- •Министерство образования
- •Донецкий национальный
- •Содержание
- •Введение
- •2. Уровень дисциплины «Гражданский процесс»
- •6. Язык преподавания – украинский, русский. Содержание программы курса «гражданский процесс» по темам модуль 1. Общие положения гражданского процесса и правового статуса участников процесса
- •Тема 1. Гражданское процессуальное право и гражданский процесс
- •Ресурсы Интернет
- •3. Учебная дисциплина «Гражданский процесс» является обязательной дисциплиной.
- •4. Преподавательский состав.
- •5. Методика преподавания, формы и методы обучения
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные отношения
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие в гражданском процессе органов и лиц, которым законом предоставлено право защищать права, свободы и интересы других лиц
- •Модуль 2. Общие положения гражданского процесса
- •Модуль 3. Виды производств, стадии и их характеристика
- •Тема 16. Производство по делу до судебного разбирательства
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Заочное рассмотрение дела
- •Тема 19. Приказное производство
- •Тема 20. Особое производство
- •Модуль 4. Судебные решения, их пересмотр и исполнение
- •Тема 26 Пересмотр судебных решений Верховным Судом Украины и производство в связи с вновь открывшимися обстоятельствами
- •Тема 27. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов
- •Тема 28. Процессуальные вопросы, связанные с исполнением судебных решений и решений других органов
- •Планы практических занятий и задачи к ним модуль 1. Общие положения гражданского процесса и правовой статус участников
- •Тема 1. Гражданское процессуальное право и гражданский процесс
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие в гражданском процессе органов и лиц, которым законом предоставлено право защищать права, свободы и интересы других лиц
- •Тема 7. Представительство в суде
- •Тема 8. Процессуальные сроки
- •Тема 9. Судебные издержки
- •Тема 10. Доказывания и доказательства в гражданском процессе
- •Практические задания
- •Тема 11. Меры процессуального принуждения
- •Тема 12. Гражданская юрисдикция
- •Тема 13. Подсудность гражданских дел
- •Тема 14. Иск и его элементы.
- •Модуль 3. Виды производств, стадии и их характеристика
- •Тема 15. Открытие производства по делу
- •Тема 16. Производство по делу до судебного разбирательства
- •Тема 17. Судебное разбирательство гражданских дел
- •Тема 18. Заочное рассмотрение дела
- •Тема 19. Приказное производство
- •Тема 20. Особое производство
- •Тема 21. Восстановление утраченного судебного производства
- •Тема 22. Производство по гражданским делам с участием иностранных граждан
- •Тема 23. Судебные решения
- •Тема 24. Апелляционное производство
- •Тема 25. Кассационное производство
- •Тема 26. Пересмотр судебных решений Верховным Судом Украины и проведения в звьяску по вновь выявленным обстоятельствам
- •Тема 27. Производство по делам об обжаловании решений третейских судов
- •Тема 28. Процессуальные вопросы, связанные с исполнением судебных решений и решений других органов
- •Система оценки знаний по дисциплине "Гражданский процесс" по 100-балльной шкале для сдачи зачета
- •2. Система оценки знаний по дисциплине "Гражданский процесс" по 100-балльной шкале для сдачи экзамена
- •Тематика дипломных работ
- •Контрольные вопросы к зачету
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •83055, Г. Донецк, ул .. Ватутина, 1а.
Тема 4. Стороны в гражданском процессе
1. Понятие сторон. Их процессуальные права и обязанности.
2. Процессуальное соучастие.
3. Замена ненадлежащего ответчика.
4. Процессуальное правопреемство.
Практические задания
Задание 1. Ляхов обратился в суд с иском к Ганенко о возврате долга, но в зале судебного заседания он от иска отказался. Имел истец вправе отказаться от заявленного иска? Что должен сделать судья в данном случае? Ответ мотивируйте ссылкой на закон.
Задание 2. Григоренко обратился к сыну с иском об уплате алиментов на его содержание как нетрудоспособный. При подготовке дела к рассмотрению, суд обнаружил, что у Григоренко есть еще совершеннолетняя дочь от первого брака. На содержание дочери Григоренко платил алименты.
Можно дочь привлечь в процесс по данному делу? В качестве кого? Будет ли в данном случае процессуальное соучастие? Назовите виды процессуального соучастия и приведите примеры обязательного соучастия ответчиков.
