- •Министерство образования
- •Донецкий национальный
- •Содержание
- •Введение
- •2. Уровень дисциплины «Гражданский процесс»
- •6. Язык преподавания – украинский, русский. Содержание программы курса «гражданский процесс» по темам модуль 1. Общие положения гражданского процесса и правового статуса участников процесса
- •Тема 1. Гражданское процессуальное право и гражданский процесс
- •Ресурсы Интернет
- •3. Учебная дисциплина «Гражданский процесс» является обязательной дисциплиной.
- •4. Преподавательский состав.
- •5. Методика преподавания, формы и методы обучения
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные отношения
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие в гражданском процессе органов и лиц, которым законом предоставлено право защищать права, свободы и интересы других лиц
- •Модуль 2. Общие положения гражданского процесса
- •Модуль 3. Виды производств, стадии и их характеристика
- •Тема 16. Производство по делу до судебного разбирательства
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Заочное рассмотрение дела
- •Тема 19. Приказное производство
- •Тема 20. Особое производство
- •Модуль 4. Судебные решения, их пересмотр и исполнение
- •Тема 26 Пересмотр судебных решений Верховным Судом Украины и производство в связи с вновь открывшимися обстоятельствами
- •Тема 27. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов
- •Тема 28. Процессуальные вопросы, связанные с исполнением судебных решений и решений других органов
- •Планы практических занятий и задачи к ним модуль 1. Общие положения гражданского процесса и правовой статус участников
- •Тема 1. Гражданское процессуальное право и гражданский процесс
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие в гражданском процессе органов и лиц, которым законом предоставлено право защищать права, свободы и интересы других лиц
- •Тема 7. Представительство в суде
- •Тема 8. Процессуальные сроки
- •Тема 9. Судебные издержки
- •Тема 10. Доказывания и доказательства в гражданском процессе
- •Практические задания
- •Тема 11. Меры процессуального принуждения
- •Тема 12. Гражданская юрисдикция
- •Тема 13. Подсудность гражданских дел
- •Тема 14. Иск и его элементы.
- •Модуль 3. Виды производств, стадии и их характеристика
- •Тема 15. Открытие производства по делу
- •Тема 16. Производство по делу до судебного разбирательства
- •Тема 17. Судебное разбирательство гражданских дел
- •Тема 18. Заочное рассмотрение дела
- •Тема 19. Приказное производство
- •Тема 20. Особое производство
- •Тема 21. Восстановление утраченного судебного производства
- •Тема 22. Производство по гражданским делам с участием иностранных граждан
- •Тема 23. Судебные решения
- •Тема 24. Апелляционное производство
- •Тема 25. Кассационное производство
- •Тема 26. Пересмотр судебных решений Верховным Судом Украины и проведения в звьяску по вновь выявленным обстоятельствам
- •Тема 27. Производство по делам об обжаловании решений третейских судов
- •Тема 28. Процессуальные вопросы, связанные с исполнением судебных решений и решений других органов
- •Система оценки знаний по дисциплине "Гражданский процесс" по 100-балльной шкале для сдачи зачета
- •2. Система оценки знаний по дисциплине "Гражданский процесс" по 100-балльной шкале для сдачи экзамена
- •Тематика дипломных работ
- •Контрольные вопросы к зачету
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •83055, Г. Донецк, ул .. Ватутина, 1а.
Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
1. Понятие третьих лиц и их виды.
2. Права и обязанности третьих лиц.
3. Отличие третьих лиц от соучастников.
Практические задания
Задача 1. Овчаренко, управляя автомобилем, который принадлежал его отцу на праве собственности, разбил возле бордюра дороги мотоцикл Козлова. После чего Козлов обратился в суд с иском о возмещении убытков в связи с ремонтом мотоцикла.
Определите круг лиц, участвующих в процессе по данному делу. Укажите их правовое положение: а) сын имел доверенность на управление автомобилем, б) сын без доверенности отца управлял автомобилем.
Задача 2. Через месяц после покупки мобильного телефона к Мусину был предъявлен иск Терехиным с требованием о возврате телефона. В исковом заявлении он сослался на то, что именно данный мобильный телефон был похищен у него, о чем он в свое время заявил в органы внутренних дел, однако похитителя найдено не было. При обращении к оператору связи телефон был запеленгован и работники милиции определили его местонахождение у ответчика. При подготовке дела к судебному разбирательству судья вызвала Мусина, в беседе в которой выяснилось, что он приобрел телефон в магазине как такой, который был в употреблении, а владельцем магазина является Ветров. Это обстоятельство дало основания судьи вовлечь в процесс Ветрова в качестве ответчика.
Обоснуйте правильность действий судьи. Определите процессуальное положение всех лиц, участвующих в деле.
Задание 3. Приведите примеры вступления в гражданское дело третьих лиц без самостоятельных требований на предмет спора. В чем разница между ними и соответчиками?
Задание 4. Петренко обратился к заводу строительных материалов с иском о восстановлении на работе в связи с незаконным переводом на другую работу.
Кого суд может привлечь в качестве третьего лица на стороне ответчика, какова цель ее участия в процессе? Назовите ее права и обязанности?
Задание 5.
Галкина обратилась в суд к Галкину о разделе имущества, приобретенного в период брака. При рассмотрении дела было установлено, что среди вещей есть стиральная машина, которую муж взял в прокат. Узнав об этом, суд отложил рссмотрение дела и сообщил в фирму проката о том, что судом возбуждено производство по делу между Галкиными, а также предложил фирме проката вступить в процесс.
В качестве кого может вступить в дела фирма проката?
Почему Вы так думаете?
Какой порядок вступления в процесс?
Задание 6.
Супруги Ахметовы в суде возбудили дело о разделе домовладения, построенного на общие средства. В суд, как свдетель была вызвана мать Ахметовой – Кусутова. Последняя в суде пояснила, что она раньше имела свой дом, который продала, а деньги отдала Ахметовым на строительство нового дома. Поэтому Хусутова просили признать ее право собственности на одну третью часть дома. Тогда суд постановил Определение о приобщении ее как третего лица со стороны ответчицы Ахметовой и продолжил рассмотрение дела.
Правомерны ли действия суда?
В качестве кого должна выступать Кусутова в деле?
Какой порядок вступления в дело? Ответ обоснуйте.
Задача 7.
Дорофеева предъявила иск к Быковой о признании недействительным договора дарения домовладения, указывая на то, что в момент заключения договора она находилась в состоянии, которое не позволяло ей понимать значения своих действий и руководить ими. Ответчица Быкова иск не признала. Кроме того, Быкова поясникла, что принятый в дар дом она продала Ивановой, которая и пользуется им.
В качестве кого и по чьей инициативе может быть привлечена Иванова для участия в процессе?
Почему Вы так считаете?
