Дисциплина: информационные технологии управления

1 Учебно-тематический план дисциплины

№ тем	Наименования тем	Виды занятий в часах
		Все-го	Лекции	Практ зан.	Сам. раб.
1	Информационные ресурсы для обеспечения управленческой деятельности	2	1		1
2	Принципы создания автоматизированной информационной системы	2	1		1
3	Сети передачи данных	2	1		1
4	Современные компьютерные технологии в управленческой, экономической, финансовой, правовой сферах	2	1		1
5	Основные принципы построения региональных и федеральных автоматизированных систем на базе современных компьютерных и телекоммуникационных технологий	2	1		1
6	Информационное противоборство и техническая защита информации	2	1		1
7	Автоматизированные информационно-поисковые системы, классификаторы	9		1	8
8	Региональные и локальные вычислительные сети. Сеть Интернет (адресация, поиск информации, организация личных каталогов адресов, сохранение и печать информации)	9		1	8
9	Компьютерные технологии обработки экономической информации на основе табличных процессоров	9		1	8
10	Локальные и распределенные базы данных. Технология работы с СУБД Access. Статистический анализ и прогнозирование при решении управленческих и экономических задач	9		1	8
11	Компьютерные технологии подготовки текстовых документов с графическими объектами	9		1	8
12	Средства информационных технологий обеспечения управленческой деятельности. Использование Microsoft PowerPoint для создания презентаций при докладах и выступлениях	9		1	8
13	Освоение гипертекстовых технологий, создание гипертекстовых баз документов	8			7
14	Освоение технологии создания сайтов	8			7
	Итого	80	6	6	68

1.1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ

Наименование тем занятий	Краткое содержание занятия	Количество часов
Поиск документов в справочных правовых системах и их сохранение	Освоение технологии работы со справочной правовой системой КонсультантПлюс (раздел "Законодательство") Освоение технологии работы со справочной правовой системой КонсультантПлюс (остальные разделы) .Освоение технологии работы со справочными правовыми системами Гарант и Кодекс	2
Освоение гипертекстовых технологий, создание гипертекстовых баз документов	Освоение технологии работы в текстовом редакторе Microsoft Word .Освоение технологии работы в табличном процессоре Microsoft Excel для создания каталогов периодических изданий Освоение технологии создания гипермедиа-документов в текстовом редакторе Microsoft Word.	4
Всего часов		6

1.2 ТЕКУЩИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Текущие индивидуальные задания выполняются в виде курсовых проектов. Тематика курсовых проектов и методические указания по их выполнению даны в учебно-методическом материале «Курсовой проект по информационным технологиям в управлении: Методические указания.– Хабаровск: ДВАГС, 2005» и на файл-сервере локальной вычислительной сети ДВАГС по адресу: Сетевое окружение/вся сеть /Dvags/Board/Software/ Информационные технологии.

Право выбора темы предоставляется студенту. Наименование выбранной студентом темы и состав разделов курсового проекта должны быть согласованы с научным руководителем курсового проекта. Наименование выбранной темы необходимо сообщить инженеру кафедры математических методов и информационных технологий (каб. 206) для регистрации.

Курсовой проект должен включать в себя следующие разделы:

- титульный лист;

- лист содержания;

- введение;

- аналитическую (теоретическую) часть;

- проектную часть;

- заключение;

- список использованной литературы;

- приложения.

Содержанием проектной части курсового проекта должен быть один из следующих вариантов:

- вариант 1. Разработка раздела сайта;

- вариант 2. Разработка презентации;

- вариант 3. Разработка концепции совершенствования информационно-аналитического обеспечения процесса подготовки и принятия управленческих решений;

- вариант 4. Решение частной аналитической задачи управления с использованием современных программных средств.

Полное наименование темы состоит из содержания темы и наименования субъекта (органа власти или местного самоуправления, организации, предприятия). Например:

- "Сайт Управления Министерства РФ по налогам и сборам по Хабаровскому краю";

- "Презентация Республики Бурятия";

- "Концепция совершенствования информационно-аналитического обеспечения процесса подготовки и принятия управленческих решений (на примере администрации Камчатской области)";

- "Разработка автоматизированной системы статистической обработки данных по проблеме регулирования занятости в Хабаровском крае";

- "Разработка базы данных отдела кадров организации";

- "Проектирование базы данных для автоматизированной системы бухгалтерского учета предприятия";

- "Разработка гипертекстовой базы данных организационно-распорядительной документации предприятия";

- "Разработка автоматизированной системы предприятия для принятия управленческих решений с использованием сетевого анализа";

- "Разработка автоматизированной системы оперативного планирования и управления производством предприятия".

1.3 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Самостоятельная работа студента заключается в закреплении знаний по лекционному курсу, разработке курсового проекта и выполнении незавершенных на семинарских занятиях вышеуказанных практических работ на домашнем персональном компьютере или в компьютерных классах в период самоподготовки. Завершенные курсовой проект и практические работы принимаются преподавателем на семинарских занятиях после устранения его замечаний.

Лекционный курс по дисциплине изложен в:

- Рыжков, В.И. Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении: Учебное пособие/ В.И. Рыжков.– Хабаровск: ДВАГС, 2004.–220 с.;

- В папке "Лекции по ИТУ" на файл-сервере локальной вычислительной сети ДВАГС по адресу: Сетевое окружение/вся сеть /Dvags/ Board/Software/Информационные технологии – в электронном виде.

Темы практических работ приведены в учебно-тематическом плане. Цели практических работ и их содержание, методические указания по их выполнению, формы отчетности по каждой теме изложены в:

- Рыжков, В.И. Практикум по информационным технологиям: Учебное пособие/ В.И. Рыжков.– Хабаровск: ДВАГС, 2008.–49 с.;

- В папке "Практикум по ИТУ" на файл-сервере локальной вычислительной сети ДВАГС по адресу: Сетевое окружение/вся сеть /Dvags/Board/Software/Информационные технологии – в электронном виде.

1.4 КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Завершающий контроль осуществляется путем приемки курсового проекта и экзамена.

Результирующая оценка практических навыков и знаний теоретического курса принимается на экзамене исходя из соотношения оценок практических навыков и знаний теоретического курса в процентах–50/50.

Контроль умения практически использовать информационные технологии осуществляется путем оценки результатов разработки на экзамене гипермедиа-документа на персональном компьютере (вопрос 1 экзаменационного билета).

Контроль знаний теоретического (лекционного) курса осуществляется путем оценки ответов на вопросы 2 и 3 экзаменационного билета.В процессе ответа на 1 вопрос экзаменационного билета необходимо создать на персональном компьютере гипермедиа-документ, связанный гиперссылками с сайтами Интернета и текстами любых четырех нормативных правовых актов, найденных в правовой системе КонсультантПлюс. по теме, указанной в билете.

Гипермедиа-документ должен представлять собою таблицу в формате HTML, созданную в Microsoft Word, состоящую из двух столбцов и четырех строк (смотри образец). В правые ячейки таблицы поместить наименования нормативных правовых актов и связать их гиперссылками с их текстами в формате HTML. В левые ячейки таблицы поместить любые рисунки, найденные в Интернете. Связать рисунки гиперссылками с любыми сайтами Интернета.

Образец

	ОБ ИНФОРМАЦИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИИ И ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ
	ОБ УЧАСТИИ В МЕЖДУНАРОДНОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ОБМЕНЕ
	О БИБЛИОТЕЧНОМ ДЕЛЕ
	ОБ ОБЯЗАТЕЛЬНОМ ЭКЗЕМПЛЯРЕ ДОКУМЕНТОВ

Оценка практических навыков осуществляется по степени готовности гипермедиа-документа через один час работы на персональном компьютере в соответствии с таблицей:

Таблица

№ этапа	Содержание выполненных работ	Готовность работы в процентах (оценка)
1	Тексты нормативных актов найдены в правовой системе и загружены в формате RTF в папку студента в Моих документах	20
2	В Microsoft Word создана таблица как документ Word, в таблицу занесены наименования нормативных актов	40
3	Тексты нормативных актов и таблица сохранены в Microsoft Word в формате HTML	50 (удовлетворительно)
4	В таблицу вставлены рисунки, найденные в Интернете	70 (хорошо)
5	Наименования нормативных актов и рисунки ячеек таблицы связаны гиперссылками с текстами нормативных актов и сайтами Интернет	100 (отлично)

Вопросы экзаменационных билетов по теоретическому курсу:

1.Современное состояние и тенденции развития информационных технологий, понятия: «информационное общество», «информатизация».

2.Основные термины и определения в области информатизации.

3.Информационное законодательство (понятие "информационное законодательство", базовые, видовые, отраслевые законы о формировании и использовании информационных ресурсов).