Задание 3. Подростки Смирнов (13 лет), Петров (15 лет) и Юрченко (18 лет) пасли табун лошадей, принадлежащий ФГ "Рассвет". Тракторист Илюхин, который ехал на мотоцикле по шоссе, столкнулся с лошадью из табуна, который переходил дорогу, потерпел аварию, поскольку потерял управление и получил сильные повреждения. Илюхин предъявил иск о возмещении ущерба к Смирнову, Петрову и Юрченко, ссылаясь на то, что они виноваты в том, что конь отбился от табуна.
В судебном заседании было установлено, что мотоцикл принадлежал ООО "Лукоморье". Илюхин, будучи работником ООО "Лукоморье", имел доступ к гаражу, взял его без разрешения. Кроме того, было установлено, что Смирнов заменял в этот день отца, который работал пастухом в ФХ "Рассвет".
Дайте понятие надлежащей и ненадлежащей стороны. Определите круг лиц, участвующих в деле?
Задание 4. Морозова обратилась в суд с иском к Базову о защите авторского права, ссылаясь на то, что ответчик, будучи редактором газеты, напечатал ее статью, изменил при этом без ее согласия название статьи, а также исключил текст. Определите вид иска, с которым обратилась Морозова. Кто является надлежащим ответчиком по делу? Укажите порядок его вступления в процесс по делу.
Задание 5. Михайлова обратилась с иском о выселении ее бывшего мужа в связи с невозможностью совместного проживания. В судебном заседании истица умерла от инсульта. По ходатайству представителя истца суд вынес решение о ее замене правопреемником - совершеннолетним сыном Михайловой, который проживал вместе с родителями.
Законно ли это постановление суда? Кто может быть процессуальным правопреемником? В чем разница вступления в процесс правопреемника и замены ненадлежащей стороны?
Задание 6. Во время слушания дела по иску дочери Романенко О. к своей матери Романенко Г. о разделе наследственного имущества ответчица умерла от инфаркта миокарда.
Какое процессуальное действие должен сделать судья в этом случае? Может дочь умершей выступать в качестве правопреемника ответчика?
Задание 7. Работа с архивными материалами гражданских дел:
1) ознакомьтесь с материалами дела. Определите, принимали ли участие в деле надлежащие стороны;
2) укажите, какие общие и специальные права были реализованы сторонами в ходе рассмотрения дела.
Задача 8.
Борисов получил дом и приусадебный земельный участок в наследство. Его соседом был Мукачев, который также владел домом и земельным участком на праве собственности. Со временем между ними возник спор о границе земельных участков, поскольку Мукачев стал претендовать на пользование частью земельного участка, которую получил в наследство Борисов, и к соглашению они не пришли. Тогда Борисов решил обратиться в суд за защитой своего права собственности на земельный участок.
Определите, из каких правоотношений возник спор, каким правом данные правоотношения регулируются, укажите процессуальное положение участников спора и вид производства по гражданскому делу, которое возникает при обращении Борисова к суду за защитой своего права собственности на земельный участок.
Задача 9.
В суде рассматривалось дело по иску Орлова к Устинову о взыскании долга по ссуде. После возбуждения гражданского дела Устинов решил ознакомиться с материалами дела. Обратившись к судье с заявлением о предоставлении разрешения на ознакомление с делом, он получил отказ. Судья указал, что Устинов как участник, которому предъявлен иск, не имеет права на ознакомление с делом.
Правомерен ли отказ судьи?
Какому кругу прав принадлежит право стороны на ознакомление с материалами дела?
Задача 10.
18-ти летний Брилов и 17-ти летний Орлов договорились о купле-продаже фотоаппарата на сумму 80 грн. Брилов передал Орлову фотоаппарат, но последний отказался платить деньги, не возвращал фотоаппарат Брилову. Брилов обратился в суд с иском о взыскании стоимости фотоаппарата, в котором указал как ответчика 17-летнего Орлова, указав, что Орлов имеет собственные доходы – ежемесячно получает стипендию, как ученик профтехучилища.
Определите участников спора и объем их гражданско-процессуальной правоспособности и дееспособности. Изменится ли Ваш ответ, если Орлову 13 лет и он является учеником средней общеобразовательной школы?
