- •080100 «Экономика»
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика фирмы»
- •Извлечение из образовательного стандарта положений по дисциплине «Экономика фирмы»
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины «Экономика фирмы»
- •.1.4. Тематический план учебной дисциплины «Экономика фирмы» для студентов направления 080100 «Экономика» (200 ч.) для студентов гр. Бкэ-200
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины «Экономика фирмы»
- •Раздел 1. Предприятие в системе национальной экономики
- •Раздел 2. Активы предприятия и показатели эффективности их использования
- •Раздел 3. Экономические показатели результатов деятельности предприятия
- •Раздел 4. Кадровый потенциал предприятия
- •Раздел 5. Экономический механизм деятельности предприятия
- •Планы семинарских занятий Семинарское занятие №1.
- •Тема 1. Структура национальной экономики. Предприятие - основное звено рыночной экономики
- •Нормативные акты:
- •Семинарское занятие №2.
- •Тема 2. Создание, реорганизация и ликвидация предприятия
- •Нормативные акты:
- •Семинарское занятие №3.
- •Тема 3. Классификация предприятий. Объединения предприятий
- •Семинарское занятие №4.
- •Тема 4. Производственная структура предприятия: ее состав и назначение. Инфраструктура предприятия
- •Семинарское занятие №5.
- •Тема 5. Производственный процесс и принципы его рациональной организации
- •Семинарское занятие №6.
- •Тема 6. Организационная структура управления предприятием
- •Семинарское занятие №7.
- •Тема 7. Основные фонды предприятия, их состав и воспроизводственная характеристика
- •Семинарское занятие №8.
- •Тема 8. Оборотные средства предприятия
- •Семинарское занятие №9.
- •Тема 9. Формирование финансовых результатов деятельности предприятия
- •Семинарское занятие №10.
- •Тема 10. Оценка эффективности финансовой деятельности предприятия
- •Семинарское занятие №11.
- •Тема 11. Трудовые ресурсы предприятия: сущность, структура
- •Семинарское занятие №12.
- •Тема 12. Кадровое планирование персонала организации
- •Семинарское занятие №13.
- •Тема 13. Организация оплаты труда работников предприятия
- •Семинарское занятие №14.
- •Тема 14. Мотивация трудовой деятельности
- •Семинарское занятие №15.
- •Тема 15. Формирование стратегии развития организации
- •Семинарское занятие №16.
- •Тема 16. Планирование деятельности предприятия
- •Семинарское занятие №17.
- •Тема 17. Инвестиционная деятельность предприятия
- •Семинарское занятие №18.
- •Тема 18. Инновационная деятельность предприятия.
- •Семинарское занятие №19.
- •Тема 19. Формирование цен на продукцию предприятия
- •Реклама и ее роль в продвижении товаров на рынок.
- •Семинарское занятие №20.
- •Тема 20. Качество продукции и конкурентоспособность предприятия.
- •Темы рефератов к семинарам:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачету (3 семестр):
- •Вопросы к экзамену (4 семестр):
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные акты:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Контрольная работа № 1
- •Вариант № 5
- •Контрольная работа № 2
- •Е) вычислительная техника,
- •Учебники, разработанные преподавателями кафедры, конспекты (тексты, схемы) лекций в печатном виде и /или электронном представлении
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины «Экономика фирмы» для студентов направления 080100 «Экономика»
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса «Экономика фирмы»
- •Пожелания к изучению отдельных тем курса «Экономика фирмы»
- •2. 2. Рекомендации по работе с литературой
- •2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими заданиями
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций
- •Тема 1-2: Структура национальной экономики. Предприятие - основное звено экономики. Создание, реорганизация и ликвидация предприятия.
- •Тема 3: Классификация предприятий. Объединения предприятий.
- •Тема 4: Производственная структура предприятия: ее состав и назначение. Инфраструктура предприятия.
- •Тема 5: Производственный процесс и принципы его рациональной организации.
- •Тема 6: Организационная структура управления предприятием.
- •Тема 7: Основные фонды предприятия, их состав и воспроизводственная структура.
- •4. Показатель фондоотдачи характеризует:
- •5. Какие из названных позиций повышают эффективность использования основных фондов:
- •Задача 1
- •Тема 8: Оборотные средства предприятия
- •Тема 9: Формирование финансовых результатов деятельности предприятия.
