Тема 4. Грошовий ринок (2 год.).

Мета: засвоїти сутність та складові грошового ринку як важливого механізму, що забезпечує грошовий оборот та визначити чинники і характер їх впливу на ціну об’єкту ринку - гроші.

Основні питання.

1. Розкрити економічну суть і структуру грошового ринку.

2. Дати характеристику моделі грошового ринку.

3. Вказати та охарактеризувати мотиви і чинники попиту на гроші.

4. Пояснити механізм формування пропозиції грошей.

5. Пояснити механізм визначення рівноваги на грошовому ринку і формування відсотку

6. Охарактеризувати методи стабілізації грошей.

Практична частина.

Опитування за спеціальними термінами стосовно теми заняття (див. глосарій)

Обговорення проблемних питань:

1. Використовуючи яку схему – через канали прямого чи опосередкованого фінансування – можна заощадити на угоді купівлі-продажу грошових продуктів?

2. В чому полягають переваги використання системи фінансового посередництва на грошовому ринку?

3. Операція придбання в кредит автомобіля на 5 років проводитиметься на ринку грошей чи на ринку капіталів? Поясніть.

4. Що таке поняття портфельності при виявленні попиту на гроші як на активи? Яким чином портфель допомагає зберегти вартість грошей?

5. Хто формує пропозицію грошей на грошовому ринку і чому?

6. Яка роль грошової бази у визначенні пропозиції грошей?

7. Який існує взаємозв’язок між грошовою масою та грошовою базою?

Література: 1, с. 26-27, с. 28-31, с. 35; 2, с. 91-138; 3, с. 66-88; 4, с. 96-129; 6, с. 103-149.

Тема 5. Грошові системи (4 год.).

Мета: усвідомити поняття грошової системи та, розкривши її основні елементи, визначитися щодо типів грошових систем, які є зразком відтворення економічного стану, де агентом уряду в проведенні грошово-кредитної політики постає центральний банк, впроваджуючи специфічні інструменти регулювання.

Заняття 1 (2 год.).

Основні питання.

1. Розкрити сутність грошової системи та її місце в економіці держави.

2. Дати характеристику елементів грошової системи.

3. Охарактеризувати основні типи грошових систем та їх еволюцію.

4. Створення і розвиток грошової системи України.

Практична частина.

Опитування за спеціальними термінами стосовно теми заняття (див. глосарій)

Обговорення проблемних питань

1. Чим поняття «грошова система» відрізняється від термінів «грошовий оборот» та «грошові відносини»?

2. У чому виражається призначення та місце грошової системи в економічній системі держави?

3. Які характерні риси сучасних грошових систем?

4. Чим система кредитних грошей відрізняється від системи паперових грошей?

5. Чому виникла потреба створити власну грошову одиницю в Україні? Яка її роль?

Заняття 2 (2 год.).

Основні питання.

1. Вказати особливості державного регулювання грошової сфери.

2. Охарактеризувати грошово-кредитну політику центрального банку.

3. Розкрити проблеми монетизації бюджетного дефіциту та ВВП України.

Практична частина.

Опитування за спеціальними термінами стосовно теми заняття (див. глосарій)

Обговорення проблемних питань

1. Що є спільного і відмінного між грошово-кредитною та бюджетно-фіскальною політикою з погляду їх впливу на розвиток економіки?

2. З якою метою здійснюється рестрикційна грошово-кредитна політика?

3. У яких випадках проводиться політика «дорогих» грошей?

4. Які інструменти грошово-кредитного регулювання вважаються найбільш ефективними і чому?

5. Яке економічне значення несе в собі показник монетизації ВВП?

Література: 1, с.153-165; 3, с. 263-308; 4, с. 130-153; 6, с. 150-206.