Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД ЗП. Бак_р Юрис_ии-К-В (1).docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
115.89 Кб
Скачать

Часть III. Технологическая карта дисциплины

Наименование

дисциплины / курса

Уровень образования

Статус дисциплины в рабочем учебном плане

Количест-во зачётных единиц / кредитов

Форма отчётнос-ти

Курс, семестр

Земельное право

бакалавр

вариативная

100

зачёт/экзамен

2, 4

3, 6

Смежные дисциплины по учебному плану:

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ

Тема или задание текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Аудиторная / внеаудитор-ная

Максимальное/ минимальное количество баллов

Тема: Предмет, метод и система земельного права. Источники земельного права.

Тема: Право собственности и другие вещные права на землю.

Тема: Управление в сфере использования и охраны земель.

Тема: Правовое регулирование платы за землю.

Тема: Правовая охрана земель.

Тема: Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.

Посещение лекционных занятий

аудиторная

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

12/6

По всем темам курса

Тестиро-вание

аудиторная

10/5

10/5

Тема: Земельные правоотношения.

Тема: Право собственности и другие вещные права на землю.

Тема: Управление в сфере использования и охраны земель.

Тема: Правовое регулирование платы за землю.

Тема: Ответственность на нарушение земельного законодательства.

Тема: Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.

Тема: Правовой режим земель особо охраняемых природных территорий и объектов.

Проверка презента-ций

аудиторная

2/1

4/2

4/2

2/1

2/1

4/2

4/2

22/11

По всем темам курса

Научный доклад, реферат,

эссе

внеаудиторная

8/6

8/6

Итого:

47/28

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

Тема или задание текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Аудиторная / внеаудитор-ная

Максимальное /минимальное количество баллов

Тема: Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны, безопасности и иного специального назначения.

Тема: Правовой режим земель лесного фонда.

Тема: Правовой режим земель водного фонда.

Презентации

внеаудиторная

6/4

2/1

2/1

10/6

Тема: Земельный строй допетровской России.

Тема: Земельная реформа 1861 года.

Тема: Национализация земли и ее правовые последствия. Декрет «О земле» (1917г.), Декрет «О социализации земли» (1919г.), Земельный кодекс РСФСР (1922г.).

Тема: Особенности развития земельных отношений в период НЭПа. Коллективизация сельского хозяйства и земельные отношения.

Тема: Современная земельная реформа в Российской Федерации.

Контрольная работа

аудиторная

2/1

2/1

3/2

2/1

4/2

13/7

Тема: Конституционные принципы в регулировании земельно-имущественных отношений в России

Работа в научном студенчес-ком кружке (НСТ)

внеаудиторная

15/12

15/12

Тема: Правовое регулирование земельно-имущественных отношений в России

Работа в научном студенчес-ком обществе (НСО)

внеаудиторная

15/12

15/12

Итого:

53/37

Примечания: работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.

0 – 30 баллов = «неудовлетворительно»

31 - 59 баллов = «удовлетворительно»

60 – 84 балла = «хорошо»

85 – 100 баллов = «отлично».

Оценка знаний

всего

экзамены

семинар

1 контроль

2 контроль

Творческая работа

отлично

100-85

44-39

28-24

10-8

10-8

8-7

хорошо

84-60

38-31

23-17

7-5

7-5

6-5

удовл.

59-31

30-23

16-11

4-3

4-3

4

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на практических занятиях:

__________________________________________________________________________

Форма прохождения промежуточной аттестации: _________________________________________________________________________.

Зачетный балл – __________.

Ф.И.О. преподавателя: ____________________________________________________

Утверждено на заседании кафедры ______________ «___» _________ 20__ г.

Протокол №__.

Зав. кафедрой __________________

1 По согласованию с преподавателем обучаемый может выбрать тему своей работы, которая не предусмотрена в приведенных перечнях.

2 По согласованию с преподавателем обучаемый может выбрать тему своей работы, которая не предусмотрена в данном перечне.