4.Концепции и доктрины Российской Федерации в области информатизации.

5.Информационные ресурсы, используемые в организационно-экономической сфере (краткая характеристика).

6.Структура правовой информации.

7.Порядок государственной регистрации баз и банков данных в Российской Федерации.

8.Стандартизация (понятие, виды стандартов).

9.Комплекс государственных стандартов на автоматизированные системы.

10.Понятие автоматизированной системы (виды обеспечения, классы задач по степени сложности и затрат интеллектуального труда, основные стратегии внедрения автоматизированных систем).

11.Общесистемные принципы создания автоматизированной системы.

12.Этапы создания автоматизированной системы.

13.Информационное обеспечение (структура, содержание работ по созданию информационного обеспечения).

14.Придание юридической силы выходным документам автоматизированной системы.

15.Организационные и технические меры по обеспечению требований информационной безопасности при создании автоматизированной системы.

16.Организация работ служб по созданию, развитию и обеспечению функционирования автоматизированной системы.

17.Общие принципы работы линий связи.

18.Локальные вычислительные сети (основные понятия).

19.Система защиты для ограничения доступа к сетевым каталогам и файлам в ЛВС.

20.Российские и международные сети передачи данных (основные понятия).

21.Особенности и требования к подготовке сообщений и оформлению документов, передаваемых по различным каналам связи (телеграф, телетайп, телекс, телефон, телефакс, электронная почта, электронная цифровая подпись).

22.Требования к передаче данных на машинных носителях информации и машинограммам.

23.Классы операций компьютерных технологий.

24.Локальные и распределенные базы данных.

25.Электронная почта.

26.Гиперинформационные технологии.

27.Справочные правовые системы и официальные электронные издания правовой информации.

28.Системы поддержки принятия решений.

29.Экспертные системы.

30.Интеллектуальные информационные технологии и системы в органах власти.

31.Геоинформационные системы.

32.Роль органов государственной власти и местного самоуправления в создании единого информационного пространства.

33.Современное состояние решения проблемы информационной совместимости АИС, содержащих государственные информационные ресурсы.

34.Современное состояние нормативной правовой базы информатизации регионов.

35.Современное состояние нормативной правовой базы информатизации муниципальных образований.

36.Информационно-аналитическое обеспечение деятельности органов управления регионов.

37.Организация информационных центров для создания баз данных общего пользования и оказания консультационных и других услуг гражданам и организациям.

38.Общая характеристика территориальной информационной системы муниципального образования.

39.Автоматизация первичных регистрационно-учетных операций в территориальной информационной системе муниципального образования.

40.Информационная поддержка управления в территориальной информационной системе муниципального образования.

41.Функциональные системы в составе ТИС МО (АИС "Делопроизводство").

42.Функциональные системы в составе ТИС МО (АИС ЗАГС).

43.Функциональные системы в составе ТИС МО (АИС регистрации пребывания граждан).

44.Функциональные системы в составе ТИС МО (Комплекс учета населения).

45.Функциональные системы в составе ТИС МО (Комплекс учета жилого фонда).

46.Функциональные системы в составе ТИС МО (АИС «Земля»).

47.Функциональные системы в составе ТИС МО (АИС Сельской (Поселковой) администрации).

48.Функциональные системы в составе ТИС МО (Комплекс управления муниципальным имуществом).

49.Функциональные системы в составе ТИС МО (АИС «Муниципальная статистика»).

50.Функциональные системы в составе ТИС МО (АИС Комплекса социально-экономического анализа).

51.Функциональные системы в составе ТИС МО (АИС Бюджетного комплекса).

52.Функциональные системы в составе ТИС МО (АИС экологии и природопользования).

53.Информационное противоборство и необходимость технической защиты информации.

54.Информационно-аналитическое обеспечение государственной службы в Дальневосточном федеральном округе.

1.5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

1.Абрамов, А. А. Информационный менеджмент: учебное пособие / А. А. Абрамов. – Н. Новгород: ННГУ, 2004. – 185 с.

2.Рыжков, В.И. Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении: Учебное пособие/ В.И. Рыжков.– Хабаровск: ДВАГС, 2004.–220 с.;

3.Рыжков, В.И., Полина Г.Н., Практикум по информационным технологиям: Учебное пособие/ В.И. Рыжков.– Хабаровск: ДВАГС, 2008.-49 с.;

4.Курсовой проект по информационным технологиям в управлении: Методические указания.– Хабаровск: ДВАГС, 2005.