовательно выраженной ответа.

Оценка «неудовлетворительно» (0-29; 30-49 баллов) выставляется студенту, который обнаружил существенные пробелы в знании основного программного материала, что выражается в незнании основных понятий и положений учебного курса, в неумении связать теоретический материал с примерами из действующего законодательства , юридической практики, что свидетельствует о неподготовленности студента к профессиональной деятельности по специальности «Правоведение».

Если студент набирает 30-49 баллов, то ему выставляется оценка неудовлетворительно с возможностью повторной сдачи, если студент набирает 0-29 баллов, то ему выставляется оценка неудовлетворительно с обязательным повторным изучением дисциплины.

Образцы типовых задач текущего, модульного контроля.

Текущий, модульный контроль также может быть проведено по тестам, которые размещены в компьютерной базе факультета.

Образец типового задания модульного контроля.

Вариант 1.

1. Охарактеризуйте задачи участия прокурора в процессе, его процессуальный статус.

2. Понятие судебного доказывания и его этапы.

3. Определите цену иска и размер судебного сбора, подлежащего уплате при подаче искового заявления о разделе общего имущества супругов Н., стоимость которого составляет 48 000 грн.

4. Практическое задание. М. Леонов обратился в суд с иском о восстановлении его на работе, где указал, что документы, которыми он может доказать незаконность его увольнения по сокращению численности штата, ему на руки не выдают, и заявил ходатайство, чтобы суд их пригласил в отделе кадров. Судья отказал ему в ходатайстве, объяснив, что суд не собирает доказательства по гражданским делам.

Проанализируйте действия судьи. Какие принципы гражданского процесса им нарушены? Раскройте содержание этих принципов, ссылаясь на закон.

Образцы типовых задач текущего контроля.

Текущий контроль проводится по тестам, которые размещены в компьютерной базе экономико-правового факультета.

Примеры тестов:

Гражданский процесс - это

а) урегулирована законом деятельность суда общей юрисдикции по рассмотрению гражданского дела;

б) урегулирована законом деятельность суда по рассмотрению экономических споров;

в) урегулирована законом деятельность в суде сторон по рассмотрению гражданско-правового спора;

г) урегулированная нормами гражданского процессуального права деятельность суда и участников судопроизводства;

д) урегулирована законом деятельность государственных исполнителей.

Какая из указанных частей судопроизводства является его стадией?

а) отдельное производство;

б) апелляционное производство;

в) производство с участием иностранного элемента;

г) производство по делам, возникающим из административных правонарушений;

Какой вид гражданского судопроизводства считается главным, определяющим?

а) производство по делам, возникающим из административно - правовых отношений;

б) отдельное производство;

в) исковое производство;

г) производство в третейском суде.

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Право на обращение в суд за судебной защитой.

2. Распределение между сторонами обязанности по доказыванию.

3. Относимость доказательств и допустимость средств доказывания в гражданском процессе.

4. Реализация конституционных принципов правосудия в гражданском судопроизводстве.

5. Установление фактов, имеющих юридическое значение.

6. Процессуально-правовой статус свидетеля в уголовном процессе.

7. Процессуально-правовой статус эксперта в гражданском процессе.

8. Процессуально-правовой статус специалиста в гражданском процессе.

9. Стороны в гражданском процессе.

10. Участие адвоката в гражданском процессе как договорного представителя.

11. Иск и его элементы

12. Порядок подготовки дел к судебному разбирательству.

13. Порядок рассмотрения дел в суде первой инстанции.

14. Особенности назначения экспертизы по гражданским делам.

15. Особенности рассмотрения дел о защите чести, достоинства и деловой репутации.

16. Особенности рассмотрения трудовых споров.

17. Дела, возникающие из брачно-семейных отношений.

18. Особенности рассмотрения дел о защите права собственности.

19. Дела о возмещении вреда, причиненного увечьем и иным повреждением здоровья работнику при исполнении им трудовых обязанностей.

20. Особенности рассмотрения дел особого производства.

21. Представительство в гражданском процессе

22. Обжалование судебных решений, не вступивших в законную силу.

23. Производство в суде апелляционной инстанции.

24. Пересмотр решений, вступивших в законную силу, в связи с исключительными обстоятельствами.

25. Пересмотр решений, вступивших в законную силу, в связи с вновь открывшимся обстоятельствам.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]