VI. Самостійна робота студентів

№ Теми	Практичні завдання:	Кількість годин	Література	Форма контролю
2	Розробити ескіз соціологічного дослідження	14	10-14,16	Співбесіда, Перевірка конспекту.
3	Розробити програму соціологічного дослідження	14	10-14,16	Співбесіда, Перевірка конспекту.
4	Розробити інструкцію інтерв’юєру.	14	10-14,16	Співбесіда, Перевірка конспекту
4	Розробити документ – концептуальні засади дослідження	12	10-14,16	Співбесіда, Перевірка конспекту
Всього		54

VII. Індивідуальне завдання

Підготувати творчу роботу в рамках індивідуальної підготовки: обрати дві теми прикладного соціологічного дослідження. 1) дослідження політичної сфери; 2) дослідження соціальної сфери. Написати реферативний виступ щодо міри дослідженості обраних тем

Viіі. Перелік запитань для контролю з кожного модуля і дисципліни в цілому

Модуль 1.

1. Класифікація соціологічних досліджень.

2. Етапи соціологічного дослідження.

3. Методологічна частка програми соціологічного дослідження.

4. Процедурна частка програми соціологічного дослідження.

5. Логічна схема комп’ютерної обробки емпіричної інформації.

6. Вибірковий метод дослідження.

7. Графічна інтерпретація емпіричних залежностей (гістограма, полігон розподілу, кумулята, криві розподілу).

8. Види і методи формування вибірки.

9. Визначення оптимального об’єму вибірки.

10. Проблема репрезентативності в соціології. Помилки вибірки та їх причини.

11. Робочий план соціологічного дослідження.

12. Метод експертної оцінки. Критерії вибору експертів.

13. Поняття про структурність. Системність соціального світу.

14. Типи зв'язки'язку в системному аналізі.

15. Соціальна діагностика. Процедура діагностування.

16. Три групи методів діагностування. Метод. Методика. Методологія. Процедура.

17. Соціальна технологія та її вплив на формування програми соціологічного дослідження.

18. Інформаційні потреби. Програма дослідження. Генеральна сукупність та вибірка.

19. Інструментарій. Збір інформації.

20. Обробка та аналіз даних.

Модуль 2.

21. Звіт дослідження.

22. Потреби та ресурси дослідження. Графік та кошторис дослідження. Загальна вартість дослідження.

23. Методологічний та методичний розділи програми.

24. Процедурний розділ програми.

25. Гносеологічна та предметна сторона проблеми.

26. Вимоги до розгортання проблеми дослідження.

27. Визначення цілей та завдань дослідження.

28. Схема інтерпретації основних понять дослідження. Особливості реалізації процесу інтерпретації.

29. Системний аналіз об'єкту дослідження. Визначення об'єкту дослідження.

30. Поняття гіпотези . Схема доведення висунутого пояснення. Вихідні гіпотези. Остаточні гіпотези.

31. Емпірична перевірка гіпотез. Стратегічний план дослідження. Стадії роботи в певних видах планів.

32. Репрезентативність вибірки.

33. Помилка вибірки. Залежність типу вибірки від цілей долідження.

34. Особливості обміну вибірки. Умови якості вибірки.

35. Особливості пілотажу. Генеральний пілотаж.

36. Польове обслідування.

37. Підготовка даних до обробки.

ІХ. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ І ВМІНЬ СТУДЕНТІВ

Порядок перерахунку рейтингових показників нормованої 100-бальної університетської шкали оцінювання в традиційну 4-бальну шкалу та європейську шкалу ЕСТS.

Інтервальна шкала оцінок встановлює взаємозв’язки між рейтинговими показниками і шкалами оцінок.

За шкалою ECTS	За шкалою університету	За національною шкалою
		Екзамен	Залік
A	90 – 100 (відмінно)	5 (відмінно)	Зараховано
B	85 – 89 (дуже добре)	4 (добре)
C	75 – 84 (добре)
D	70 – 74 (задовільно)	3 (задовільно)
E	60 – 69 (достатньо)
FX	35 – 59 (незадовільно – з можливістю повторного складання)	2 (незадовільно)	Не зараховано
F	1 – 34 (незадовільно – з обов’язковим повторним курсом)

ВИМОГИ ДО ІСПИТУ:

В ході навчання студент повинен продемонструвати:

- знання теоретичного і емпіричного характеру;

- уміння концептуалізації, систематизації та і формалізації знань;

- уміння розробляти моделі соціальної реальності в документах програмування соціологічного дослідження;

- надати творчу роботу за самостійно обраною темою у вигляді аналізу міри дослідженості обраної проблеми;

- конспект, текстове повідомлення про здійснену самостійну роботу.