- •Тема 10: Оценка эффективности финансовой деятельности предприятия.
- •Тема 11-12, 14: Трудовые ресурсы предприятия: сущность, структура. Мотивация персонала организации. Кадровая политика предприятия.
- •Деловая игра «Наем на работу»
- •Тема 13: Организация оплаты труда работников предприятия.
- •Тема 15: Формирование стратегии развития предприятия.
- •Тема 16: Планирование деятельности предприятия.
- •Тема 17: Инвестиционная деятельность предприятия.
- •Тема 18: Инновационная деятельность предприятия.
- •Тема 19: Ценовая политика предприятия и методы ее реализации.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Тема 20: Качество продукции и конкурентоспособность предприятия.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
2. 2. Рекомендации по работе с литературой
При изучении курса учебной дисциплины особое внимание следует обратить на следующие литературные источники:
Ансофф И. Новая корпоративная стратегия. – СПб.: Питер, 1999.
Вехи экономической мысли. Теория фирмы. Т. 2. – СПб.: Экономическая школа, 2000.
Гитман Л.Дж., Джонк М.Д. Основы инвестирования. – М.: Дело, 1997
Горемыкин В.А., Богомолов А.Ю. Бизнес-план: Методика разработки. 45 реальных образцов бизнес-планов. – М.: Изд-во «Ось-89», 2002
Карпова Т.П. Управленческий учет. – М.: ЮНИТИ, 2000.
Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Организация управления персоналом на предприятии - М, 1994
Ковалев В.В. Финансовый анализ: методы и процедуры. – М.: Финансы и статистика, 2001
Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Бизнес-книга, ИМА-Кросс. Плюс, 1995
Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело, 1997
Мильнер Б.З. Теория организации. – М.: ИНФРА-М, 2001.
Ткач В.И., Ткач М.В. Управленческий учет: международный опыт. – М.: Финансы и статистика, 1994.
Шарп У., Александер Г., Бэйли Дж., Инвестиции. – М.: ИФРА-М, 1997
К основным (базовым) литературным источникам учебной дисциплины относятся:
Белов А.М. Экономика организации (предприятия). – М., 2003
Грибов В.Д. Экономика предприятия. – М., 2004
Грузинов В.П., Грибов В.Д. Экономика предприятия.- М., 1998
Зайцев Н.Л. Экономика организаций.- М.: ЭКЗАМЕН, 2000
Раицкий К.А. Экономика предприятия. - М.: Маркетинг, 2000
Сергеев И.В. Экономика предприятия. - М., 1997
Экономика предприятия /Под ред. В.Я.. Герфинкеля и др. – М., 1998
Экономика предприятия /Под ред. О.И. Волкова. - М.: ИНФРА-М, 1998
Экономика предприятия /Под ред. Н.А.Сафронова. – М.: Юристъ, 2001.
2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
В разделе 3 настоящего комплекса Вам предложено решить тестовые задания. Специфика решения данных заданий заключается в необходимости выбора из предложенных вариантов ответов правильного (или правильных). Тест поможет закрепить теоретический материал. Кроме того, к отдельным темам предлагаются практические задачи. Аналогичные задачи будут предложены в экзаменационных билетах.
2.4. Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими заданиями
В разделе 1 и 3 настоящего комплекса Вам предложено решить практические и тестовые задания. Специфика решения данных заданий заключается в необходимости концентрации внимания при решении задачи, а также логических рассуждений при ответах на тестовые задания.
2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
При подготовке к экзамену (зачету) особое внимание следует обратить на следующие моменты:
необходимо знать сущность рассматриваемых категорий,
знать формулы расчета основных показателей,
следить за изменениями в законодательной базе.
Опыт приема экзамена (зачета) выявил, что наибольшие трудности при проведении экзамена возникают по следующим разделам:
Раздел № 2 «Ресурсы предприятия и показатели эффективности их использования»,
Раздел № 4 «Экономические показатели результатов деятельности предприятия».
Для того, чтобы избежать трудностей при ответах по вышеназванным разделам, рекомендуем решить практические задачи, предложенные в Разделе № 3 данного учебно-методического комплекса.