Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
445_NP-OSNOVI_PSIKh_KONSUL_T.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
952.32 Кб
Скачать

Теми та плани семінарських і практичних занять Заняття 1. Професійна позиція консультанта, його методичні настанови

Питання для обговорення:

  1. Положення етичного кодексу психолога як основа професійної роботи консультанта.

  2. Декларацiя прав людини як етична основа роботи консультанта.

Практичні завдання:

  1. Практичне відпрацювання навичок формування консультативного альянсу.

  2. Рольова гра „Знайомство та встановлення контакту з клієнтом”.

Завдання для самостійної роботи:

  1. Визначите – якими необхідними професійними якостями повинен володіти психолог-консультант.

  2. Підберіть методики для персональної діагностики цих якостей.

Література: [1-8;12;15;19;20].

Заняття 2. Структура та хронотоп консультативного процесу. Етапи консультативної взаємодії, їх основні задачі

  1. Навчальний фільм ”На прийомі у консультанта ”.

  2. Етапи проблемного аналізу консультативної ситуації. Практичне відпрацювання навичок:

    1. 1-й етап. Аналіз змісту скарги клієнта;

    2. 2-й етап. Окреслення меж психологічної ситуації;

    3. 3-й етап. Аналіз психологічних проблем;

    4. 4-й етап. Формулювання консультативної задачі;

    5. 5-й етап. Розв'язання консультативної задачі.

  1. Характерні особливості кожного з етапів

  2. Цілі, методи, задачі кожного рівня.

Завдання для самостійної роботи:

  1. Організація консультативної взаємодії.

  2. Інтерв'ю (консультативна бесіда) - як основний інструмент діяльності консультанта.

  3. Структурні моделі консультативної взаємодії.

  4. Проблемно-орієнтований пiдхiд у консультуванні.

Література: [1-8;11;14;16;20].

Заняття 3. Діагностика психологічної проблеми. Сутність нетестової діагностики

  1. Практичне відпрацювання навичок нетестової діагностики.

  2. Знайомство з навичками демонстрації конгруентності в консультативній роботі.

  3. Основні психологічні ключі.

  4. Програма „Консультант”.

Завдання для самостійної роботи:

  1. Сутність нетестової діагностики.

  2. Основні психологічні ключі.

  3. Основні положення програми „Консультант”.

Література: [1-8;9;13;18].

Заняття 4. Технологія ведення консультативної бесіди

  1. Навички налагодження довірчого контакту.

  2. Базові навички ведення консультативного інтерв‘ю: нерефлексивне та рефлексивне слухання; вміння стимулювати та підтримувати клієнта.

  3. Відпрацювання техніки уважної поведінки.

  4. Відпрацювання базових психотерапевтичних вмінь: прояснення, перефразування, резюмування, запитання.

Завдання для самостійної роботи:

  1. Основні навички налагодження довірчого контакту.

  2. Особливості нерефлексивного та рефлексивного слухання.

  3. Сутність прояснення, перефразування, резюмування, запитання як базових вмінь ведення психотерапевтичної бесіди.

  4. Характеристика уважної поведінки

Література: [1;3;4;5;6;13;15;19;20].

Заняття 5. Психотехнічні засоби впливу на клієнта. Сутність психологічного аналізу проблеми

Питання для обговорення:

  1. Створення директивних настанов.

  2. Маєвтичні вправи.

  3. Способи надання зворотного зв’язку.

  4. Сутність психологічного аналізу проблеми

  5. Способи виявлення психологічної проблеми

Практичні завдання:

  1. Практичне відпрацювання навичок відображення почуттів

  2. Відпрацювання навичок концентрування та фокусування.

  3. Тренування у наданні зворотного зв’язку.

  4. Робота з пропусками та узагальненнями.

  5. Робота з модальними операторами.

  6. Практичне відпрацювання навичок аналізу психологічних запитів.

Завдання для самостійної роботи:

  1. Особливості концентрування та фокусування на клієнті

  2. Історія та потенціал маєвтичного методу консультування.

  3. Інформативний потенціал пропусків та узагальнень клієнта.

  4. Значення модальних операторів для ефективності консультативного процесу.

Література: [1; 2;3;4;5;6;12;15;19].