Х. РОЗПОДІЛ БАЛІВ ЗА ВИДАМИ РОБОТИ ТА ФОРМАМИ КОНТРОЛЮ

Види робіт	Бали	Форма контролю
Присутність на лекції	1бал	Контроль за присутністю студента на лекції
Робота на семінарському занятті	1-2 балів	Контроль за відповідями студентів
Самостійна робота	Від 5 до 20 балів	План-конспект, письмове повідомлення.
Індивідуальна робота	20 балів	Текстове повідомлення

ХІ. ЛІТЕРАТУРА

Основна:

1. Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. — М., 1982.

2. Анурин В.Ф. Эмпирическая социология. — М., 2003.

3. Аптон Г. Анализ таблиц сопряжённости. — М., 1982.

4. Батыгин Г.С. Обоснование научного вывода в прикладной социологии. — М., 1986.

5. Белановский С.А. Метод фокус-групп. — М., 1996.

6. Благуш П. Факторный анализ с обобщениями. — М. 1989.

7. Богомолова Н.Н., Фоломеева Т.В. Фокус-группы как метод социально-психологического исследования : Учебное пособие. — М., 1997.

8. Волков И.П. Социометрические методы в социально-психологических исследованиях. — Л., 1970.

9. Волович В.И. Надёжность информации в социологическом исследовании. — К., 1974.

10. Гласс Дж., Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. — М., 1976.

11. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. — Екатеринбург: Издательство уральского ун-та, 1998.

12. Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. — М.. 1996.

13. Дейвисон М. Многомерное шкалирование. — М., 1988.

14. Докторов Б.З. О надёжности измерения в социологическом исследовании. — Л., 1979.

15. Дюран Б., Оделл П. Кластерный анализ. — М., 1977.

16. Жабский М.И. Надёжность социологических измерений // Социологические исследования. — 1982. — № 4.

Додаткова:

17. Жабский М.И. Обоснование репрезентативности социологического исследования // Социологические исследования. — 1982. — № 2.

18. Жамбю М. Иерархический кластерный анализ и соответствия. — М., 1988.

19. Жуковская В., Мучник И. Факторный анализ в социально-экономических исследованиях. — М., 1976.

20. Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях. — М., 1987.

21. Кемниц Ю.В. Математическая обработка зависимых результатов измерений. — М., 1970.

22. Кильдишев Г.С., Аболенцев Ю.И. Многомерные группировки. — М., 1978.

23. Кимбл Г. Как правильно пользоваться статистикой. — М., 1982.

24. Ковалёв Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. — М., 1999.

25. Кокрен У. Методы выборочного исследования. — М., 1976.

26. Комплексный подход к анализу данных в социологии. — М., 1989.

27. Лазерсфельд П.Ф. Измерение в социологии // Американская социология. Перспективы, проблемы, методы. — М., 1972.

28. Математические методы анализа и интерпретации социологических данных. — М., 1989.

29. Математические методы в современной буржуазной социологии. — М., 1966.

30. Математическое моделирование в социологии: Методы и задачи. — Новосибирск, 1977.

31. Мельникова О.Т. Фокус-группы в маркетинговом исследовании. — М., 2003.

32. Мертон Р., Фиске М., Кендалл П. Фокусированное интервью. — М., 1991.

33. Методы анализа документов в социологических исследованиях : Сб. статей. — М., 1985.

34. Миркин Б.Г. Анализ качественных признаков и структур. — М., 1980.

35. Ноэль Э. Массовые опросы. — М., 1979.

36. Паниотто В.И. Качество социологической информации. — К., 1986.

37. Паниотто В.И., Максименко В.С. Количественные методы в социологических исследованиях. — К. 1982.

38. Пфанцагль И. Теория измерений. — М., 1976.

39. Рабочая книга социолога. — М., 1983.

40. Рукавишников В.О., Паниотто В.И., Чурилов Н.Н. Опросы населения. — М., 1984.

41. Семёнова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. — М., 1998.

42. Социологический справочник / Под редакцией В.И.Воловича. — К., 1990.

43. Справочник по прикладной статистике : В 2-х кн. — М., 1990.

44. Статистические методы анализа информации в социологических исследованиях / Под ред. Г.В.Осипова — К., 1979.

45. Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. — М., 1998.

46. Факторный, дискриминантный и кластерный анализ. — М., 1989.

47. Флейс Г. Статистические методы для изучения долей и пропорций. — М., 1989.

48. Харман Г. Современный факторный анализ. — М., 1972.

49. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. — М., 2003.