- •Содержание
- •Введение
- •Минимум содержания по дисциплине (основные дидактические единицы)
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 1. Культура речи как компонент культуры в целом.
- •Тема 2. Культура речи сегодня.
- •Тема 3. Нормированность как механизм культуры речи.
- •Тема 4. Речевая культура и словари.
- •Тема 5. Лексические нормы. Точность и богатство речи.
- •Тема 6. Синонимы и антонимы в русской речи.
- •Тема 7. Омонимы и паронимы в современной речи.
- •Тема 8. Лексика общеупотребительная и лексика пассивного запаса.
- •Тема 9. Русская фразеология и выразительность речи.
- •Тема 10. Орфоэпические нормы.
- •Тема 11-12. Грамматические нормы русской речи. Нормы употребления имен существительных.
- •Тема 13. Нормы употребления имен прилагательных.
- •Тема 14. Нормы употребления числительных и местоимений.
- •Тема 15. Нормы употребления глагола и глагольных форм.
- •Тема 16. Синтаксические нормы и культура речи.
- •Тема 17. Коммуникативные нормы. Культура общения.
- •Тема 18. Речевой этикет.
- •Тема 19. Функциональные стили русского языка.
- •Тема 20. Итоговое занятие Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Семинар № 1 : «Культура речи сегодня».
- •Тема 4. Семинар №2: «Речевая культура и словари».
- •Тема 6. Семинар № 3: «Синонимы и антонимы в русской речи».
- •Тема 7. Семинар № 4 : «Омонимы и паронимы в современной речи».
- •Тема 8. Семинар № 5 : «Лексика общеупотребительная и лексика пассивного запаса».
- •Тема 9. Семинар № 6 : «Русская фразеология и выразительность речи».
- •Тема 10. Семинар № 7 : «Орфоэпические нормы».
- •Тема 11. Семинар № 8 : «Грамматические нормы. Нормы употребления имен существительных».
- •Темы для самостоятельной работы.
- •Тема 12. Семинар № 9 : «Грамматические нормы.
- •Тема 13. Семинар № 10 : «Нормы употребления имен прилагательных».
- •Тема 14. Семинар № 11 «Нормы употребления имен числительных».
- •Тема 15. Семинар № 12 : «Нормы употребления глагола
- •Тема 16. Семинар № 13 : «Синтаксические нормы и культура речи».
- •Тема 17. Семинар № 14 : «Коммуникативные нормы. Культура общения. Законы общения. Разновидности общения.»
- •Тема 18. Семинар № 15 : «Речевой этикет».
- •Тема 19. Семинар № 16 : «Функциональные стили русского языка».
- •Тема 19. Семинар № 17 : «Функциональные стили русского языка».
- •Тема 20. Семинар № 18 : «Итоговое занятие. Зачет.» Список рекомендуемой литературы Основная:
- •Дополнительная:
- •Методические рекомендации по изучению и организации самостоятельной работы студентов
- •Примеры тестовых заданий для проведения текущего и рубежного контроля
- •Темы сообщений
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Авторы – составители: Кузнецова т.Е., Брадецкая и.Г., Зажицкая с.Ю.,
Тема 9. Русская фразеология и выразительность речи.
Понятие о фразеологических сочетаниях, выражениях, сращениях, единствах. Пословицы, поговорки, крылатые слова. Фразеологическая синонимия, антонимия. Типичные ошибки использования фразеологизмов в речи. Использование фразеологизмов в профессиональной речи юристов. Фразеологические словари.
Студент должен
иметь представление:
- о путях образования фразеологических единиц;
знать:
- функции и свойства фразеологических единиц в речи;
- виды фразеологизмов (фразеологические сращения, фразеологические сочетания, фразеологические единства, фразеологические выражения);
- фразеологическую синонимию и антонимию;
уметь:
- находить и исправлять ошибки в употреблении фразеологизмов;
- определять функционально-стилевую принадлежность фразеологизмов;
- использовать фразеологизмы в профессиональной речи юристов.
Тема 10. Орфоэпические нормы.
Орфоэпия. Орфоэпические нормы. Трудности русского произношения в области гласных и согласных звуков. Произношение заимствованных слов. Особенности русского ударения (разноместность, подвижность). Орфоэпия грамматических форм и отдельных слов. Причины появления акцентологических вариантов. Старомосковское произношение. Фонетические средства речевой выразительности: ассонанс, аллитерация.
Студент должен
иметь представление:
- о причинах появления акцентологических вариантов;
- о старомосковской орфоэпической норме;
знать:
- смысл понятий «орфоэпическая норма», «акцентология»;
- особенности русского ударения и произношения;
- особенности произношения заимствованных слов;
уметь:
- использовать в речи фонетические средства выразительности;
- пользоваться орфоэпическими словарями.
Тема 11-12. Грамматические нормы русской речи. Нормы употребления имен существительных.
Слово как единица языка и речи. Лексическое и грамматическое значения слова. История формирования грамматических норм русского литературного языка. Принципы русской орфографии, типы и виды орфограмм. Учение о частях речи. Трудные случаи употребления имен существительных. Род, склонение, варианты падежных окончаний существительных. Имя собственное и нормы его употребления. Стилистическое использование имен существительных.
Студент должен
иметь представление:
- об истории формирования грамматических норм русского литературного языка;
- о принципах русской орфографии;
знать:
- части речи, категориальное значение и грамматические категории частей речи;
- смысл понятий «грамматика», «морфология», «синтаксис», «грамматическая форма слова»;
- трудности употребления имен существительных (слова общего рода, существительные, имеющие только единственное или только множественное число и т.д.);
- типы несклоняемых существительных и особенности их употребления;
- имена собственные и нормы их употребления;
уметь:
- предупреждать ошибки, вызванные неправильным определением рода, числа, типа склонения;
- соблюдать в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка.