Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК-Ткаченко 2010главн.-УМК.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
623.1 Кб
Скачать

4.5. Критерии оценивания знаний

Оценка «отлично» ставится, если студент показывает глубокое знание учебного материала изученного курса, дает развернутый и аргументированный ответ, правильно понимает причинно-следственные связи между событиями и процессами, свободно оперирует понятийным аппаратом, знает историческую карту, проявил хорошие знания и систематическую подготовку по предмету в течение всего времени его изучения и не имеет задолженностей по предусмотренным в рамках курса формам отчетности.,

Оценка «хорошо» ставится, если студент имеет пробелы в знании учебного материала, допускает отдельные ошибки в логике его изложения, не дает достаточно полных и аргументированных ответов на основные и дополнительные вопросы по изученному материалу, допускает ошибки при использовании понятийного аппарата, имеет отдельные задолженности по предусмотренным в рамках курса формам отчетности.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент допускает серьезные ошибки в знании учебного материала, излагает его с нарушением логики и отдельными тезисами дает неполные или ошибочные ответы на основные или дополнительные вопросы по изученному материалу, допускает ошибки при использовании понятийного аппарата, имеет значительные задолженности в рамках предусмотренных форм отчетности.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент допускает грубые ошибки в знании учебного материала, не может связно и логично выстроить ответ, не дает ответов на основные и дополнительные вопросы по изученному материалу, не владеет понятийным аппаратом, имеет систематические задолженности по предусмотренным в рамках курса формам отчетности.

Интеллектуальные игры

Примерные темы:

  1. США: от истоков становления к утверждению демократии.

  2. Французская революция XVIII в.: свобода, равенство, братство.

  3. Франция и мир эпохи Наполеона.

  4. Венский конгресс: судьбы Европы и мира.

  5. Общество и культура эпохи нового времени.

  • Темы выбираются преподавателем и студентами, исходя из интересов и предпочтений студентов.

  • Игры проводятся по отдельному сценарию, составленному творческой группой.

68